构音障碍专题

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孩子发音不清，当心构音障碍！
2023-01-31

来源：天津智元教育科技有限公司

作者：

栏目：语言训练

关键词：构音障碍,言语障碍的症状,语言发育的黄金时期

主要分为运动性构音障碍，器质性构音障碍，和功能性构音障碍。不少父母看网上说孩子学说话期间有点大舌头是正常现象，过两年就好了。排除构音器官结构异常外的功能性构音障碍患者，如果孩子在4-5岁说话还是模糊不清，与同龄人语言差异大，有不良发音习惯，家长就应该带孩子到正规医院就诊进行评估与检查，早诊
构音障碍儿童的口部运动训练
2022-12-01

来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

作者：

栏目：语言训练语言训练

关键词：构音障碍儿童,口部运动训练,言语障碍

正确控制呼吸之间的气流量是发音的基础，而且控制呼吸又可减轻咽喉肌的紧张性利于发声。可采用口部构音运动训练器ZM93进行刺激训练，如：指套型乳牙刷套于食指上，嘱训练者轻轻张开口，开口位约中度状态，语言治疗师将套有指套型乳牙刷的食指伸入训统者口中，对舌、硬腭、口腔壁等部位进行按摩。
构音障碍的分类和矫正方法
2021-08-27

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练语言训练语言训练

关键词：语言障碍,特教,语言训练,语言障碍症

中枢神经系统疾病不仅在幼儿时期多发，青少年时期亦不少见。按发病原因分类，分为：原发性构音障碍和继发性构音障碍两类原发性构音障碍主要指患者听力、智力及发音器官都正常，无明显原发疾病的构音障碍。继发性构音障碍是指继发于听力障碍、智力障碍、发音器官畸形（如腭裂）、脑发育障碍及其他脑伤病等的构音障
功能性构音障碍患儿康复训练
2020-09-24

来源：太原市心予社区服务中心

作者：吕自愿

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：康复训练,社会交往,示范,模仿

儿童康复训练相关资讯功能性构音障碍(functionalarticulationdisorders)是学龄前儿童中常见的构音错误类型，其临床特点主要是辅音构音错误且错误发音固定不变。此类儿童听力和智力正常，随着社会发展水平和人们健康意识的提高，该病逐渐引起患儿家长的重视。由于发音不清，患儿
构音障碍的表现及干预训练方法
2022-11-30

来源：成都武侯顾连芒果诊所有限公司

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：构音障碍干预训练游戏,构音障碍的分类及病因,构音障碍表现及干预训练方法

ping－pinp辅音省略：西瓜－yigua复韵母韵尾省略：猫咪－maming声韵母韵尾鼻音省略：苹果－pinguo04治疗顺序：呼吸→喉→腭→腭咽区→舌体→舌尖→唇→下颌05构音障碍干预训练游戏呼吸训练小游戏：坐姿:调整坐姿，若孩子可以坐稳，应做到躯干直、双肩水平、头保持中立位；
孩子口齿不清，一定是构音障碍？
2020-06-24

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：提示,语言发育

大部分宝宝在刚开始学说话都会出现口齿不清的问题，随着语言能力的提高语音会逐渐清晰。但是也有一些病理性原因导致宝宝口齿不清，需要进行科学的干预。为什么孩子会出现口齿不清的状况？孩子口齿不清一定是构音障碍？前段时间，我们诊所接待了一位5岁7个月家里是双语环境的小朋友，家长反映孩子存在口齿不清的
孩子口齿不清，一定是构音障碍？
2020-08-04

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：提示,语言发育,语言治疗

大部分宝宝在刚开始学说话都会出现口齿不清的问题，随着语言能力的提高语音会逐渐清晰。但是也有一些病理性原因导致宝宝口齿不清，需要进行科学的干预。为什么孩子会出现口齿不清的状况？孩子口齿不清一定是构音障碍？前段时间，我们诊所接待了一位5岁7个月家里是双语环境的小朋友，家长反映孩子存在口齿不清的
当心是构音障碍
2021-06-14

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：小雲老师东方启音订阅号

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：认知,语言障碍,儿童语言,发育迟缓,言语障碍,语言发育,语言发育迟缓

大多数功能性构音障碍儿童可以直接进行语言矫正，毕竟导致他们说话不清楚的原因并不是什么生理缺陷，只是后天的环境、语言因素，完全可以通过语言矫正来恢复正常的语言能力。尤其是功能性构音障碍和认知性构音障碍儿童的父母，他们不觉得孩子说话发音有什么问题，现在的说不清楚、说话晚只是正常表现，等再大一些
儿童构音障碍的原因、分类和训练方法
2022-07-21

来源：

作者：24小时特效

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：构音障碍,语言障碍,语言训练方法,儿童构音障碍原因

由于疾病比如发音器官畸形导致，喉部畸形患者很罕见，主要是口腔腭裂、唇裂及舌体畸形或者是交通事故等意外造成的畸形导致语言障碍，其特点是可以发音，但语言很不清楚。→利用棒棒糖，引导舌头尽量外伸，上下左右摆动→可用压舌板，纱布或在舌部按摩，也可用吸管吸2，唇运动功能训练先从口唇闭合训练开始，让孩
功能性构音障碍的训练原则和方法
2022-08-09

来源：24小时特教

作者：24小时特教

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：认知,语言障碍儿童,功能性构音障碍,构音障碍的训练方法

二、语言障碍儿童功能性构音障碍的训练原则（1）改变错误的构音动作；四、功能性构音障碍的训练方法有哪些？四、功能性构音障碍的训练方法有哪些？训练舌的前伸、后缩、上举和侧方运动等，轻症者可主动完成，重症者可利用压舌板和手法帮助完成以上动作，用冰块摩擦面部、口唇和舌可促进口唇的闭合和舌的运动，1
儿童构音障碍的原因、分类和训练方法
2022-08-19

来源：24小时特教

作者：24小时特教

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：辅助,语言障碍,语言训练,语言障碍症

中枢神经系统疾病不仅在幼儿时期多发，青少年时期亦不少见，听力异常也属于疾病类型，其导致语言障碍也多见。→利用棒棒糖，引导舌头尽量外伸，上下左右摆动→可用压舌板，纱布或在舌部按摩，也可用吸管吸2、唇运动功能训练先从口唇闭合训练开始，让孩子双唇紧闭夹住吸管、压舌板等物品，尽可能逐渐保持较长的时
【实用干货】构音障碍常用的语言训练方法
2022-11-12

来源：24小时特教

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：儿童构音障碍,语言训练,发音训练

构音障碍分为：不随意运动型、失调型和痉挛型的构音障碍发生率较高；不随意运动型主要表现为头部控制不良，躯干及言语肌肌张力不稳定和随意运动以致起音困难，语流短促、不恰当的中断，元辅音歪曲等痉挛型则主要表现为响度过低、语流短促，辅音歪曲。
重度运动性构音障碍儿童的康复训练
2023-03-25

来源：

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影

关键词：运动性构音障碍,重度运动性构音障碍儿童的康复训练,特殊儿童的语言康复

仰卧位时儿童双下肢屈曲，放松腹部，鼓励儿童有节律的呼吸，在呼气末，治疗师手平放在儿童腹部，轻柔的施加压力，协助呼气运动的完成。儿童坐位时，鼓励儿童全身放松，有节律地呼吸，在呼气末，治疗师手平放在儿童下胸部，腋前线和腋后线之间，轻柔的施加压力，以协助呼气运动的完成。
言语障碍专栏 | 构音障碍儿童的颌唇训练方法
2022-11-14

来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练

关键词：儿童言语障碍,颌唇训练方法

训练儿童控制音量、音调与韵律，运动性构音障碍儿童发音的音量小、音调低，没有重音变化，缺少抑扬顿挫的变化，所以要训练儿童控制音量，变换音量，如由小变大，由大变小，一大一小交替进行，扩大音调范围，从低、中、高三种不同的音调进行训练。
详解儿童构音障碍的原因、分类和训练方法
2021-08-27

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练

关键词：辅助,语言障碍,特教,语言训练,语言障碍症

中枢神经系统疾病不仅在幼儿时期多发，青少年时期亦不少见，听力异常也属于疾病类型，其导致语言障碍也多见。→利用棒棒糖，引导舌头尽量外伸，上下左右摆动→可用压舌板，纱布或在舌部按摩，也可用吸管吸唇运动功能训练先从口唇闭合训练开始，让孩子双唇紧闭夹住吸管、压舌板等物品，尽可能逐渐保持较长的时间，
【收藏】详解儿童构音障碍的原因、分类和训练方法
2022-06-30

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练语言训练

关键词：辅助,语言障碍,语言训练,语言障碍症

中枢神经系统疾病不仅在幼儿时期多发，青少年时期亦不少见，听力异常也属于疾病类型，其导致语言障碍也多见。→利用棒棒糖，引导舌头尽量外伸，上下左右摆动→可用压舌板，纱布或在舌部按摩，也可用吸管吸图片唇运动功能训练先从口唇闭合训练开始，让孩子双唇紧闭夹住吸管、压舌板等物品，尽可能逐渐保持较长的时
自闭症孩子功能性构音障碍？照着这个练吧！
2022-11-16

来源：24小时特教

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练语言训练语言训练

关键词：自闭症孩子发音不标准,功能性构音障碍,发音训练

如何选择训练方法在训练过程中选用多种方法相互补充，以求达到最佳效果。必须使用避开错误构音习惯的构音动作训练方法。必须使用避开错误构音习惯的构音动作训练方法。训练舌的前伸、后缩、上举和侧方运动等，轻症者可主动完成，重症者可利用压舌板和手法帮助完成以上动作，用冰块摩擦面部、口唇和舌可促进口唇的
孤独症谱系障碍与焦虑障碍
2022-01-13

来源：

作者：原创cathycathy中山儿科科普

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练语言训练语言训练情绪行为

关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,孤独症,认知,辅助,社交故事,认知行为疗法,刻板行为,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,孤独症谱系

例如，最新研究发现，在患有孤独症谱系障碍的成年人中，同时患有焦虑症的人数高达20%多，而这一比例在普通人中只有87%。要了解症状焦虑症状和孤独症症状有时很难区分，因为互有重叠，都包括自我刺激行为、难以接受变化、刻板行为或强迫行为。
情绪障碍
2020-06-28

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练语言训练语言训练情绪行为谱系名词

关键词：aba,感统,孩子情绪,行为问题,强化物,示范,自闭,情绪障碍

大部分家长会遇到孩子情绪上的问题，大喊大叫、哭闹、扔东西、攻击他人、伤害自己，无论是情绪问题还是它所引发的行为问题会让我们无法控制，感到很头疼，有的因为情绪问题妨碍到与人交往，甚至影响到了上学。孩子为什么会这样，孩子情绪障碍到底能不能改善，能改善到什么程度，面对这些问题我们究竟应该怎么办？
孤独症是生理障碍，还是心理障碍?
2020-05-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练语言训练书籍电影语言训练语言训练语言训练语言训练情绪行为谱系名词知识普及

关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童

孤独症是一种影响大脑正常发展的神经性障碍。这种生理障碍严重影响儿童的行为能力、社会互动、和沟通技巧。研究表明，孤独症儿童大脑中信息通路没有有效地连接起来。虽然信息通路有时能够正确的连接，但大部分的时间它没有连接好，或得到完全没有连接起来。这造成了孤独症儿童无法像正常发展的孩子那样接收集和处

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