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靖宇县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的科研专家，为您推荐靖宇县附近其他城市的其他科研专家

  • 刘丽静
    刘丽静

    洮南市瑜新特殊儿童康复中心

    白城市

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    刘丽静，女，1978年8月出生，现任洮南市瑜新特殊儿童康复中心主任，2008刘老师机缘和合接触到长春一家特殊儿童康复中心，6年的儿童康复工作，她为无数残疾孩子送去了温暖，同时，她也感受到了儿童康复工作的艰辛与神圣，只要伸出一双手，世界将变得非常美好。从长春打工回来后，她便萌生了开办残疾儿童康复学校的
  • 夏晓燕
    夏晓燕

    吉林省残疾人康复中心

    长春市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    夏晓燕，学前教育学专业硕士，毕业于东北师范大学教育科学学部。自2011年全日制硕士研究生毕业，从事发展障碍儿童教育康复和家庭指导工作以来，一直潜心专研国际康复理念指导下的科学的、专业的、先进的发展障碍儿童的专项评估技术、教育康复理论和方法，并致力于为发展障碍儿童提供全人的、精准的、可持续性的个性化服
  • 王婷
    王婷

    吉林省残疾人康复中心

    长春市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    多年从事言语障碍儿童言语矫治工作，拥有扎实的理论基础和丰富的实操经验，熟练掌握不同言语障碍类型的矫治。特别擅长于孤独症、脑瘫及智力发育落后儿童的言语障碍矫治和言语训练。现从事言语矫治课程的授课和研究工作。性格沉稳，责任心强，工作认真细致，深得广大患者和家属的认可。用心做事、用爱发声，愿每一个孩子能够
  • 何茜
    何茜

    吉林省残疾人康复中心

    长春市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    孤独症业务组负责人，担任儿童康复部格里菲斯、韦氏、Cpep-3、VB-mapp的评估工作,被评为恩启五勋章优秀教师，多次参与恩启的全国在线公益答疑，获得“先进工作者”、“突出贡献”等荣誉称号，对孤独症儿童离散式单元教学、IEP教学计划的制定与实施，自然情境教学，应用行为分析，PRT关键性技能训练法及
  • 宋华俐
    宋华俐

    北京阿叟阿巴科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    宋华俐北京邮电大学信号与信息处理硕士；中国人民大学应用心理学硕士在读；委员会认证助理行为分析师（BCaBA）；ALSO·IN北京团队负责人；ALSO·IN系统研发团队成员；中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员；
  • 郑甜甜
    郑甜甜

    北京阿叟阿巴科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构督导 | 机构特教 | 机构管理 | 行为分析师

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究 | 社会支持

    郑甜甜；英国谢菲尔德大学教育与心理学硕士；委员会认证行为分析师（BCBA）；ALSO·IN总督导；ALSOLIFE内容系统负责人；中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员
  • 林凡裕
    林凡裕

    北京阿叟阿巴科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究 | 社会支持

    林凡裕博士级国际认证行为分析师（BCBA-D）宾州州立大学特殊教育哲学博士罗伯特莫里斯大学教育系副教授简历专业背景•应用行为分析,特殊教育专业领域成就•15年大学教学与研究经验•出版多篇相关学术论文。最近一篇论文将于近期发表于应用行为分析期刊(JABA)•曾多次在教育相关年会上发表研究•督导应用行为
  • 薛敏
    薛敏

    上海建京教育科技有限公司

    普陀区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估 | 干预训练

    薛敏，小儿神经科医生以及药理博士。1984年毕业于上海第一医学院医疗系（现复旦医学院),1986年在美国新泽西州医科大学获得药理博士。1991年在纽约上州SUNYUpstate医学院做儿科住院医生，1994年至1997年在约翰霍普金斯医学院神经科及小儿神经科住院及专科住院医生训练。1997年开始在新
  • 赵晶
    赵晶

    上海建京教育科技有限公司

    普陀区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理

    赵晶女士毕业于上海交通大学医学院，医学博士，发育儿科学专业。2003年，在加拿大温哥华卑诗大学（UniversityofBritishColumbia）学习言语语言病理学，获得硕士学位。在读期间，先后获得校级，省级和国家级奖学金，参与了5个关于双语和普通话语音发育的跨语言研究项目的策划和实施。毕业后
  • James MacDonald
    James MacDonald

    上海建京教育科技有限公司

    普陀区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练 | 理论研究 | 社会支持

    詹姆斯·麦克唐纳(JamesMacDonald)，心理学本科和硕士学位，获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域，麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初，麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天，76岁高龄的麦克唐纳教授仍在继续研究、教学和门诊治
相关人物mechanism
  • 杨东梅

    吉林省妇幼保健院儿童保健科

  • 郝鹏锴

    吉林省妇幼保健院儿童保健科

  • 贾飞勇

    吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

  • 刘丽静

    洮南市瑜新特殊儿童康复中心

  • 姜慧轶

    吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

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    吉林省残疾人康复中心

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  • 夏晓燕

    吉林省残疾人康复中心

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