理解因果关系专题

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家长表现与孩子预后之间的因果关系
2020-09-13

来源：

作者：AS男人

栏目：家庭支援

关键词：感统,孤独症,孤独症谱系,行为问题,生活自理,示范,正强化,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,认知,辅助,模仿,大米和小米

这一篇比较长，信息点也比较多，如果中途离开，希望大家能够再回来，一直看到最后，类似的文章笔者以后不再写了。在上一篇，有位家长留言，说知道自己该怎么做，但是，一时却做不到，自己本身就有很多问题，不能太急，否则心态会崩。从留言点赞来看，不少人有同样的感受。心态大于方法，授之以鱼不如授之以渔。关
什么是自闭症因果关系的教法？
2023-05-08

来源：HGM

作者：

栏目：争鸣与其他

关键词：自闭症因果关系的教法,自闭症儿童的能力

家长或老师排列微笑、不开心及发怒的3张表情图卡。展示贴有上述情绪表情的骰子，让自闭症儿童掷骰子并从3张情绪情景卡中取一张相同表情的，如“小朋友不开心地按着肚子”而该卡背面有原因图，如“小朋友吃了太多东西”。大人提问“为何他不开心”。如果孩子不明白问题，可利用情绪情景卡背面的原因图，提示是因
旧文存档：家长表现与孩子预后之间的因果关系
2021-12-28

来源：

作者：原创AS男人AS男人M

栏目：家庭康复

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,正强化,认知,辅助,模仿,孤独症谱系,感统,行为问题

这就是为什么我一再强调，家长们赶快成长起来。在我的书里，我把自己的孩子形容为：幼儿期是个小孤独，少儿期看起来傻乎乎，青春期满身心是愤怒，成年后有些许纠结无助。的确，孩子在小时候，发育成长的表现是与众不同的，他们会有很多让人理解不了、接受不了的行为表现，由于不理解不接受，人们将之称为“障碍、
通过什么游戏教自闭症儿童推理因果关系呢？
2023-05-05

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：自闭症儿童推理因果关系,自闭症儿童实习操作物件

家长或老师将两张答案图卡以排列方式贴在白板上的颜色框内，如“杯子碎了”“肚子痛”等。让自闭症儿童扮猫演头鹰博士，从盒中抽一张情景图（与答案卡有相同的颜色框），如杯子从桌上掉下或皮球撞倒杯子。让孩子说出情景图的内容，并将情景图贴在相应的答案卡下。当孩子熟练后，可增加情景图及减少颜色框的提示。
父母炎性肠病与后代患孤独症存在潜在因果关系
2022-07-11

来源：

作者：原创张天旭王娟自闭症医学进展

栏目：自闭症科研

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,肠道菌群,ASD,孤独症谱系

简介：《Parentalinflammatoryboweldiseaseandautisminchildren》于2022年发表于NatureMedicine期刊，研究者通过4项互补的研究方法（队列研究、连锁不平衡回归分析、多基因风险评分分析、孟德尔随机化分析），发现父母（尤其是母亲）的炎
静进医生：统计学上的相关性不一定存在因果关系
2021-07-10

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

作者：原创静进发育行为儿科专家静进

栏目：专家观点

关键词：孤独症,99,孤独症儿童,康复训练,静进

然而，事实上，相关性并不一定意味着有因果关系。因果分析是与确定因果关系有关的实验设计与统计学的核心。炎热夏季，冰淇淋销售量远高于秋冬季。科学研究认为，高密度脂蛋白（HDL）与心脏病发生率呈负的相关。药物干预只能影响到直接可测量的HDL水平，而不会有效降低心脏病发作的几率。
旭旭早上旭旭来的时候特别高兴,我问他怎么了,他对因果关系的理
2021-05-29

来源：

作者：原创开开老开的咖啡屋

栏目：康复手记

关键词：自闭症,强化物,认知,结构化,自闭症儿童

旭旭早上旭旭来的时候特别高兴，我问他怎么了，他说了一大堆，什么高兴呀，坐车高兴呀，在这一大堆里中午找到了他为什么高兴——因为早到了。他之所以写3月是因为今天的纸上面写的是3月29日（没有纸了，我把纸翻到了前面，记录的是3月的内容），他就顺着写3月了。
语言理解能力训练教案：词汇理解（名词和动词）
2024-03-17

来源：天津市东丽区知行儿童发展中心

作者：

栏目：语言训练

关键词：天津东丽知行儿童发展中心,语言理解能力,词汇理解

生活应用：在现实情景中，让孩子多聆听和理解已学会的词汇，例如在吃饭时提及摆放在孩子面前的餐具，或在超市购物时现场指导孩子学习不同食物的名称。
不要纠结于孩子不理解，应该纠结于怎样让孩子理解
2022-04-07

来源：

作者：原创天祺自闭症家庭自救

栏目：语言训练

关键词：认知,认知能力

第二、牢牢抓住提升理解能力的核心方法为什么所有正常孩子进入普小，都必须学习读写的技巧，并且一直延续到大学阶段？所以，坚持阅读，从文字中提升理解能力是最核心重要的方法。所以，坚持阅读，从文字中提升理解能力是最核心重要的方法。
增进自闭症孩子的语言理解:帮助孩子理解所说的意思
2021-03-15

来源：

作者：

栏目：语言训练

关键词：孤独症,强化物,认知,辅助,模仿,孤独症儿童,认知能力

所以，加强孤独症儿童的注意力可以帮助他们提高工作效率和学习效率，从而培养他们的社交能力。-表情夸张增加了孩子注意力集中的可能性。孤独症儿童在某些方面与正常人有不同的表现，他们不喜欢与人交流，害怕与他人相处，而且情绪非常不稳定。
如何理解“残疾”与“残障”
2022-11-02

来源：青衫Aspie

作者：喵星鱼鳍青衫Aspie

栏目：知识普及

关键词：孤独症,“残疾”VS“残障”,认知,思维

最直接的例子，有些宗教和迷信的影响下，很多老一辈的人会觉得是不是这个人上辈子做了坏事，或者之前做过什么伤天害理的事，于是受到了诅咒，“落下终身残疾”。再或者，也有的人认为是这个人或者其父母“上辈子造的孽”，表现为的态度往往是：虽然同情你的不幸，该你的还是得你受着。
如何理解多动症的预后？
2022-07-13

来源：

作者：

栏目：知识普及

关键词：多动症儿童,生理缺陷,社会行为,行为控制

一般认为，多动症之所以发病，是因为它存在两个基本的生理缺陷并产生症状，基本的生理缺陷是：大脑皮质觉醒异常，从而产生活动增加，不能集中注意力，行为难以控制。因此，在基本的生理缺陷的基础上，大量继发性心理和行为异常接踵而来。
让孩子理解等待，采取情境重现的方式，能让孩子更容易理解并接受
2021-10-05

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：语言训练

关键词：aba,孩子情绪

在孩子想吃蛋糕时，妈妈及时给予回应，有利于孩子习得沟通的重要性；在买蛋糕时，让孩子参与选择，这有利于孩子自主性的发展。在这种情况下，我们可以像爸爸那样，用转移注意力，比如，一个孩子喜欢的玩具或游戏等，还可以让孩子感觉等待的时间不再那么长，让他平静下来。
孤独症认知理解发展
2023-03-20

来源：河北希诺医疗服务有限公司

作者：

栏目：认知训练

关键词：孤独症认知理解发展,生活指令,生活常识理解

part 02中级理解-配对：颜色、形状、（实物对应的颜色或形状配对：黄色的汽车对黄色的卡片）-常见物品分类：水果类、动物类、蔬菜类、文具类、服装类．．．．-关联性理解：刷牙用牙刷、吃饭用勺子、开锁用钥匙．．．-谁喜欢吃什么：小鸡吃米、哥哥爱吃肉、妈妈爱吃青菜．-男女性别理解：爸爸哥哥叔叔
自闭症手语理解教案
2021-04-08

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练

关键词：孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,语言障碍,ABA,ABA训练,孤独症儿童

事实上，教孤独症儿童手语时，没有必要把它做得完美。如果你用手语，你需要和孤独症儿童接触的人学会用同样的手语表达同样的单词。如果你用手语，你需要和孤独症儿童接触的人学会用同样的手语表达同样的单词。如果你用手语，你需要和孤独症儿童接触的人学会用同样的手语表达同样的单词。
“语言训练”容易被人理解
2021-08-26

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：原创星希望星希望孤独症

栏目：语言训练

关键词：孤独症,孤独症儿童,语言训练

即使是训练这类孤独症儿童，也要大量地利用多种活动及日常生活的场景。(1)增加和创造交流机会：在日常生活中，不要以为孩子不会说话就不再对他说话，恰恰相反，要更多地寻找与他说话的机会。(3)在日常生活中可以找出许多与孩子进行语言交流的机会。
理解生活——有那么难吗？
2021-10-03

来源：

作者：原创天祺自闭症家庭自救

栏目：争鸣与其他

关键词：自闭症,认知,生活自理,认知能力

在我家“低重典”4岁到7岁这四年间，我站在孩子的视角，记录她的日常生活，为孩子写了几万字日记，对她理解生活帮助巨大。为什么孩子上学一定要循序渐进地去学习怎样阅读和理解文字。我接触过一些低功孩子的家长，他们大致分为这样两类：要么对孩子的学业没有要求，不要求阅读，不要求识字书写，只要求孩子能够
对孤独症的理解
2023-04-15

来源：

作者：

栏目：认识自闭症

关键词：对孤独症的理解

孤独症，也被称为自闭症，是一种行为和神经发育障碍。常常表现为社交交往能力的严重缺陷、情感交流障碍、刻板化的行为模式以及脆弱、有限的兴趣和活动范围。尽管相对较为罕见，但据统计，孤独症的发病率呈上升趋势，成为心理医学领域内不容忽视的一个话题。
星儿说：爱我，请你理解我
2020-04-10

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：知识普及

关键词：孤独症,社会交往,示范,提示,自闭,自闭症

　　当您遇到一个行为异常、比同龄孩子表现出稚嫩、且对你的话语一直没有反应的我时，有理由怀疑我是一个有孤独症（也称自闭症）特点的孩子。世界上每88个儿童中就有一个像我这样的孩子，请接纳我与生俱来的不同，就像接纳你与别人的不同一样，让我们更有勇气体验这个美丽丰富的世界。我有一些特点，想和
儿童认知理解配对训练大全
2024-02-21

来源：你好children

作者：

栏目：认知训练

关键词：儿童认知,认知理解,干预训练

今天，本平台为大家精心准备了一份非常全面的《儿童认知理解配对训练大全》，其中包含大家非常需要的物品配对、颜色配对、功能配对、数字配对、形状配对、影子配对、关联逻辑配对、字母配对等，还有一份完整的配对游戏大合集资料，不管是你日常做训练，还是教学训练应用，用起来都十分方便哦

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