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欧阳晨丹个人简介：毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校，获特殊教育硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导，现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师，在学校、家庭和社区环境中设计个体化的应用行为分析干预方案，主要研究领域为问题行为的评估和干预，教师督导和培训等。
来源：自闭症家园网
作者：自闭症家园网
栏目：机构排行
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作者：猫猫可
栏目：社交训练
关键词：自闭症孩子需要坚持干预吗,自闭症干预训练的意义
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栏目：情绪行为
关键词：孤独症孩子会自我刺激的典型表现,孤独症自我刺激行为应对策略
来源：湘潭在线
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栏目：自闭症行业
关键词：湘潭市特殊教育学校,特殊教育优质融合发展,自闭症患者
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