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高双,女,职称:北京翌晨主任教师。2002--2006年:北京星星雨教育研究所担任培训讲师;2006--2013年:参与创办济南安安特殊儿童康复中心,为创始人之一,担任教学主管 ;2013--2019年:在北京大兴孤独症康复中心担任主任教师及星空肯纳联盟教研骨干。
可熟练运用应用行为分析法(ABA)、社交游戏与文化介入(PCI)、熟悉PEP评估系统与VB评估体系、熟悉地板时光、视觉支持教学体系、自然教学、功能教学等。
参与总结低功能孤独症学生学习能力、言语沟通技能教学体系、参与总结孤独症学生思维能力、沟通能力、社交互动能力、情绪情感能力为核心的ACTIVE教学体系、取得香港协康会“感觉统合训练班”、“言语功能训练班”结业证书、拥有教师培训、教师督导、家长培训、孤独症儿童家庭指导的工作技能。
来源:
作者:猫猫可
栏目:社交训练
关键词:帮助自闭症孩子提高呼名即应能力,自闭症孩子呼名即应
来源:福建卫健委妇幼处
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:开展孤独症初筛和复筛服务,0-6岁儿童孤独症筛查干预服务
来源:环球时报
作者:
栏目:自闭症家庭
关键词:11岁自闭症女童,攻读工程学硕士学位
来源:
作者:
栏目:自闭症康复
关键词:语言发育迟缓训练方法
2023-05-29
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