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中卫市特教学校品牌 · 简介Brand profile

中卫市特殊教育学校成立于1991年8月,是一所九年寄宿制学校。学校现有专任教师19名,其中13名年轻教师分别毕业于哈尔滨师范大学特殊教育专业和南京特殊教育师范学院。学校现有7个教学班,学生103名。教育对象主要以听障、智障儿童为主,兼顾言语障碍、脑瘫、自闭症、情绪障碍等其它类型的特殊儿童。 建校以来,中卫市特殊教育学校秉持以爱为核心,以生命关怀为基本内容的办学理念,坚持求真、求实、求活的办学宗旨,运用现代特殊教育理论指导教育教学。全校教师精诚合作,积极进取,用爱消除残疾儿童的自卑感,最大限度的开发他们潜能,满足他们的个别化需要。在课堂教学中学校教师坚持双语教学,面向群体,照顾差异,尽最大努力帮助听障孩子走出无声世界,帮助智障孩子学会生活,帮助其它类型的特殊儿童养成良好行为习惯,培养学生博爱自强,健康向...

中卫市特教学校自闭症资讯real-time info

中卫市特教学校语言训练Language training

中卫市特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些?
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 全面解析NET四大优势!3分钟全面了解自然情境教学特点表现!
    自然情境教学NET是基于应用行为分析(ABA)原理的干预方法,也是当前最热门的孤独症教学方式之一。NET教学程序灵活,打破传统桌面教学DTT“死板”、“机械化”、“学生泛化困难”的...

    2024-10-17

  • 自闭症孩子注意力不佳的原因
    一般来说,这类型孩子的注意力发展处于较低阶层,他们的大脑接收、处理环境信息时仍存在困难。另外,如果孩子本身存在一定的身体因素,如肌肉张力低,他们的身体因素也会干扰他们的部分注意力,...

    2022-11-28

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 多动症孩子能认真看电视玩手机,却不能专心上课?背后原因值得深思
    我家孩子看电视、玩游戏很专心,就是没把心思用在学习上。为啥会被诊断为多动症?为什么说他注意力有问题?这是很多家长对ADHD注意力认知上的一个误区。...

    2025-10-09

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