2025年12月17日,广东省廖建华名校长工作室团队莅临我校,围绕融合教育与特殊教育办学实践开展参观交流之旅。

泉州特殊教育学校参观交流活动
在蔡景灿校长的带领下,工作室成员循着校园文化脉络,开启了全方位的参观之旅。在低视力康复中心、推拿按摩中心,大家直观感受我校康复教学的专业实践;在图书阅览室与校史室内,厚重的办学底蕴与丰硕的育人成果让人印象深刻;音乐治疗中心的专业设施,展现了我校对特殊学生身心发展的多元支持。
工作室成员走进我校附属幼儿园,双方围绕融合教育开展分享交流,团队详细了解了幼儿园特殊儿童与普通儿童混龄教育的实施策略,对温馨的融合环境与科学的教育方法予以肯定。在生活体验区,听障职专学生现场制作奶茶、果茶,娴熟地操作展现出扎实的职业技能,让参观者直观感受到我校职业教育的育人成果。
陶艺中心内,来访嘉宾饶有兴致地亲身参与陶艺制作,在专业教师指导下体验揉泥、塑形的乐趣,在动手实践中体会传统工艺魅力与特殊教育的实践温度。三楼演播厅里,学生们带来的课本剧表演精彩纷呈,真挚的演绎充分展现了我校长期深耕课本沃土所取得的课改成效。。此外,团队还参观了职教中心、交通安全教育中心等场所,全面了解我校在特殊教育教学、技能培训等方面的特色做法。
随后,蔡校长以《特殊儿童多元融合办学实践》为题,围绕办学理念、教育改革、职业教育发展等内容作专题报告,详实的分享让来访团队深入了解我校办学思路与成果。活动尾声,嘉宾们还品尝了听障职专学生制作的糕点,香甜的口感传递出我校学生的匠心与活力。
为特殊学生成长赋能
此次校际交流为两地特殊教育搭建了沟通桥梁,既展现我校在多元融合教育领域的探索成果,也为双方经验共享、协同发展奠定基础。未来,两校将持续加强校际交流,在特殊教育道路上携手同行,为特殊学生成长赋能。