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张林
福建省星空半步康复健康管理有限公司

福州市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练 | 融合教育

张林首都师范大学教育学专业本科毕业2013年开始从事自闭症教育2013年—2016年，在张苗苗老师的指导下，进入幼儿园做影子老师，帮助孩子幼儿园进行融合。主要任教课程：个训课、早期密集干预EIBI、1+1课程。2016年—2017年，负责教具研发和制作。2017年，参与整理VB-MAPP评估实操的全
任婧妍
福建省星空半步康复健康管理有限公司

福州市
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

任婧妍北京联合大学特殊教育学院教育学专业本科毕业2008年开始从事自闭症教学主要任教课程类型：个训课、小组课、1+1课程、1+2课程。承担着中心教学督导的事务。2013年在张苗苗老师带领下编写小组课教材。2016年—2017年负责教具研发和制作。2020年，提交语言及社交课程大纲，相关教材正在编写中
范莹莹
福建省星空半步康复健康管理有限公司

福州市
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单位性质：机构督导 | 机构特教 | 行为分析师

人物特长：干预训练

范莹莹助理国际应用行为分析师（BCaBA）中国科学院心理研究所儿童发展心理学研究生长春大学特殊教育专业本科从事自闭症教育工作已有10年星空半步教研组主管及教学督导主要任教课程类型：个训课、小组课、早期密集干预EIBI课程、1+1课程、IPT家长培训课程、VB-MAPP评估。2017年，获得助理国际应
姜玉静
福建省星空半步康复健康管理有限公司

福州市
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 融合教育

毕业于北京教育学院学前教育专业2006年开始从事自闭症教育培训2006年，加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。2007年，参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。2011年，参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。主要任教课程类型：个训课、小组课、早期密集干预EIBI、1+1课程。承担着中心
张苗苗
福建省星空半步康复健康管理有限公司

福州市
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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

张苗苗委员会认证注册行为分析师（BCBA）香港大学医疗科学硕士（精神科）星空教育研究中心－负责人ABA-CARDP认证课程-负责人兼讲师国际行为分析协会－中国分会秘书长中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长中国残疾人康复协会孤独症专业委员会常务委员
蔡艳春
厦门海沧然和特需教育咨询有限公司

厦门市
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单位性质：机构创始人

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

蔡艳春中国特教联盟特聘讲师“星之助公益讲堂”创始人及讲师然和生涯支持课程核心研发者原厦门迦南自闭症教育培训中心创始人厦门然和教育科技有限公司核心创始人曾荣获“厦门市十大杰出母亲”、“厦门市民间组织先进工作者”称号
James MacDonald
上海建京教育科技有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 理论研究 | 社会支持

詹姆斯·麦克唐纳(JamesMacDonald)，心理学本科和硕士学位，获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域，麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初，麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天，76岁高龄的麦克唐纳教授仍在继续研究、教学和门诊治
Patrick Rydell
上海建京教育科技有限公司

普陀区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 理论研究 | 社会支持

美国自闭症康复SCERTS模式创始人之一，于2002年创立落基山自闭症中心（www.rockymountainautismcenter.com），现任主任。1989年获得美国国家科学院自闭症专业博士学位，同时拥有语言病理学和自闭症儿童特殊教育双硕士学位。有36年自闭症患儿康复治疗实践经验。经过二十年
石建莉
上海建京教育科技有限公司

普陀区
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单位性质：机构创始人 | 机构管理 | 科研专家

人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究

石建莉，临床医学本科，2006年获得上海交大医学院胚胎发育医学博土学位。2007年出访美国，从事神经系统发育异常的机理研究；2007年在美国科罗拉多大学继续神经系统发育异常的研究，2007年到2020年在美国科罗拉多大学继续神经系统发育异常的研究，资深科学家；2016年创立中美星星桥自闭症康复中心。
李沛玲
北京正在关怀科技有限公司

海淀区
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单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

华南区教学负责人；美国麻省大学波士顿分校教育硕士、西南大学应用心理学硕士；国际认证行为分析师。（BCBA）

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