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  • 什么是自闭症强化物的含义和使用原则

    2023-03-23

    来源:HGM

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:强化物的含义和使用原则,什么是自闭症强化物的含义和使用原则?

    在ABA教学的过程中,强化物是用来对自闭症儿童的正确反应进行“奖励”的物品和活动,其特点是多样性,即凡是对孩子能起到“奖励性”作用的事物都可能成为强化物。二、自闭症强化物的使用原则1、有效强化的原则在ABA教学中为保证上课质量,首先要选好本次课程的强化物,实现有效强化的原则。
  • 强化物】自闭症训练中如何使用强化物

    2020-04-03

    来源:

    作者:

    栏目:家庭支援,认知训练,康复方法

    关键词:负强化,强化物,正强化

    随着某个行为发生的事件(行为的结果),使的正确的行为再次出现的可能性增大。行为受其结果的影响或多或少的增加,称之为“强化物”,强化物可以是物质,可以是特权,可以是关系或者某种机会。如我们打开冰箱门,是可以拿到自己想要吃的东西。什么时候给强化物在最开始的阶段,强化物在课程的有效程度,与孩子配
  • 自闭症ABA疗法中的强化物的分类和使用原则是什么?

    2022-11-01

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症ABA疗法,强化物的分类,有效强化的原则,社交型强化物

    2、有效强化的原则自闭症ABA疗法中为保证上课的质量,首先要选好本次课程的强化物,实现有效强化的原则。2、有效强化的原则自闭症ABA疗法中为保证上课的质量,首先要选好本次课程的强化物,实现有效强化的原则。
  • 你还在使用食物做强化物吗?

    2020-08-14

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    作者:小忘老师

    栏目:康复手记

    关键词:ABA训练,行为问题,康复训练,强化物,自闭,自闭症,自闭症的孩子,认知,方静

    原创小忘老师在这一节开始之前,我想讲一个故事。这其实也是促使我用三天看了近五百份作业,用整个感恩节假期的投入给家长讲解,用之后几个星期的所有空余时间整理,写出这个系列的全部动力:我想把食物尽可能的还给可怜的孩子们,我想让疲惫的家长们在孩子的成长中有尽可能少的遗憾。有一天,一个和我很熟悉的妈
  • 强化物使用强化物一说家长都懂,一用就错

    2020-04-03

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:认知训练,康复方法

    关键词:负强化,强化物,正强化,自闭,自闭症,自闭症孩子

    很多家长只要接触过自闭症相关知识,或多或少都知道强化物是什么,以及强化的重要性。但总是搞不清楚到底什么是强化物,什么时候要怎样强化。所以我们必须先明确一点:强化≠把强化物塞给孩子强化是给孩子强化物没错,但绝不是简单地把强化物塞给孩子,你有想过,选的强化物拥有强化的作用吗?强化≠把强化物塞给
  • 99%的星儿家长强化物使用误区

    2020-11-06

    来源:你好children

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:儿童,儿童的,孩子,行为问题,康复训练,强化物,什么是,自闭,表现,的孩子,的原因,干预,家长,康复,老师,谱系,训练,原因,自闭症,模仿

    你好children在谱系孩子的康复训练中,“强化物”的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。但是,如果“强化物”运用的不恰当,很容易会变成“贿赂”,反而对星儿的康复不利。01“儿子要先玩儿手机,才肯训练”唐女士的儿子
  • 如何为自闭症儿童正确使用强化物”?

    2022-10-25

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:强化刺激,正确使用“强化物”,社交行为

    使用有效的强化物时常常伴随着社交性强化,这样做可以帮助自闭症儿童学习重视和把社交性表扬作为强化物。强化物使用的基本原则包括伴随性、及时性、适当性和一致性。引导自闭症儿童逐渐形成自我强化,慢慢脱离强化物是必要的。
  • 强化物使用误区,99%的星儿家长都是错的!

    2022-04-16

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,强化物,模仿,康复训练,自闭症儿童,行为问题

    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。很多家长说,我的孩子会无意识地叫“妈妈”“爸爸”等,而要求孩子叫时却不会叫。
  • 怎样使用代币作为强化物训练自闭症儿童

    2019-12-18

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症维权,认知训练,情绪行为,家庭康复

    关键词:问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长

    在自闭症家庭干预时候,我们都遇到自闭症儿童很多好与不好的行为,当遇到不好行为时候,给予适当惩罚,并让孩子知道原因。有好的行为、或是配合训练表现很棒时,自闭症家长们应及时给予自闭症孩子奖励,这个奖励可以是“代币奖励”。大部分四五岁的孩子喜欢得到代币而非分数,因为他们可以触摸、拿着或随身带着它
  • 这些强化物使用雷区,你中招了么?

    2020-06-07

    来源:自闭症互助圈

    作者:自闭症互助圈

    栏目:康复方法

    关键词:行为问题,康复训练,强化物,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    所谓强化物,指的是可以使得行为在今后发生频率保持或者增加的“刺激”。比如,当孩子有进步时,家长立刻给予孩子一定的奖励,目的是让孩子明白这样的行为时正确的,以后可以经常做。强化物可以是物质方面的,也可以是精神方面的支持,比如口头夸奖,拥抱,亲吻等。 而“贿赂”则指的是用物质的东西来导致
  • 强化物你用对了吗?关于强化的13条原则

    2023-06-05

    来源:深圳市子曰康复科技有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:强化物你用对了吗,关于强化的13条原则,强化物

    强化物的使用也是有要求的,如果“强化物”运用得不恰当,很容易会变成“贿赂”,反而对孩子的康复不利。 下面分享使用强化物的几个原则。
  • 自闭症孩子干预训练中如何使用强化物

    2023-02-25

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症孩子干预训练中如何使用强化物,自闭症孩子的康复训练,强化物的使用原则

    在自闭症孩子的康复训练中,强化物的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。强化物的使用原则1.强化要及时当孩子完成预期行为后,强化物要立即给予。
  • ADHD药物使用原则

    2023-01-07

    来源:专静时代Focalm

    作者:shallondoc

    栏目:知识普及

    关键词:ADHD药物,ADHD药物使用的原则,新型冠状病毒感染药物管理

    如果需要考虑使用退烧药或感冒药时,那么当天停用抗A药物。另一方面原因是,避免药物副作用进一步加重原本的躯体不适程度。如果使用的是中成药和补剂,可以直接恢复原治疗药物/补剂的剂量。一般来说,哌甲酯缓释剂18mg每天,或托莫西汀10mg-20mg每天治疗,可以尝试直接恢复原剂量。
  • 在自闭症的康复与治疗中如何使用强化物

    2023-03-15

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症的康复与治疗,强化物,自闭症治疗

    强化法则对于自闭症孩子的治疗和行为改变起着至关重要的作用。正确的强化方法能够帮助孩子养成更好的习惯和行为,同时提高他们的自尊心和积极性。然而,需要注意的是,强化物的价值通常是不稳定的,需要根据孩子的偏好和情况进行灵活调整。同时,也需要谨慎选择强化物,确保它们具有强化功能,同时符合目标行为和
  • 在自闭症ABA治疗中如何恰当使用强化物

    2022-12-27

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:ABA治疗,如何恰当使用强化物,在自闭症ABA治疗中如何恰当使用强化物

    谈论强化物本身就具有强化作用,自闭症孩子在出现不良行为时,即便这种轻微的强化也不应该出现。在自闭症ABA治疗开始时强化要频繁,然后很快减至自然的频率。在自闭症ABA治疗开始时强化要频繁,然后很快减至自然的频率。
  • 自闭症康复训练中如何正确使用强化物

    2020-05-26

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:强化物,自闭,自闭症,自闭症孩子,秋爸爸

    三岁被诊断为自闭症的昊昊和妈妈一直生活在小县城里。因为经济条件不足以支撑昊昊在洛阳的机构里干预,不到一年的时间,残联的补贴使用完了之后,妈妈只能带着昊昊重新回到家里。因为在机构旁观过老师训练昊昊,所以妈妈便按照机构老师的方式,每次孩子做对了反馈,就给孩子一个小零食。这样的“家庭干预”进行到
  • 这些强化物使用技巧帮你解决星孩学习难题

    2021-04-29

    来源:

    作者:觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目:康复手记

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,正强化,负强化,强化理论,孤独症儿童,康复训练,自闭症儿童,徐胜

    03使用自然强化物强化物应该从‘直接性强化物“过渡到”间接性强化物“,最后转变为自闭症儿童本身的成就感和自豪感,化为学习动力,即自然强化。”多选择使用自然强化物,让儿童适应、习惯这些强化,能够很好地帮助自闭症儿童将学到的技能泛化到日常生活中去。
  • 这些强化物使用雷区,90%星家长都中招了!

    2022-01-27

    来源:

    作者:觅健医学部自闭症互助圈

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,强化物,模仿,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,行为问题

    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。比如,对一个已经能熟练地叫出“爸爸”的自闭症儿童,就不必每当他叫时都立即给予强化了。
  • 影响强化物效能的因素包有哪些?具体要遵从哪些原则

    2023-05-13

    来源:24小时特教

    作者:康小新

    栏目:认知训练

    关键词:强化物效能,影响强化物效能的因素,强化物效能的原则,依从原则

    影响强化物效能的因素包括哪些呢?强化物的效能取决于下述几个原则:分别是依从原则、即时原则、匹配原则以及剥夺原则。
  • 孤独症干预中强化物使用误区,您踩到了吗?

    2022-12-01

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:孤独症干预中强化物使用误区,强化物的使用方法,强化物使用原则

    强化物的使用误区和相应的应对方法小伟是一名孤独症儿童,平时只喜欢玩手机游戏。孩子只喜欢一种强化物,家长只能妥协这确实是强化物单一的一个原因,但家长需要注意的是,如此会造成孩子营养的不均衡,比如孩子喜欢吃奥尔良鸡腿,不喜欢吃青菜,那么我们一直给孩子奥尔良鸡腿,孩子的营养就不均衡。

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