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北京海豚乐乐儿童发展中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京海豚乐乐儿童发展中心
成立时间：2019年09月10日
机构全称：海豚乐乐（北京）科技有限公司
负 责 人 ：陈杰
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：北京,,大屯街道文化服务中心三层307-315 导航
专栏简介：北京海豚乐乐儿童发展中心服务平台总共收录了北京海豚乐乐儿童发展中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息10条，其中自闭症专业文章10条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京海豚乐乐儿童发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居658位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京海豚乐乐儿童发展中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​海豚乐乐（北京）科技有限公司简称“北京海豚乐乐儿童发展中心”中心为清华启迪之星入驻企业。专注于提升2-12岁儿童语言认知理解、社交技能、逻辑思维与情绪管理等方面的能力，并为其提供家庭支持服务。中心先后获得北京市社会企业(一星级)、中关村高新技术企业、北京市科技型中小企业、北京市创新创业大赛三等奖、中国优秀社会创业家、向光向善企业、中国好社企等社会认可。

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  • 北京海豚乐乐 ：影子老师入校支持纪事(一)

    2K

    2024.04.22

    北京海豚乐乐 ：影子老师入校支持纪事(一)

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：北京海豚乐乐,影子老师,IEP计划

    ​融合之路任重道远，影子老师、父母、学校老师都是不可缺少的支持力量。而影子老师就像一根灵活的丝线，行走其中，用自己的专业发现更多细节，继而将每一环节紧密串联起来。在特需孩子的世界里，影子老师是那束温暖而坚定的光，默默照亮他们前行的步伐。
  • 北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.7K

    2024.02.19

    北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐儿童发展中心实力如何?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

    北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 北京海豚乐乐康复中心好不好？

    2.3K

    2024.01.04

    北京海豚乐乐康复中心好不好？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心,海豚乐乐好不好,发育迟缓儿童

    北京海豚乐乐康复中心是国内首个提出“以家庭为核心”为理念，专注于提供2-8岁自闭症儿童、发育迟缓儿童进行教育干预与家庭支持服务。有家长后台咨询小编，北京海豚乐乐康复中心好不好？本文将从以下几点进行介绍。
  • 北京海豚乐乐| 创始人陈杰受邀为北京师范大学学子们做讲座分享

    1.7K

    2024.01.02

    北京海豚乐乐| 创始人陈杰受邀为北京师范大学学子们做讲座分享

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：海豚乐乐DolFun

    栏目：培训研讨

    关键词：北京海豚乐乐,孤独症儿童群体,陈杰

    ​ 近日，北京海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生，受邀为北京师范大学的本科生和MPA硕士班的学子们，分别带来了关于组织内部架构与组织运行在初创型企业的应用和实践案例的主题分享。
  • 海豚乐乐被中国地质大学授予“社会公益志愿服务基地”奖牌

    2K

    2023.12.08

    海豚乐乐被中国地质大学授予“社会公益志愿服务基地”奖牌

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京海豚乐乐,特需群体,社会公益志愿服务基地

    12月5日，正值国际志愿者日，2023年中国地质大学（北京）一二·五志愿者总结表彰大会在地大国际会议中心顺利召开，活动特邀海豚乐乐儿童发展中心参加。海豚乐乐学龄儿童教学部负责人&督导刘亚萍老师代表本中心出席。活动中，地质大学校团委副书记为海豚乐乐以及其他五家单位，授予了“社会公益志愿服务基
  • 北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里？

    1.8K

    2023.04.23

    北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里,北京自闭症康复机构,海豚乐乐位置信息,联系方式

    ​北京海豚乐乐康复中心是全国首个以家庭核心为理念，为2-8岁发展障碍及发育迟缓等特需儿童，提供国际领先的康复与家庭支持的社会企业，中心由北京大学团队发起，成员来自北大、清华、北师大、中科院心理所、美国俄亥俄州立大学、德国汉堡大学的硕博专业人士，以及一群有爱心、耐心且有多年实操经验的一线康复
  • 北京海豚乐乐康复中心课程如何收费？

    2.6K

    2023.04.23

    北京海豚乐乐康复中心课程如何收费？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心课程如何收费,收费标准多少,北京海豚乐乐

    海豚乐乐采用当前国际社会主流可循证的，体系成熟的应用行为分析(ABA)为理论核心，根据儿童身心发展的个体差异，使用VB-MAPP、ABLLS-R、PEAK、AFLS等多种专业化评估工具，结合家庭需求与融合目标，为每一位儿童量身定做专属干预计划与目标。海豚乐乐（北京）科技有限公司开设的核心课
  • 自闭症康复中心北京海豚乐乐师资团队的教学效果怎么样？

    2.1K

    2023.04.23

    自闭症康复中心北京海豚乐乐师资团队的教学效果怎么样？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心师资团队的教学效果怎么样,海豚乐乐康复中心,师资团队,教学效果好不好

    海豚乐乐（北京）科技有限公司于9月10日教师节成立，“千圣皆过影，良知乃吾师”，康复中心将秉怀良知，专注于提供2-8岁自闭症谱系儿童教育干预与家庭支持服务。有家长咨询我们小编，北京海豚乐乐康复中心师资团队的教学效果怎么样？
  • 程序时间表

    1.3W

    2022.06.14

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：谱系名词

    关键词：程序时间表 ,结构化教育,泛化,结构化

    程序时间表，是全日流程时间，即每项活动的时间表。为了矫正孤独症的刻板，所以每日的安排应略有不同。举例1:按程序表上的物品，到有相同物品或与该物品相关的地方玩耍举例2：按程序表上的图卡指示，拿贴有相同图卡的盒子，做图卡显示的事情
  • 孤独症康复方法丨连锁法

    2.2W

    2022.06.12

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：应用行为分析,孤独症,强化物,孤独症康复

    例：训练儿童能自己穿外套：目标分解(1)把衣服放在桌子上，前面向上(2)先穿上外套左袖顺向连锁 (3)把外套拉到右肩上 逆向连锁(4)穿上外套右袖(5)扣上纽扣孤独症康复连锁法实施步骤和原则(1)分解的各个环节要足够简单，使儿童较容易学会掌握。

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  • 北京海豚乐乐：倡导融合教育服务规范

    2.4K

    2024.04.07

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,融合教育,孤独症儿童

    ​2024年4月2日是第十七个世界孤独症日（World Autism Awareness Day）在这个特别的日子里，我们再次聚焦一个值得我们深思的话题——孤独症儿童的融合教育。
  • 北京海豚乐乐：走进动物园融合活动回顾

    2.7K

    2024.03.12

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,北京海豚乐乐,融合

    为了让孩子们亲近自然、拓展视野、增进社交融合、感受美好生活。3月10日上午，海豚乐乐组织开展了“拥抱春天，走进动物”的周末公益融合活动，共30余名小朋友报名本次活动，参与本次活动的老师、家长、孩子近80人。
  • 北京海豚乐乐：2023年度工作总结大会

    2.7K

    2024.02.01

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,特教老师,北京海豚乐乐

    2024年1月26日，海豚乐乐全体老师齐聚一堂，召开【海豚乐乐2023年度工作总结会】。我们一起走过了不平凡的2023，回眸追光，海豚乐乐充满感恩！感恩孩子们的一路同行，感恩家长们的信任支持，感恩全体老师们的坚守付出。
  • 北京海豚乐乐受邀参加北京大学无障碍专题硕士生年终报告会

    2.4K

    2024.01.16

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,影子老师,融合幼儿园

    ​2024 年 1 月 13 日，海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生与刘亚萍老师，受北京大学建筑和景观设计学院邀请，出席该校无障碍专题研讨课硕士生年终报告会，并担任评审专家，与北大硕士学子们共同探讨为心智障碍人士创造无障碍友好环境的议题。
  • 北大师生一行赴北京海豚乐乐亚运村校区参观交流

    2.2K

    2023.11.10

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,北京海豚乐乐儿童发展中心,心智障碍人士,孤独症领域

    ​近日，北京大学景观设计学院的老师带领硕士研究生们一行来到北京海豚乐乐儿童发展中心亚运村校区，开展关于为心智障碍人士创造友好型环境议题的座谈交流。
  • 海豚乐乐|三元桥新校区正式启动！

    1.8K

    2023.09.28

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,三元桥新校区.海豚乐乐儿童发展中心，爱乐恩儿童成长中心

    9月27日，海豚乐乐儿童发展中心正式入驻爱乐恩儿童成长中心，并达成战略合作关系。双方致力于创建特色融合教育、共建融合幼儿园，为特需儿童提供个性化服务清单，从而促进特需儿童的成长发展、普特融合、能力塑造等。
  • 海豚乐乐|Hi’融教研习社(深圳站)阶梯式融合教育实践分享！

    2.1K

    2023.09.19

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,阶梯式融合教育实践分享

    海豚乐乐的创始人陈杰先生，从2021年起,把精彩的特教培训分享到全国12个城市，也参观过全国许多康复中心。一直希望在培训学习交流之外，能够实地的去观摩更多的优秀特教机构。深圳多咕力，作为华南地区知名的康复教育品牌之一促成了这次深入的学习交流之旅。
  • 海豚乐乐|全新推出：全日生活赋能班,火热招生，与你童行！

    2.9K

    2023.09.14

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐（北京）科技有限公司,特需孩子,全日生活赋能班招生

    全日生活赋能班（5x24）帮助孩子们塑造生活技能、生活习惯、如厕穿衣指令、处理闲暇时间、建立社区技能（如：购物、交通规则等）。为孩子们提供一个安全、稳定和有利于康复干预的环境，让家长们得到真正喘息的同时，给予孩子们个性化的有效干预和全方位的生活支持。
  • 海豚乐乐|中秋游园会,十一假期户外融合研学活动招募啦！

    2.2K

    2023.09.12

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,中秋游园会,十一假期户外融合研学活动招募

    临近中秋与国庆假期，这一次，我们玩点不同的一场传统中秋文化的融合研学之旅：【汉唐中秋月】，让中秋不仅仅是热闹，而是用寓教于乐的方式让孩子更加了解中秋节背后的文化内涵，让孩子们洋溢着灿烂的笑容，为团聚的日子 增添更美好的意义
  • 海豚乐乐| 四周年庆,相伴成长,感恩回馈！

    2K

    2023.09.10

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐4周年，小龄干预,全日班，融合幼儿园

    海豚乐乐4岁啦，2019年9月10日是海豚乐乐启航的日子，2023年9月10日是海豚乐乐四岁的生日。四年风雨 ，感恩老师们的辛苦付出，家长朋友们的理解与支持，生日快乐！教师节快乐！

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  • 课堂教学中提高自闭症大学生融合教育质量的探索*

    1.5K

    2023.10.07

    来源：教书育人(下旬刊)2022年第02期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,融合教育,共同注意,特殊教育,广泛性发育障碍,个别化教育

    教书育人是教师的天职，关爱学生则是师德的灵魂，自闭症大学生需要教师付出更多的关爱。自闭症大学生融合教育的发展需要高校、家长、政府部门等多方的共同努力和通力协作。课堂教学是自闭症融合教育的重要环节，融合课堂教学质量是自闭症大学生人才培养质量的重要因素。
  • 社会脑与孤独症儿童的社会认知

    1.3W

    2020.02.08

    来源：中国儿童保健杂志2004年10月第12卷第5期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,认知能力,社会交往,提示

    社会认知在儿童的社会化过程中起着极其重要的作用,这种能力在生物种系遗传上形成的生物学意义甚至超过了人的一般生理功能乃至语言功能。社会认知在很大程度上依赖于人类的非语言能力,它的进化史远远长于语言功能的建立。在探讨广泛性发育障碍系谱的共性认知机制时,研究者们不约而同地提出了“社会认知缺陷”的
  • 5- HT转运体基因多态性与孤独症核心家系的关联研究

    2.1W

    2020.02.02

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第5期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症患者,孤独症康复,郭延庆,贾美香,社会交往,提示

    孤独症是一种遗传异质性的复杂的多基因疾病,也就是说5- HT转运体基因对白种人的发病起作用,而对汉族人起很小的作用或不起作用,因此,来自不同地区,不同种族的研究难以产生一致的结果。遗传异质性可能是我们之间研究结果差异的主要原因。本研究未能发现5- HT转运体基因HTTSNP18多态性与孤独
  • 自闭症学生融合教育课程支持体系建构的探索与实践

    2.7K

    2023.04.27

    来源：辽宁教育2022年第9期(下半月)管理理论课题

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：情绪障碍,自闭症,融合教育,特殊教育,注意力训练

    “融合教育”在我国特殊教育法律政策中不断得到强调，其举措与相关支持也越来越清晰。自闭症儿童的个体差异性很大，有的除了在智力和交往能力上存在障碍外，还存在情绪障碍和问题行为。对每一位融合教育的自闭症儿童进行前期有效评估，能为下一步更系统、更专业、更高效的教学和训练提供参考。健全自闭症学生融合
  • 基于ICF-CY孤独症儿童青少年参与身体活动功能效果的系统综述

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国康复理论与实践2022年11月第28卷第11期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童康复,康复训练,社交障碍

    本研究基于ICF-CY探讨身体活动对孤独症患儿青少年在身体结构、功能、活动和参与方面的影响。孤独症患儿青少年主要功能障碍表现为精神和感觉功能、活动和心理健康、生活质量和福祉三个层面。精神和感觉功能涉及工具性运动技能和精细运动技能；活动方面表现为学习能力低下，活动参与程度不足，人际交往不足；
  • 当前特殊教育学校培智教育有效性的思考

    1.7K

    2023.12.04

    来源：中外交流

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：当前特殊教育学校培智教育有效性的思考,生活自理,阳泉市特殊教育学校,中山市特殊教育学校

    在特殊教育教学过程中 ,培智儿童的生活能力成为重要的关注部分 。他们在生活中难免会遇到这样那样的困难 。培智学生生活自理能力的培养 , 由于学生智力以及身体缺陷的限制 ,学校教师要采取直观的教学模式 ,让学生明确自理的方法 ,教会学生如何提高生活能力 。培养和发展培智儿童的生活自理能力 ,
  • 孤独症谱系障碍儿童的视觉诱发电位研究

    1.3W

    2020.02.22

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年１２月第２２卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合症,高功能自闭症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,提示,徐秀,自闭,自闭症,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    本研究对于 ＡＳＤ 儿童进行了棋盘格翻转视觉诱发电位的检测，发 现 在 ５ 个 不 同 的 空 间 频 率 中 ＡＳＤ 儿 童Ｐ１００的潜伏期均显著延长，表明 ＡＳＤ 儿童处理视觉信息时，不管简单还是复杂的信息，神经纤维传导速度均减慢。ＡＳＤ 儿童 Ｐ１００波幅降低，表明 ＡＳＤ儿童进行视
  • 游戏配合语言训练对5岁以下发育迟缓患儿语言沟通能力运动能力及生活质量评分的影响

    2.7K

    2023.07.13

    来源：山西医药杂志2022年5月第51卷第9期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：特殊教育,儿童语言,发育迟缓,家庭干预,康复训练

    发育迟缓指的是儿童生长发育过程中出现速度放慢、顺序异常的现象，任何不利于儿童生长发育的因素都会对儿童形成不同程度的发育影响，引起儿童发育迟缓。发育迟缓的病因包括脑神经、肌肉神经生理疾病，心理疾病，社会环境因素等，患儿语言沟通能力、行为能力均远低于同龄儿童，导致患儿生活质量明显降低。游戏
  • 孤独症儿童父母照顾负担的研究进展

    2.2K

    2023.05.17

    来源：全科护理2022年10月第20卷第30期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：地板时光,孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,社交沟通

    父母作为孤独症病人康复训练过程中的核心力量，其实施的家庭养育质量与患儿预后息息相关，然而由于特殊的卫生保障及照护需求，患儿父母长期承受多方面的照顾负担，沉重的照顾负担不仅不利于患儿父母身心健康发展，甚至影响患儿的照顾质量及康复效果。因此，明确孤独症儿童父母照顾负担现状及主要影响因素，探究切
  • 注意缺陷/多动障碍与注意缺陷障碍对照分析

    1.6W

    2022.08.01

    来源：中国神经精神疾病杂志2001年第27卷第3期

    作者： 焦公凯

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,注意缺陷,焦公凯，ADD,ADHD

    儿童多动症又名注意缺陷障碍，在中国精神疾病分类方案与诊断标准(CCMD-2-R)中，必须同时具备显著的注意力不集中和活动过度:我们在临床工作中发现部分患儿并无多动、冲动表现。为了探讨他们的差异，本文将伴与不伴多动的儿童多动症分别定名为注意缺陷/多动障碍(AD/HD)和注意缺陷障碍(ADD)
融合康复师

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海豚乐乐（北京）科技有限公司
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成立：2019-09-10

性质：民办康复机构

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3-5年,本科

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海豚乐乐（北京）科技有限公司
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成立：2019-09-10

性质：民办康复机构

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3-5年,本科

五险一金 加班补助 全勤奖 股票期权 员工旅游
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成立：2019-09-10

性质：民办康复机构

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