您好,欢迎来到【凌云县特殊教育学校】

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凌云县特教学校品牌 · 简介Brand profile

凌云县特殊教育学校是一所公办学校,创建于1995年,从1995至1996年附设在县第一小学,当时开设一个班。1997至2002年,学校借用泗城镇教委办的一间教室上课。 2002年县政府搬迁县第二小学,将原第二小学三分之一的房地产划给特殊教育学校,从此建成了单门独院的学校。站地面积为1200平方米,校舍建筑面积为960平方米。学校承担着全县的适龄残疾儿童的九年义务教育任务。凌云县特殊教育学校现共有教职工11人。设有聋哑、弱智、盲共5个教学班。在校学生56人,其中有听力语言残疾22人,视力残疾7人,智力残疾22人。学校共有寄宿学生46人。为了全面提高学生的综合素质,学校开设有语文、数学、美工、音乐、体育、律动、劳技、理发、编织等课程来丰富他们的知识。从而培养残疾孩子独立生活的能力。从95年到现在,有9人通过康复教育...

凌云县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

凌云县特教学校语言训练Language training

凌云县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗?
    “我家孩子有语言发育问题,不愿意说话,就算说话也是口齿不清,是因为舌头问题或者口腔肌肉问题?”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清,未必是因为口腔肌肉问题引起的,更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

    2022-08-11

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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