ABA应用行为分析法，源于美国，其兴盛是在1950年代的二十年左右，在资本的加持下，胡萝卜加大棒的康复原理和干预方法，加上DTT和桌面一对一教学法，的确起到了一定的作用。
随后过了半个世纪才被引进到中国港台地区，然后又过了大约10余年被国内自闭症康复领域，尤其是以北京为首的北方城市引进，开始盛行大面积的ABA应用行为干预方法，并且大肆宣传，在北方城市引起了极大的关注和影响力。
而北京一直被视为国内教育、医学最发达的城市，因此，在一部分专家学者的强力推介下，ABA的影响力开始遍及全国。
而在此遍及的过程中，也是国内自闭症康复机构遍地开花，尤其是很多中小机构，妈妈型康复机构疯狂崛起的时代，因此，他们也因为权威信息的闭塞，也不会去美国自闭症网站查找和翻译那些不断变化的文献。
这就导致信息的不对称性和信息偏差，只能通过北京等一些大城市自闭症康复专家翻译的文献照搬硬套，甚至是囫囵吞枣。
与此同时，国内高校对于自闭症康复专业的开设到现在依然屈指可数，然后在年轻的康复专业和特教专业毕业的大学生的强力灌输下，在强大的自闭症患儿市场需求下，一知半解甚至不求甚解地现学现用。
试问，这些特教老师和治疗师都是一知半解的水平，又怎么能教好和教会那些存在刻板行为的自闭症儿童呢？
哪怕是用ABA方法教了几年的特教老师，很多时候，特教老师只关心自己拿到的流程手册如何实施，而不是真切地了解孩子的实际情况。
有些技术流派的方法过于烦琐，把行为反应和如何应对的细节都规定得很死板，以致没有任何空间让专业人员（甚至家长）可以真实地感受孩子的情感，理解行为背后的原因。
干预程序应该是具有灵活性，才会适用于个别的人。
于是，ABA就变成了传说中的“鬼”，特教和自闭症康复的相关人士都听说过，但是几乎很少有人真正见过第一手的教学文案和方法，他们接受和学习的文案和方法也是二手，甚至三手的教学。
当然，国内也有极少数考取了美国BCBA和BCaBA等国际认证行为分析师的老师，但是这些真正通过一手学习且考取国际证书的行为分析师在国内也是屈指可数，不超过200人，面对国内数百家的大小康复机构和超过一千万的自闭症家庭，他们哪有经历和时间去一线教学呢？
当然，也有数据统计考取证书的有数百人，但是依然是无法满足现有的市场需求。这些考证的老师，要么在研究机构进行研究分析，要么挂名国内大型康复机构做少量且收费很高的干预，真正坚守在一线一对一全天康复的这类老师少之又少。
还有一部分则做起了培训ABA的生意，因为考取BCBA和BCaBA的要求和费用太高，很多特教老师限于学历和英语水平，和金钱，只能去参加国内ABA的培训和考证，而这些培训和考证，又是良莠不齐。
这就直接导致了国内自闭症领域运用ABA的干预方法并不成熟，或者比发源地美国至少晚了50多年。
而美国在这几十年里已经更新了越来越多的ABA干预理论和方法，但是国内却依然沿用的是美国50年的ABA干预训练方法，所谓的结合国情，因地制宜，只不过是为他们教不好和用不好ABA找的借口罢了。
我们不是批判ABA一无是处，只是当一种在国外已经发展较快和被逐渐改善的方法，为什么在国内却依然大行其道？
究其原因，当然是利益使然。
为了某种利益助推而制造疾病也是常有的事。
任何事，只要有炒作就有市场。
自闭症的概念进入中国不过十多年时间，居然有那么多人可以解决这个“世界级疑难杂症”。稍有点名气的康复机构收费很高，却人满为患，需要排队等候。
平时在网上随意浏览，屏幕上会不时地蹦出自闭症治疗广告——想象一下这背后是多么惊人的患者数字，多么巨大的利益数字！
由此，自闭症家庭成为板上鱼肉，也就不足为奇了。
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