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新年启祥瑞,童声诵新春:广州康纳学校与广东省立中山图书馆联合举办朗诵活动

来   源:广州康纳学校(广州市白云区)
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摘   要:2月1日下午,广州康纳学校与广东省立中山图书馆(以下简称“省图”)联合举办“星光伴读・共诵新春”主题活动。我校师生、家长代表约60人参加了此次活动,他们用温暖治愈的声音,表达出对新年的期许与憧憬,并为大家送上诚挚的新春祝福。
关键词:广州康纳学校

新岁启封,温暖相逢。诵读经典,传承文明。2月1日下午,广州康纳学校与广东省立中山图书馆(以下简称“省图”)联合举办“星光伴读・共诵新春”主题活动。我校师生、家长代表约60人参加了此次活动,他们用温暖治愈的声音,表达出对新年的期许与憧憬,并为大家送上诚挚的新春祝福。


广州康纳学校


广州康纳学校朗诵活动

活动当天,康纳学校的孩子们化身小小朗读者,带来了一个个精彩的节目。首先是二2班学生齐声朗诵《过新年》,孩子们身着整齐的服装,稚嫩的嗓音清亮真挚,一字一句都满溢着对新年的期盼,他们眼神里闪烁着认真的光芒,努力把新年的热闹与喜悦传递给在场的每一个人。

接下来,小涛同学以饱含敬意与热爱的声线,为大家带来朗诵《美丽的祖国》,他字字铿锵,句句深情,在他激昂的语调中,在场观众感受到了家国情怀的厚重。

五1班节目《童谣串烧》同样精彩,孩子们用清脆的声音念出熟悉的童谣,配上整齐的快板动作,展示出他们的纯真活泼和蓬勃朝气。

活动现场还有《年的味道》《新年的钟声》《春节到》《龙的传人》等节目轮番上演,孩子们用轻快灵动的声线,诉说对新年的问候与祝福,他们将辞旧迎新的喜悦、对未来的憧憬融入到每一个字句中,以此表达他们对新一年的美好期待。

期望社会大众透过孩子们的声音

此次“星光伴读・共诵新春”活动,孩子们不仅感受到了传统文化的魅力和新春的欢乐氛围,他们还在朗朗书声中收获了认可与掌声,自信地展示了他们的才华和风采。希望通过活动,在孩子们心中播下了热爱朗诵的种子,同时也期望社会大众透过孩子们的声音,走进和了解他们的世界。

未来,我校将继续携手社会各界力量,为孩子们搭建更多成长与展示的平台,助力他们在爱的阳光下茁壮成长。新春将至,愿大家岁月从容,顺意长存,生活常欢!愿新的一年里,所有美好与幸运都如约而至!

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来源机构专栏sign up

广州市康纳学校
机构简称:广州康纳学校
成立时间:2008年06月30日
区     域 :广东广州市
单位性质:公办特殊学校
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 公益事业 | 就业技能 | 特殊教育
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樊越波
樊越波
人物性质:机构管理
所属单位:广州市康纳学校
人物特长:机构管理
区     域 :广东广州市
单位性质:公办特殊学校
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