市残联在川西听力语言康复中心慰问残疾儿童
残疾儿童作为未成年人中的特殊困难对象，始终是市残联关注的重要群体。长期以来，市残联积极发挥“代表、服务、管理”职能优势，积极推进未成年人思想道德建设工作，努力营造未成年人特别是残疾儿童思想道德建设工作良好氛围。
抓落实显成效 营造良好氛围
未成年人思想道德建设是推进残疾人工作的重要抓手，市残联对此高度重视，形成有效机制，并将未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程。针对未成年残疾人成长特点，市残联开展形式多样的思想道德建设实践活动，努力促进残疾青少年健康成长的社会氛围。
在“全国助残日”前后，全市残联系统走访关心残疾儿童，送去党和政府对残疾儿童的关怀和温暖。
今年，结合“六一”儿童节，市残联联合川西听力语言康复中心、市人民医院、雨城区第十六幼儿园共同开展了以“‘疫’样六一·‘童’样精彩”为主题的儿童节活动。活动中，幼儿园孩子们展示了精彩的非洲鼓表演，紧接着是川西听力语言康复中心的“听障”孩子们带来的武术操。随后，市人民医院护士阿姨们带领小朋友、家长及老师们学习科学防疫洗手操，台上台下连续互动，掌声不断。活动最后，雨城区第十六幼儿园还与川西听力语言康复中心的孩子们举行了“互赠”仪式，活动在欢声笑语中结束。
市残联通过丰富多彩的活动，充分发挥残疾儿童的主动性、家长的参与性，让残疾儿童在活动中体验成就感，树立信心，使他们感受到节日的欢乐；鼓励家长们树立康复信心，积极乐观生活；促进残疾儿童积极融入普幼活动，体验“残健融合教育”合作新模式给残疾儿童带来的康复效果。
此外，在儿童节到来之际，我市各县（区）残联也积极走进残疾儿童家中开展走访慰问活动，为他们送去节日祝福，送上文化进家庭“五个一”图书、学习用品等慰问品。
走访慰问困难残疾人、慰问残疾运动员、关爱残疾儿童活动……我市各县（区）残联、残工委相关单位、助残组织、爱心企业等积极发挥自身作用，为残疾人提供入户评残、发放辅具、康复训练等助残服务。
教育康复两手抓 努力提升获得感
在实施对未成年人特殊群体的思想道德建设工作中，市残联认真配合牵头部门，做好残疾儿童康复、入学等帮扶工作。
全市以普及残疾儿童九年义务教育为重点，以雅安市第一特殊教育学校、汉源县特殊教育学校、荥经县特殊教育中心三所特殊学校为中心，形成特教学校、乡镇中小学招收随班就读的特殊教育发展格局。
目前，全市义务教育阶段残疾儿童少年共977人，其中：在特殊教育学校就读190人，随班就读588人，送教上门173人，其他康复机构安置13人。义务教育入学率达98.6%。
为充分提升残疾人就业能力和教育程度，充分保障残疾人入学权利，目前市残联已和教育部门共同完成评审，拟在今年9月前开设高中班，招收15—18岁残疾学生，树立“残而不废，残而有为”的思想信念，提高残疾学生思想道德教育水平。
为共同助力未成年人思想道德建设，不断提升未成年残疾人康复能力，今年我市将投入838.97万元，用于全市未成年残疾人康复救助、基本辅具适配、家庭医生签约增值服务，不断提升康复服务能力。
为加强未成年残疾人体质建设，在雅安市第一特殊教育学校、汉源县特殊教育学校启动体育复健进校园项目，促进特校在校学生参加体育锻炼，每周开展不少于5天的体育锻炼，让残疾学生至少掌握2项体育项目运动技能。
同时，建立完善体育赛事的长效机制，投入专项资金，常态化开展体育比赛，形成“一校一品”“一校多品”的残疾学生特色体育项目发展格局。
7月6日，四川省八一康复中心（四川省康复医院）与雅安市残疾人联合会举办的“四川探索残疾儿童康复服务标准化体系建设试行项目”签约仪式在我市举行，这也标志着我省探索残疾儿童康复服务标准化体系建设试行项目落地雅安。
据悉，该项目将聚焦残疾儿童康复服务标准化建设、人才培养、康复实践等方面，搭建残疾儿童康复服务体系智慧管理平台的延伸点，逐渐完善我省残疾儿童康复服务标准化体系建设。在此，市残联将以项目实施为契机，整合资源、加强合作，在政策支撑、标准规范、体系完善上下功夫，造福更多残疾孩子，努力实现残疾人“人人享有康复服务”的奋斗目标。
来源：雅安日报 记者 郑旸
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