中国地质大学(北京)师生走进北京海豚乐乐参观交流,共筑未来

2025年6月30日，北京海豚乐乐迎来了中国地质大学（北京）工商管理专业的31名本科生和2名老师：陈黎琴和方帅老师，作为该校长期合作的社会公益志愿服务基地，在海豚乐乐创始人陈杰老师的全程陪同下，与师生们展开了一场富有深度的参观交流活动，共同探讨交流孤独症科普与社会企业的责任担当。

走进海豚乐乐共同探讨交流

自2020年起，中国地质大学（北京）便与北京海豚乐乐建立了紧密的合作关系。双方不仅在周末融合活动、户外农场公益项目、大型公益徒步活动等方面进行了深度合作，还举办了多场孤独症领域的线上科普讲座，并在2023年授予了海豚乐乐“社会公益志愿服务基地”荣誉奖牌。通过线上线下开展多维度的志愿服务活动，为大学生们搭建一个服务社会、走进社会的实践平台。

活动伊始，在陈黎琴和方帅老师的引导下，海豚乐乐创始人陈杰老师带领师生们开启了深度参访之旅。首先，陈老师向大家介绍了机构的整体环境布局和师资团队构成，让师生们对机构的专业背景有了初步了解。随后，依次参观了个训教室、充满互动氛围的集体课教室、促进融合教育的适应班、设备齐全的感统训练教室，以及温馨有趣的小动物互动区。

在参观过程中，陈杰老师不仅详细讲解了每个功能区的设计理念和教学特点，还通过生动的案例，向师生们科普了特需儿童的行为特征、生活习惯，以及他们在日常学习和生活中面临的各种挑战。

讲座伊始，中国地质大学（北京）的陈黎琴老师简要介绍了本次讲座的背景与意义。她提到，在座的同学们均为工商管理专业，而了解社会企业的发展方式以及商业模型分析对大家十分重要。陈老师希望通过今天的讲座，能让大家深入了解海豚乐乐的社会创业之路，并从中汲取灵感与力量。

为特殊的孩子及其家庭带去希望与温暖

海豚乐乐创始人陈杰老师以孤独症行业的当下发展状况为切入点，以通俗易懂的方式，层层深入地阐述了特需群体及其家庭所面临的现实处境。他不仅分享了诸多真实鲜活的案例，还坦诚地讲述了创业过程中遭遇的重重挑战。

此外，海豚乐乐积极开展全国巡回师资培训以及各类公益活动，包含：户外融合、社区关怀、大龄群体支持、家长心理健康辅导以及农场实践等。同时，海豚乐乐致力于为特需儿童、特需青少年以及大龄心青年提供全面、专业的全生命周期性服务与支持。海豚乐乐长期将社会责任始终放在首位，用实际行动为这些特殊的孩子及其家庭带去希望与温暖。

在交流会的最后环节，海豚乐乐作为一家社会企业，陈杰老师为在场师生深入剖析了社会企业的商业模式与组织架构设计。以专业且生动的讲解，为工商管理专业的同学们呈现了一个社会企业的创新范本，也为同学们未来的职业规划带来了全新的启发。

最后，陈黎琴老师进行了讲座总结，她再次强调了社会创业在推动社会进步和解决实际问题方面的重要作用，并鼓励学生们认真思考，将所学知识运用到实践中。

对孤独症领域获得更为立体的认知

此次参观交流活动在热烈的互动氛围中圆满落下帷幕。通过沉浸式的实地探访和深度的专业分享，中国地质大学（北京）的师生们不仅对孤独症领域获得了更为立体的认知，更对社会企业的商业模式和价值理念有了全新的理解。也许还在同学们心中播下了就业与创业的种子，期待这些种子在未来绽放出属于新一代青年的独特光芒。