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重庆贝多优品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】重庆市江北区贝多优自闭症儿童特教托管中心简称“重庆贝多优”,中心隶属于北京中育教育集团重庆市分中心,由一群热心教育事业的课程与教学论专家、学前教育专家、特殊教育专家共同创办。服务对象为2-12岁各类特殊教育需要儿童(包括孤独症、智障、脑瘫、感统失调、注意力缺陷等),为其提供个别化、个性化的教育训练,尊重儿童身心发展规律,满足儿童全面发展的特殊需要,为特殊儿童快乐健康成长提供专业服务。重庆贝多优【教学模式 】个性化的教育训练,尊重儿童身心发展规律,满足儿童全面发展的特殊需要,为特殊儿童快乐健康成长提供专业服务中心实行一个儿童一个教育方案,一个主管教师一门课程,一个专业教师一个教师团队,有全日制、半日制和个训课时制三种形式的教育服务。【课程设置】贝多优采用个别化教学、小组教学和集体教学相结合的授课方式,...

重庆贝多优自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

重庆贝多优知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎...

    2022-09-01

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么?
    Kogel,2014)。言语干预是一个漫长的过程,能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平,这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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