重庆江津区特殊教育学校开展消防安全培训暨应急疏散演练

重庆江津区特殊教育学校开展消防演练

为切实增强师生消防安全意识与应急处置能力，保障学校师生生命安全，筑牢校园消防安全屏障，江津区特殊教育学校于11月4日下午开展了消防安全知识培训及应急逃生疏散演练活动，全校师生及部分家长共计 150 余人参与此次活动。

01精心筹备，夯实演练基础

学校高度重视此次活动，提前成立由钟绍洪校长任总指挥的应急工作小组，结合残疾学生认知规律与校园建筑特点制定专项方案。方案明确指挥组、疏散组、救援组等岗位职责，优化多条疏散路线，演练前，各班班主任通过图文 PPT、视频短片及手语讲解等形式开展主题班会，普及用火用电安全、易燃物识别等知识，示范湿毛巾捂口鼻、低姿前行等逃生技巧，对听力障碍学生强化视觉信号引导训练。同时，校园保安完成全校灭火器、应急照明等设备检修，在楼梯转角处加强引导，确保演练万无一失。

02理论实操，强化安全技能

消防王教官采用 “理论授课 + 现场实操” 模式开展培训。理论环节结合近期重大火灾案例，重点讲解初期火灾扑救方法、不同火情对应的灭火器材选择，以及日常消防通道管理、隐患排查要点，强调 “隐患险于明火、防范胜于救灾” 的重要性。

实操训练中，王教官现场演示干粉灭火器 “检查有效期 — 拔保险栓 — 对准火焰根部喷射” 的标准步骤，以及应急逃生疏散演练过程中注意事项，有效提升应急处置信心与技能。

03实战演练，检验应急能力

下午14时，间歇短鸣的演练警报声响起，校园广播同步播报疏散指令。班主任立即组织学生列队，对行动不便学生实施一对一帮扶，全体师生用手捂口鼻、弯腰低姿，沿预设路线快速疏散，各楼层安全员在转角处引导分流，防止拥挤踩踏。仅用时1分 55 秒，全体人员安全撤离至操场集合点。各班班主任迅速清点人数，并向总指挥汇报。

04总结提升，健全长效机制

此次活动通过针对性培训与实战演练，有效提升了师生火灾防范、自救互救能力，检验了应急预案的实操性。学校将以此次活动为契机，建立 “月度排查、季度演练、年度培训” 的安全长效机制，持续完善应急预案，织密校园安全防护网，为残疾学生营造安全温暖的成长环境。