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  • 《孤独症儿童的行为教学》
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    作者：刘昊 著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2023-02-20

    主标题：孤独症儿童的行为教学

    导读认识ABA章ABA的概貌1为ABA全景定位2为ABA正名第二章ABA的内核——行为1了解行为——什么是行为2功能分析——为什么他/她会有这些行为3强化物和强化策略——拿什么来改变孩子的行为行为改变策略：帮您成为孩子的行为管理者第三章后果控制策略1消退——“把坏行为的好果子拿走”2区分强化——
  • 《孤独症儿童关键反应教学法：PRT》
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    作者：(美)奥温 C. 斯塔曼(Aubyn C. Stahmer),杰茜卡 苏海因里希博士(Jessica Suhrheinrich),莎拉 里德(Sarah Reed),劳拉 施赖布曼(Laura Schreibman),辛西娅 博尔达克(Cynthia Bolduc,MA) 著; 胡晓毅 译

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2020-06-12

    主标题：孤独症儿童关键反应教学法

    《孤独症儿童关键反应教学法》内容简介：《孤独症儿童关键反应教学法》向您呈现了一个得到实证研究支持的孤独症儿童行为干预方法——关键反应教学法(ClassroomPivotalResponseTeaching,CPRT),帮助教师将行为干预方式更便捷地融入到现有的课堂教学当中,增强儿童的动机和参与学习的
  • 《孤独症儿童训练指南：全新版.教学策略》
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    作者：协康会

    出版社：广东海燕电子音像出版社

    出版日期： 2022-09-22

    主标题：孤独症儿童训练指南

    孤独症的黄金训练时期6岁之前的介入训练是帮助特殊需要儿童的重要契机，实践证明，经过早期正确地、坚持不懈地干预，许多孤独症儿童是能够融入社会、自立生活的。家长如何帮助孤独症的孩子1.了解并接纳孩子的发展情况。2.及早安排孩子接受正规的评估及训练。3.提供参与社交活动的机会，透过生活经验，增强孩子的沟通
  • 《孤独症儿童训练指南：全新版.教学策略6》
    在线读

    作者：香港康协会

    出版社：广东海燕电子音像出版社

    出版日期： 2020-03-22

    主标题：孤独症儿童训练指南

    孤独症儿童训练系列是香港规模的儿童教育及康复机构之一协康会首次在内地出版的钻研多年、实证有效的孤独症康复训练指导用书。200多项训练目标、逾1000项训练活动为特殊教育教师、社工及家长提供操作性强、有效实用的“结构化教学法”训练体系，惠及内地庞大的孤独症儿童群体，并可作为“普通学校特殊教育资源教室”
  • 《孤独症儿童教学环境创设：孤独症儿童教育系列丛书》
    在线读

    作者：胡晓毅，刘艳虹，吴曼曼

    出版社：北京师范大学出版社

    出版日期： 2020-06-12

    主标题：孤独症儿童教学环境创设

    我国约有200万的学龄孤独症儿童，出现率呈逐年上升趋势，这一群体接受教育的需要日益迫切。在我国，始终无法解决学龄孤独症儿童少年的教育问题，现有的教育资源和条件与孤独症儿童少年的教育需求之间仍存在巨大的差距。本书详细介绍了结构化教学，这一在世界发达国家孤独症儿童教育中广泛使用的教学模式如何在本土，根据
  • 《孤独症儿童课程与教学设计：兼论特殊教育的课程》
    在线读

    作者：王梅

    出版社：北京大学出版社

    出版日期： 2022-10-09

    主标题：孤独症儿童课程与教学设计

    本书分三部分：1-3章将通过梳理并分析课程设计的理论，明确提出课程设计的导向。4-7章结合案例，针对孤独症儿童的教育，阐述了如何设计特殊学校和资源教室的课程；如何设计特殊学校特殊班和资源教室的教学活动。以期对广大特殊教育专业一线教师、在校学生和欲提升专业能力的特殊儿童家长提供指导和帮助。目录第一章课
  • 《脑科学与课堂：以脑为导向的教学模式》
    在线读

    作者：玛丽亚·哈迪曼

    出版社：华东师范大学出版社

    出版日期： 2019-10-19

    主标题：脑科学与课堂

    《脑科学与课堂：以脑为导向的教学模式》将全新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感的连接，营造学习环境，设计学习体验，教授内容、技巧与概念，教授知识的应用与拓展，评价学习。作者用通俗易懂的语言呈现了该教学
  • 《尊重与支持：自闭症儿童教学环境的创设》
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    作者：于文

    出版社：经济科学出版社

    出版日期： 2023-04-21

    主标题：尊重与支持

    第一章理论依据一、从自闭症儿童特征出发设置教学环境（一）自闭症儿童的核心特征（二）自闭症儿童的学习风格及对干预的影响二、自闭症儿童典型症状与问题行为之间的关系三、环境创设及教具制作的原则：视觉化、结构化与功能化（一）视觉化（二）结构化（三）功能化第二章教学环境的创设一、物理环境结构化实例一：洗手
  • 《孤独症儿童训练指南 全新版套装共6本（含活动指引1-5和教学策略）：自闭症儿童训练》
    在线读

    作者：协康会

    出版社：广东海燕电子音像出版社

    出版日期： 2020-07-06

    主标题：孤独症儿童训练指南 全新版套装共6本（含活动指引1-5和教学策略）

    孤独症儿童训练系列是香港儿童教育及康复机构之一协康会首次在内地出版的钻研多年、实证有效的孤独症康复训练指导用书。200多项训练目标、逾1000项训练活动为特殊教育教师、社工及家长提供操作性强、有效实用的“结构化教学法”训练体系，惠及内地庞大的孤独症儿童群体，并可作为“普通学校特殊教育资源教室”的常备
  • 《心智解读：自闭症光谱障碍者之教学实用手册》
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    作者： Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen& Julie Hadwin 译者 : 王淑娟

    出版社：心理出版社

    出版日期： 2022-09-20

    主标题：心智解读

    目录框架一绪论二教导情绪三教导信息状态四发展假装性游戏五未来的教学方向
  • 《自闭症儿童教育学：普通班级青春期自闭症学生教学策略》
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    作者：沃特·卡维斯基

    出版社：华东师范大学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：自闭症儿童教育学

    内容简介《自闭症儿童教育学：普通班级青春期自闭症学生教学策略》阐述了普通班级青春期自闭症学生在学校生活中遇到的种种问题，更重要的是立足循证实践，引用自闭症、融合教育、学习理论、课程与教学论、人际沟通与交往的研究成果，探讨了教师如何整合学校教育环境中的所有有效资源，运用何种教学策略，提供怎样的社会支持
  • 《孤独症大脑：对孤独症谱系的思考》
    在线读

    作者：(美)天宝·葛兰汀(Temple Grandin)，(美)理查德·潘内克(Richard Panek)著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2020-06-13

    主标题：孤独症大脑

    在《孤独症大脑》一书中，天宝介绍了孤独症领域神经影像学和遗传学的**研究成果，以及对她的大脑扫描结果的分析，连接起大脑科学研究和谱系行为特征之间的关系。天宝带领读者去会见这个领域著名的科学家和孤独症人士，探索新的理论和治疗方法，并从自己独特的视角引导读者更关注脑结构的异常给孤独症谱系人士带来的不同。
  • 《解密孤独症》
    在线读

    作者：杨晓玲教授；蔡逸周教授

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2020-06-14

    主标题：解密孤独症

    《解密孤独症》是2007年华夏出版社出版的图书，作者是杨晓玲。本书对经过验证的各种主要方法进行了介绍，其中还着重介绍了美国对来诊儿童的诊断程序、诊断标准、药物治疗的一般原则、治疗前的准备、治疗中的副反应以及对副反应的监测、常用药物以及适应证。我国有4亿2千万儿童，按我国所做的一次6岁以下儿童的抽样调
  • 《孤独症逻辑》
    在线读

    作者：（美）凯特·C.·王尔德　著，尤欣　译

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2023-02-07

    主标题：孤独症逻辑

    内容简介你可曾希望你的孤独症孩子生来就带有一本"养育手册"？这本书将为你希望了解的每一件事情，提供清晰、准确和循序渐进的详细建议，包括：如何训练你的孩子自觉去上厕所。如何让你的孩子在他自己的床上睡觉并且彻夜安眠。当你的孩子发脾气、打人或咬人时该如何应对。如何在不发生争执的情况下让孩子尝试新的食物。根
  • 《孤独症社会融合教育：孤独症康复之路》
    在线读

    作者：甄岳来著；李忠忱著

    出版社：中国妇女出版社

    出版日期： 2022-09-14

    主标题：孤独症社会融合教育

    前言引论生命悲歌孤独症——写在第一个“世界孤独症日”一、孤独症可悲吗1.孤独症之悲2.孤独症真的可悲吗二、比孤独症更加可悲的是什么1.可悲的是：训练而抓不住“孤独症康复的命脉”2.可悲的是：教育而脱离了“社会化环境”三、警惕——由天灾到人祸1.难堪重负的孤独症康复训练机构2.学校离孤独症孩子还有多远
  • 《ABA改变孤独症》
    在线读

    作者：杜佳楣

    出版社：陕西师范大学出版社

    出版日期： 2023-04-25

    主标题：ABA改变孤独症

    契子:“她……真的是孤独症吗？”A．理论篇章:ABA是什么?节ABA是应用行为分析法第二节ABA的来源第三节ABA创造奇迹.第四节ABA塑造问题行为第五节ABA在孤独症康复训练的运用第二章ABA的核心是行为的A-B-C节行为的A-B-C第二节A—前提第三节B—行为第四节C—结果第三章ABA的
  • 《孤独症的快乐疗法》
    在线读

    作者：王占富,王汉斌,张艳杰著

    出版社：吉林科学技术出版社

    出版日期： 2022-09-14

    主标题：孤独症的快乐疗法

    序用快乐唤醒蜗居的天使章我带痴孙走出孤独大难不死必有后福吗误把孤独儿当神童我给孙子当翻译可怜天下老人心爱跑就让他跑个够心最累不枉他人生走一回“一访”南京脑科医院统一思想，坚持训练有病不能乱投医玩蹦蹦床斌斌的怪僻和怪癖次听我招呼扭秧歌使斌斌的状态有了突破性进展手把手教写字上幼儿园事与愿违意想不到的事骑
  • 《孤独症诊疗学》
    在线读

    作者：李雪荣,万国斌,陈劲梅,徐云著

    出版社：中南大学出版社

    出版日期： 2023-05-18

    主标题：孤独症诊疗学

    第一部临床基础篇第一章绪论第二章正常儿童心理发展第三章病因学第四章症状学第五章量表评定第六章诊断与鉴别诊断第七章病程与预后第二部治疗培训篇第八章治疗培训总论第九章行为矫正第十章其他培训方法第十一章心智解读能力及训练方法第十二章特教培训
  • 《孤独症的诊断与康复》
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：第四军医大学出版社

    出版日期： 2022-06-08

    主标题：孤独症的诊断与康复

    孤独症的诊断与康复，分11章，系统论述了孤独症的病因、临床表现及其研究进展，孤独症的诊断与鉴别诊断，介绍了孤独症诊断的相关工具，重点介绍了孤独症童康复治疗的各种方法和训练体系，并根据自己医院的实践经验列举了康复治疗的实施步骤。
  • 《孤独症儿的疗育》
    在线读

    作者：务学正

    出版社：郑州大学出版社

    出版日期： 2022-09-16

    主标题：孤独症儿的疗育

    本书内容包括孤独症的定义、病因、患病率、临床表现、诊断及鉴别诊断，早期干预的概念，重点介绍了特殊教育和训练，语言、行为交往能力的训练，药物治疗、个案的病程等。这是一本家庭训练的课本，集知识、教材、教法为一体，结合日常生活诸多游戏进行教育训练，寓教于乐，从而提高生存技能，促其早日康复。本书适用于病儿的

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