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  • 杭州仁爱家园爱德唐氏综合症康复中心

    2020-10-19

    杭州仁爱家园爱德<span style='color: red'>唐氏</span>综合症康复中心

    机构全称:杭州仁爱家园爱德唐氏综合症康复中心

    机构简称:杭州仁爱家园

    区域:浙江杭州

    关键词:康复机构,康复训练,生活自理

    中心是在杭州市民政局的指导下,在市民政局登记注册的非盈利性的社会福利康复机构机构,它的成立得到了杭州特殊儿童家长、杭州市上级政府领导及省市有关部门的支持与帮助,是全市首家唐氏综合症康复中心,为唐氏综合症儿童提供以“生活自理技巧训练为主,机能训练为辅”的康复训练,开展心脏手术后的康复训练,进行职业技能
  • 都江堰市锦康唐氏综合症残疾儿童助残服务中心

    2021-01-09

    都江堰市锦康<span style='color: red'>唐氏</span>综合症残疾儿童助残服务中心

    机构全称:都江堰市锦康唐氏综合症残疾儿童助残服务中心

    机构简称:都江堰锦康

    区域:四川成都

    关键词:都江堰市锦康唐氏综合症残疾儿童助残服务中心,都江堰锦康

    都江堰市锦康唐氏综合症残疾儿童助残服务中心简称”都江堰锦康“,从多年前就开始在都江堰市区域内开展唐氏综合征等特殊儿童语言、认知、运动教育康复训练和教育康复技术推广工作,是全国残疾儿童康复救助定点机构。并为家长提供交流、咨询、互助的平台,得到了家长和社会的认可。中心注册成立之初便与四川农业大学青年爱心协会成立了一支专业的志愿者队伍--“唐”心未泯志愿者团队。机构的财务和各项管理制度建立健全。
  • 宁波市鄞州刘氏儿童培训学校

    2020-04-04

    宁波市鄞州刘氏儿童培训学校

    机构全称:宁波市鄞州刘氏儿童培训学校

    机构简称:宁波刘氏

    区域:浙江宁波

    关键词:儿童自闭症,感统,感统训练,孤独症,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,康复机构,康复训练,宁波孤独症,宁波自闭症,宁波自闭症康复,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练

    宁波市鄞州刘氏儿童培训学校(简称“宁波刘氏”)成立于2002年,是台湾刘氏儿童发展中心在宁波的连锁机构。台湾刘氏儿童发展中心创立于1979年,是财团法人“刘氏社会福利事业基金会”附设的实体机构,是我国最早针对“学习障碍儿童”所设立的儿童教育培训机构。专门为智力正常、学习有困难的儿童,实施“学习能力”
  • 广州市番禺区李氏康复服务中心

    2020-06-29

    广州市番禺区李氏康复服务中心

    机构全称:广州市番禺区李氏康复服务中心

    机构简称:广州李氏

    区域:广东广州

    关键词:地板时光,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,行为矫正,结构化,融合教育,生活自理,统合,统合训练,应用行为分析,语言发育,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童

    广州市番禺区李氏康复服务中心位于广州市番禺区市桥街白沙路99号之二首、二层,面积400平方米,是由热心于特殊教育事业的教育工作者和康复治疗技师,为了提高和改善特殊人士的综合能力和生活状况,缓解家庭和学校教育压力,本着“健康一个孩子,幸福一个家庭”的指导思想,以《智力残疾康复“十一五”实施方案》为理论
  • 高唐县慧听言语康复中心

    2021-01-08

    高唐县慧听言语康复中心

    机构全称:高唐县慧听言语康复中心

    机构简称:高唐慧听

    区域:山东聊城

    关键词:精细运动,应用行为分析,自闭症,认知,辅助,模仿,结构化教学,游戏治疗,音乐治疗,ABA,康复训练,感觉统合,感觉统合训练,手眼协调,生活自理,社会交往,粗大运动,结构化,统合,统合训练,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症康复训练,言语康复,认知能力,语言康复,语言训练,中国残联

    高唐县慧听言语康复中心,是由中国残联理事、中国聋人协会主席杨洋建议,在中国听力语言康复研究中心康复部指导下,经高唐县委县政府批准,在县残联业务主管,县教育局批准,民政局注册的基层民办康复培训机构。师资力量完备的慧听言语康复中心,被确定为全市聋健合一康复试点学校。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把
  • 卢氏县特殊教育学校

    2021-12-18

    卢氏县特殊教育学校

    机构全称:卢氏县特殊教育学校

    机构简称:卢氏县特教学校

    区域:河南三门峡

    关键词:卢氏县特殊教育学校,卢氏县特教学校

    【学校概况】卢氏县特殊教育学校是卢氏县唯一的一所对残障儿童少年(听力语言障碍和智力障碍儿童)实施九年义务教育的学校。学校现有9个教学班,在校生110余人,拥有专任教师30人,均经特殊教育专业培训。学校有教学、宿舍和康复训练楼各1栋,学习和康复训练设施完备,可满足各类残障儿童学习生活和康复训练的需求。
  • 尉氏县特殊教育学校

    2021-12-26

    尉氏县特殊教育学校

    机构全称:尉氏县特殊教育学校

    机构简称:尉氏特殊教育学校

    区域:

    关键词:尉氏县特殊教育学校,尉氏特殊教育学校

    【学校简介】尉氏县特殊教育学校始建于1990年,是我县唯一一所九年义务教育的公办寄宿制特殊教育学校,占地面积3570平方米,建筑面积3570平方米。建有律动室、美术室、图书室、体育器材室、感统室、宣泄室、微机室、康复训练室等、硬件设施完善。学校教职工有27人,是一支高素质专业的教师队伍,学校以康复为
  • 行唐县特殊教育学校

    2021-09-09

    行唐县特殊教育学校

    机构全称:行唐县特殊教育学校

    机构简称:行唐县特教学校

    区域:河北石家庄

    关键词:行唐县特殊教育学校

    行唐县特殊教育学校始建于2003年9月,原址位于龙州镇西庄村。2010年春季迁址到原只里中学院内,同年8月投资300万元,新建康复综合楼、餐厅各一座。2011年9月投入使用。现校园占地面积6670平方米,建筑面积2860平方米。校园院落全部硬化、美化、绿化。现有在校生64人,设有4个培智教学班,1个
  • 唐山市特殊教育学校

    2021-09-13

    唐山市特殊教育学校

    机构全称:唐山市特殊教育学校

    机构简称:唐山市特教学校

    区域:河北唐山

    关键词:唐山市特殊教育学校

    唐山市特殊教育学校涵盖盲、聋、弱、多重残疾等几类教育,以义务教育为根基,重点下探、上延学前教育及高职阶段教育,形成了学前教育——义务教育——高中阶段教育——职专教育相融合的大格局。对于义务教育阶段残疾学生的入学,该校严格按照《义务教育法》和《残疾人保障法》的相关规定,保障残疾人享有平等接受义务教育的
  • 高唐县特殊教育学校

    2021-01-08

    高唐县特殊教育学校

    机构全称:高唐县特殊教育学校

    机构简称:高唐特殊教育学校

    区域:山东聊城

    关键词:特殊教育,特教

    高唐县特殊教育学校隶属于高唐县教育局。1997年4月建校。校址位于高唐第二造纸厂北邻。至2001年底,学校占地面积1.7万平方米,建筑面积1200平方米。有教职工28人。其中小学高级教师11人,省特教先进工作者1人,市优秀教师3人。设有聋、弱智、康复等教学班9个,在校学生65人。学校坚持科研兴校战略
  • 唐山市丰润区开拓特殊教育学校

    2021-09-13

    唐山市丰润区开拓特殊教育学校

    机构全称:唐山市丰润区开拓特殊教育学校

    机构简称:唐山开拓特教学校

    区域:河北唐山

    关键词:唐山市丰润区开拓特殊教育学校

    唐山市丰润区开拓特殊教育学校简称唐山开拓特教学校,是一所由唐山市民政局批准成立的民办非盈利特殊儿童康复教育学校,学校成立于2019年,主要对唐山孤独症、沟通障碍、自闭症、语言障碍、脑瘫、运动障碍、感统失调等发育障碍儿童实施强化干预,并进行儿童托养家庭式教育、自闭症融合幼儿园及小学的相关教育课程、全方
  • 唐山市思达教育咨询服务中心

    2021-09-13

    唐山市思达教育咨询服务中心

    机构全称:唐山市思达教育咨询服务中心

    机构简称:唐山思达康复中心

    区域:河北唐山

    关键词:唐山思达康复中心

    唐山市思达特殊教育中心成立于2003年10月,是唐山地区最早专门针对“自闭症(孤独症)”“学习障碍”“语言障碍”“发育迟缓”“脑瘫”等特殊儿童进行综合康复训练的教育基地。目前学校位于路北区体育馆道8号,针对每位学生个别差异设计个性化的教学课程。多年来在我们的努力下已有20多名学员进入到正常幼儿园、小
  • 唐山市大福教育科技有限公司

    2023-05-10

    唐山市大福教育科技有限公司

    机构全称:唐山市大福教育科技有限公司

    机构简称:唐山大福干预中心

    区域:河北唐山

    关键词:唐山市大福教育科技有限公司,唐山大福干预中心

    ​唐山市大福教育科技有限公司简称“唐山大福干预中心”,中心是一所专为自闭症谱系、发育迟缓、语言迟缓等有特殊需要的儿童提供高品质康复的训练园,秉承小而精致、品质为上的发展理念,相信专业才是对生命最好的尊重
  • 唐山市路北区世纪星培训学校

    2021-09-13

    唐山市路北区世纪星培训学校

    机构全称:唐山市路北区世纪星培训学校

    机构简称:唐山世纪星培训学校

    区域:河北唐山

    关键词:唐山市路北区世纪星培训学校,唐山世纪星培训学校

    唐山市路北区世纪星培训学校,是唐山市路北区民政局注册的民办非企业单位,是河北地区最专业的自闭症(孤独症)康复训练机构之一,拥有规模最大的普通幼儿融合环境。目前,学校主要的招生服务方向是:面向全国各省市招生,年龄阶段在2—7周岁的广泛性发育障碍的儿童,包括自闭症(孤独症)、发育迟缓的儿童以及感觉统合失
  • 唐山市丰南区特殊教育学校

    2021-09-13

    唐山市丰南区特殊教育学校

    机构全称:唐山市丰南区特殊教育学校

    机构简称:唐山丰南区特教学校

    区域:河北唐山

    关键词:唐山市丰南区特殊教育学校

    丰南区特殊教育学校坐落于唐山市丰南区青湖路,是一所以弱视、聋哑、弱智学生为对象的特殊教育学校。学校占地3862平方米,设有四个教学班,学生人总数50余人,现有教师14人。学校始终秉承“补偿身心缺陷,发展个性特长,培育自强精神”的办学思想,先后为社会输送一批高质量的职业技术人员,在减轻学生家庭负担,维
  • 唐山康复教育中心

    2021-09-13

    唐山康复教育中心

    机构全称:唐山康复教育中心

    机构简称:唐山市康复教育中心

    区域:河北唐山

    关键词:唐山康复教育中心

    唐山康复教育中心隶属唐山市残疾人联合会。1987年由中残联主席邓朴方提议,省、市政府共同投资347万元用于基建,香港“明爱”资助180万元用于购置设备。占地38亩,建筑面积6100多平方米,设有教学楼、食堂、浴室等辅助建筑设施,于1989年底建成并投入使用。中心的职能是:对全市32万残疾人实施康复训
  • 唐山市路北区聆之语听力语言康复中心

    2021-09-13

    唐山市路北区聆之语听力语言康复中心

    机构全称:唐山市路北区聆之语听力语言康复中心

    机构简称:唐山聆之语康复中心

    区域:河北唐山

    关键词:唐山聆之语康复中心,唐山市路北区聆之语听力语言康复中心

    唐山聆之语听力语言康复中心成立于2011年,隶属于路北区残疾人联合会,是经路北区民政局注册登记、审批的市区内唯一一家对听力障碍和语言发育迟缓及大舌头的儿童进行言语康复训练、发音矫正、家长培训的民办非营利构。我们的教学理念和宗旨是:一、情景兴趣教学:聋儿康复的教材来源于对生活情境中的兴趣,教学的内容取
  • 唐山容大特教中心

    2021-09-13

    唐山容大特教中心

    机构全称:唐山容大特教中心

    机构简称:唐山市容大特教中心

    区域:河北唐山

    关键词:唐山容大特教中心

    唐山容大特教中心是一所特殊教育学校,始建于2004年,前身系古冶区培智学校和古冶区聋哑学校,原校址位于古冶区林西唐林南路与新林道交叉口南行150米,2009年迁址于古冶区林西北兴街东50米。河北省唐山市古冶区容大特教中心是一所集智力障碍、听力障碍为一体的全日制寄宿制综合性特殊学校。学校位于唐山市古冶
  • 刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司

    2023-04-25

    刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司

    机构全称:刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司

    机构简称:刘氏视听动北京海淀总部

    区域:北京海淀区

    关键词:刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司,刘氏视听动北京海淀总部

    ​刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司简称"刘氏视听动北京海淀总部",中心为独创使用"视丶听丶动学习能力训练系统"来解决孩童行为问题及学习效果低落的教育机构。这套历经40年临床实践的个别化教学方式,自西元1979 年已遍及在各地。40年来,刘氏视听动已成功的帮助了超过30万名以上,3-16 岁间的孩子突破学习上的辛苦和困难。
  • 刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司朝阳分公司

    2023-04-25

    刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司朝阳分公司

    机构全称:刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司朝阳分公司

    机构简称:刘氏视听动北京朝阳中心

    区域:北京朝阳区

    关键词:刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司朝阳分公司

    刘氏视听动教育咨询(北京)有限公司朝阳分公司简称"刘氏视听动北京朝阳中心",刘氏教育是国内外独创使用视、听、动学习能力教育训练机构,将近40多年来我们使用这套VAS个别化教学系统有效的解决孩童许多行为及学习效果低落等问题。自西元1979 年已遍及在各国,成功的帮助了超过30万名以上3-16岁间的孩子突破学习上的辛苦和困难,接轨学校,进而超前,让孩子体会到快乐学习、学习快乐的真谛。

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