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江西恩贝

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：江西恩贝
成立时间：2018年10月18日
机构全称：江西恩贝儿童康复训练有限公司
负 责 人 ：邓友成
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：江西,赣州市,宁都县,梅江镇登峰大道(万润超市后面) 导航
专栏简介：江西恩贝服务平台总共收录了江西恩贝在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，江西恩贝目前的内容数量在全国所有机构中位居1550位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握江西恩贝的专业能力，从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：恩贝儿童康复机构是深圳百年文化产业投资有限公司着力打造的儿童康复品牌。恩贝从江西开始，目前深圳恩贝即将开课。后续会逐渐在广州、东莞、北京、上海、厦门等地开设机构，造福更多有特殊需要的孩子。目前恩贝主要开展听力、智力、言语发育迟缓、感统失调、自闭症等障碍的康复训练。恩贝拥有一支有爱心、有责任心、康复教

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  • 江西恩贝在赣州宁都县哪个位置，如何才能找到？

    181

    2024.06.10

    江西恩贝在赣州宁都县哪个位置，如何才能找到？

    来源：江西恩贝儿童康复训练有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：江西恩贝在赣州宁都县哪个位置，如何才能找到？,江西恩贝儿童康复训练有限公司

    江西恩贝于2018年10月份开业，是一家民办康复机构，地址位于江西赣州宁都县梅江镇登峰大道(万润超市后面)
  • 江西恩贝_赣州宁都县自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    1.8K

    2023.09.03

    江西恩贝_赣州宁都县自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：江西恩贝价格贵不贵?,赣州自闭症儿童康复/语言训练

    江西恩贝_赣州自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件
    孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

    2022-11-04

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    关键词：孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

    标签：官方商城

    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批，这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品，...查看更多
  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多
  • 恩贝儿童康复训练中心老师开展言语培训

    1.7W

    2020.07.07

    来源：江西恩贝儿童康复训练有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,自闭,自闭症,自闭症教学,江西恩贝

    9月29日，江西恩贝儿童康复中心宁都校区贺老师给老师们上了一堂言语课，大家一致认为，贺老师准备的很充分，所讲的内容很细化，对大家以后教学中帮助很大。贺老师从言语的产生过程到言语的感知过程，讲解的非常详细，在做老师听的非常仔细，大家一致认为深受启发，对今后教学帮助很大。宁都机构目前有35个孩
  • 恩贝儿童康复训练中心：一个自闭症妈妈的自述

    2.4W

    2020.07.07

    来源：江西恩贝儿童康复训练有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症的症状

    我的是一个男孩，马上16个月。最近发现他的一些异常情况比较符合自闭症的症状，家里十分焦急和重视，已预约下周的专家门诊。就诊前漫长的等待实在让人崩溃，夜不能寐。在此请求各位家长帮忙看看分析一下，我孩子的情况是不是自闭症。同时我也会定期更新诊断结果及成长进展，以供其他家长作为参考。【不好的方面
  • 江西恩贝揭开自闭症儿童康复训练成功的密码

    1.6W

    2020.07.07

    来源：江西恩贝儿童康复训练有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症康复训练中心,自闭症评估,赣州自闭症,赣州自闭症康复,江西恩贝儿童康复训练有限公司,江西恩贝

    最近很多关于自闭症孩子的帖子，看后非常感慨，尤其是看到深圳那边有个小区业主拉横幅拒绝有自闭症孩子的家庭入住的新闻，非常的辛酸。在深圳这么一个改革开放的前沿都对自闭症如此的误解，其他地区就可想而知了。很不幸，我女儿就是一名自闭症患者，所以今天就开个帖，说说我家带孩子康复训练的事。和大多数自闭

共3篇文章

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  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心！

    2.3W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲，做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员，我前前后后也接触过近一两千个孤独症（自闭症）孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子；也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子，我想大部分家长一定觉得很困惑，为什么呢？我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研

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  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源：中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价，并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD，24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS，22 例) 、非孤独
  • 沙盘游戏疗法联合康复训练治疗孤独症儿童的效果观察*

    2.3K

    2023.06.24

    来源：黑龙江医学第46卷2022年第20期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：地板时光,精细运动,孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏

    孤独症的发病机制考虑有以下几点［6］：（1）功能脑区之间的神经网络联接不同步，导致大脑功能失调。（2）突触结构异常，导致信号转导障碍。（3）中枢神经系统PTEN突变，导致神经元类型异常，引起行为学改变。存在孤独症患儿的家庭，不仅患儿面临着各式的生活障碍，父母也同样面临着生活开支的压力、以及
  • 不明原因智力低下和孤独症谱系障碍儿童脆性X综合征的筛查结果分析

    2.7K

    2025.04.02

    来源：论著

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独谱系,唐氏综合征,刻板行为,弱智,儿童智力,发育迟缓,唐氏,多动症,社会交往,语言发育,李薇

    开展广泛的筛查工作，对携带者和患者予以必要的遗传咨询和产前诊断以降低患儿的出生率是防治此病的关键。本研究中，我们对不明原因智力低下和孤独症谱系障碍儿童脆性X综合征FMRI基因筛查情况及表型进行分析。
  • 学前融合教育背景下发育迟缓幼儿规则行为的干预研究

    1.9K

    2023.07.26

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：融合教育,认知,影子教师,特殊教育,发育迟缓

    学前融合教育是特殊教育发展的趋势与潮流，是指普通幼儿与特殊幼儿在同一教育环境下共同接受保育教育的一种教育形式。然而，已有研究表明，在学前融合教育的实施过程中，特殊幼儿规则行为的发展状况影响着幼儿教师、普通幼儿家长对特殊幼儿的接纳程度，他们常常因自身规则意识不强而被普通幼儿园拒之门外，因此培
  • 自闭症学情绪辨识能力的多元化干预

    1.7K

    2024.11.13

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,精细动作,特殊教育,泛化,回合式教学,社交技能,结构化,强化物

    自闭症学生的核心障碍是社会交往障碍，他们无法有效察觉和读懂自己或他人外显的情绪，因而制约了其社会交往能力的良好发展。辨识情绪是发展沟通与交往能力的重要基础，笔者通过探索自闭症学生辨识基本情绪的有效教学，采用多元化社会交往干预方法，增强自闭症学生辨识反馈情绪的能力，提高其社会交往能力和语言表
  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

    2.2K

    2023.03.27

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：阿斯伯格理论研究

    关键词：高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍，以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能，可能伴有动作笨拙，可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异，有的智商可能在正常范围内甚至很高，障碍的程度较轻，表现形式又多种多样
  • 儿童心理行为及其发育障碍

    2.2W

    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志2003年1月第18卷第1期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,行为问题,社会交往,社交技能,示范,提示,万国斌,量表,儿童焦虑,情绪障碍,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院

    儿童情绪障碍是涉及到以焦虑、恐惧、抑郁和强迫等症状为主要表现的一组疾病,是儿童少年期常见的心理疾病之一,过去称其为儿童神经症。儿童情绪障碍的概念有广义与狭义之分。狭义的儿童情绪障碍是指只发生于儿童少年期的情绪障碍,在《美国精神障碍诊断和统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)列出的离别性焦虑障碍和选
  • 孤独症谱系障碍情绪面孔识别的相关脑网络*

    1.3W

    2020.02.13

    来源：国际精神病学杂志·第 41 卷第 1 期，2014

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,孤独症谱系障碍

    综上所述，ASD 不仅存在情绪面孔识别能力的受损，而且其相关脑网络也是异常的。然而，无论是从结构还是功能的角度来看，现有关于 ASD情绪加工网络的研究仍未能得到较为一致的结论。以往这些研究的不一致可能与 ASD 症状的异质性有关，并受年龄、智商、样本数、实验范式等因素影响。而且，目前大多数
  • 绘画治疗在自闭症儿童中的可实施性研究

    1.4W

    2022.01.06

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：绘画治疗,自闭症儿童,活动实践

    针对自闭症儿童实施绘画艺术治疗的干预方案，结合自闭症儿童心理发展的教育和训练等实际情况、促进自闭症儿童心理发展的可行性并提出通过绘画艺术治疗，对自闭症儿童进行康复治疗的思路。
  • 健康中国战略下残疾儿童康复社会支持的维度探索和量表开发：基于湖南省的经验与调查

    1.6K

    2026.01.05

    来源：四川大学公共管理学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童康复,脑瘫,家庭康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,湖南省残疾人康复研究中心

    该制度的提出填补了我国残疾儿童康复服务保障制度的空白，基本实现了残疾儿童应救尽救。但制度在提升残疾儿童康复效果、优化康复服务精准性以及提升健康水平上并未产生预期的理想效果[1],部分地区残疾儿童康复效果明显减缓，甚至出现倒退的局面。

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