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星空智程康复中心品牌 · 简介Brand profile

星空智程校区实拍图【星空智程概况】星空智程康复中心是集自闭症干预教育、生命全程支持、特殊教育指导培训、国际学术交流合作为一体的复合型、全年龄段自闭谱系障碍群体的康复中心。位于城阳区中川路68号,总建筑面积10万㎡,其中一期2.7万平已于2020年投入使用。【星空智程教学力量】康复中心携手清华大学、中科院、中国非公立医疗机构协会、中国精神残疾人及亲友协会,引入美国和日本的教育理念,专家团队有BCBA、OT、PT、SLP、心理咨询师、国际音乐治疗师、运动康复等专家组成,为每一位孩子定制IEP康复方案,每天进行数据记录和分析。聘请了美国华盛顿大学特教院长伊琳娜·施沃兹教授、日本OT专家宮本陳敏博士、中国教育学会特殊教育分会副理事长杨广学教授等多名国内外专家团队。星空智程督导团队【星空智程教学模式】另有多名BCBA常驻...

星空智程康复中心师资力量Famous teacher team

  • 王凤

    王凤毕业于青岛大学小学教育专业,2008年步入特教行业,积累了大量个案经验,擅长个训课和社交游戏课教学,可熟练将(回合制教学)DTT、(自然情景教学法)NET、(图片沟通系统)PECS、等循证干预策略应用于教学干预中。2021年获得国际认证的注册行为技术员RBT证书,现工作于青岛星空智程康复中心,担
  • 黄媛

    黄媛特教教师国际应用行为分析助理治疗师(BCaBA)VB-MAPP语言行为里程碑评估及安置程序技能资历证书小学特殊教育教师资格证青岛大学教育管理硕士研究生在读北京语言大学本科擅长VB-MAPP评估及教学、个性化干预计划的制定与实施。座右铭:理解、尊重、关爱每一个孩子。黄媛,本科毕业于北京语言大学,现
  • 李泽豪

    李泽豪星空智程康复中心特教教师济南大学特殊教育研究生;美国应用行为分析认证委员会认证行为分析师(BCBA);台湾彰化师范大学特教研究所、复健谘商研究所交换生
  • 南茜.罗森博格

    南茜.罗森博格星空智程康复中心飞行专家华盛顿大学博士美国华盛顿大学教育学院特殊教育系教授BCBA-D等级认证华盛顿大学BCBA项目负责人
  • 黄牧君

    黄牧君星空智程康复中心飞行专家华东师范大学特殊教育系在读博士中国内地第一个专注于自闭症儿童音乐干预的特殊教育博士研究生华东师范大学艺术教育系(学士学位)
  • 张晶晶

    张晶晶星空智程康复中心高级督导、特教教师北京师范大学发展与教育心理学研究生委员会认证行为分析师(BCBA)教育行业12年,自闭症行业10年擅长课程:学龄前儿童干预教育,VB-MAPP评估,语言行为教学,家庭情景干预,社交训练
  • 张佳美

    张佳美星空智程康复中心高级督导、特教教师美国密歇根州立大学,营养学、心理学双学位美国洛杉矶佩波代因大学行为分析专业委员会认证行为分析师(BCBA)擅长:自然情景干预,学龄干预,VB-MAPP评估、ABLLS-R评估,早期EIBI,自发性语言训练、自然情景干预,家长培训,学龄干预
  • 丛琳林

    丛琳林星空智程康复中心执行督导、特教教师国际应用行为分析助理治疗师(BCaBA)国家三级心理咨询师七年从业经历,拥有丰富的实操经验擅长:个训,灵活运用ABA,DTT,PECS,RBT等教学方法
  • 陈前

    陈前,毕业于山东科技大学工商管理系,因为一次偶然与自闭症孩子相遇并励志投身与自闭谱系障儿童的干预中,选择加入星空智程康复中心至今从业六载有余,主要服务对象为小龄(2-6岁)自闭症患者。从业期间为提升自我考取了RBT(国际认证注册行为技术员)证书并参加了VB-MAPP等评估工具培训。工作期间主要工作内

星空智程康复中心人才招聘Talent recruitment

  • 特教老师

    4K-8K

    山东-青岛市 国家法定节假日 带薪年假 婚假 产假 体检 三餐 住宿 节日福利 生日福利 团建 社保 公积金 旅游 聚餐

    岗位职责:1、负责对自闭症及发展障碍儿童开展专业授课,根据教学部的教学计划完成相关课程;2.学习评估工具,协助治疗师或独立为特殊儿童进行评估,并出具评估报告,制定干预计划,并及时总结和改进。3.负责制定和实施教学计划和教学方案,并落实教学成果,对教学进行记录和总结,并及时整理及归档;4.参与中心的教

星空智程康复中心知识普及Popularization knowledge

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    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

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  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

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  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

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    脑瘫(CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群,是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术(第...

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  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

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