校际交流搭桥梁，助力教育提质效：柳州市特殊学校到护苗教育开展校际交流活动

为进一步深化特殊教育领域合作，共同探索高质量发展路径，2025 年 10 月 21 日下午，柳州市特殊教育学校校长余宏伟率领一行六人莅临护苗教育开展深度校际交流活动。护苗教育领导对此次聚焦特殊教育的交流高度重视，一场围绕特殊教育发展的深度对话就此拉开帷幕。

01柳州市特殊学校到护苗教育开展校际交流活动

中心主任李路与党支部书记陈意全程热情接待并带领余宏伟校长一行实地参观中心环境。从布置温馨、秩序井然的教学区，到设备齐全、适配特殊学生需求的情景街及功能室，每一处细节都传递着我中心对特殊学生成长发展的细致关怀。

参观期间，我方重点向来宾介绍了各班级开班情况及功能室的规划建设、设备配置及日常使用情况。余校长一行认真倾听讲解，不时在功能室驻足观察，就设施使用、教学适配等问题与我方交流探讨，并对我中心功能室建设的规范化、布局的实用化及服务特殊学生的专业性给予了高度评价

02座谈会

参观环节结束后，双方移步至会议室开展专题座谈交流。会议伊始，李路主任首先向余宏伟校长一行介绍了我中心的参会人员，清晰梳理了双方交流对接的人员架构，为后续深度沟通筑牢了高效的沟通基础。

随后，座谈交流进入核心分享环节：李路主任围绕护苗教育的发展历程与未来规划展开详细介绍，系统呈现了特色教育品牌的建设成果；康教部督导黄秋丽老师则聚焦康教部工作实际，分享了在训学生管理、特色课程设计与实施等具体内容；融合部督导马茜莹老师针对我中心融合教育合作园校的合作模式、资源整合及成效等情况进行了全面讲解。

最后进入自由交流环节，双方围绕特殊教育领域的核心议题展开研讨，其中“课程创新路径”、“教师专业成长”、“学生个性化教育实施” 等关键话题成为讨论焦点。现场交流中，老师们结合自身教学实践与工作积累，坦诚分享日常工作中的困惑与解决方案，深入交流教育教学中的经验与思考 —— 思想的碰撞不断催生新的启发，彼此的借鉴助力共同成长。

从课程设计中重难点的突破策略，到教师专业发展路径的探索方向，双方毫无保留地交换见解、互通思路。整个交流过程既充满专业探讨的深度，更彰显出特殊教育工作者携手并肩、共同为特殊学生成长赋能的初心与责任担当。

此次校际交流活动，不仅为两校搭建起互学互鉴、协同提升的优质平台，更让兄弟学校间的友谊在深度互动中愈发深厚，为后续合作奠定了坚实基础。

展望未来，我中心将始终秉持开放包容、资源共享的教育理念，持续主动搭建校际交流桥梁，积极开展多元化的合作交流活动。我们期待与各地特殊教育学校并肩前行，共同探索特殊教育高质量发展的新路径、新方法，以更专业的教育服务为特殊学生的成长保驾护航，助力他们拥有更美好的未来！