您好,欢迎来到【厦门市星启点儿童启智中心】

今天是2026年05月13日    星期三

本站使用协议

确认

厦门星启点儿童启智中心品牌 · 简介Brand profile

【机构简介】厦门星启点儿童启智中心成立于2015年,是一家致力于为自闭症、语言迟缓、智力发育落后、亚斯伯格症、注意力缺陷等各类发育障碍儿童提供专业康复服务的机构。机构拥有一支热爱特教行业且教学经验丰富的教师队伍,创立7年以来,已帮助部分孩子成功进入普校学习,训练效果取得了一定成效,并获得家长的一致肯定。【教学方式】机构采用的教学方法有:ABA、RDI、感觉统合训练、语言训练、专注训练、社交训练、认知训练,奥尔夫音乐疗法、结构化、行为干预等教学方法,提升发育障碍儿童各个方面综合能力的成长。并使用协康会PEP—3评估系统,为儿童评估九大块(模仿、知觉、理解、表达等等)能力,并根据其弱项拟订教学方案,帮助儿童提升自身能力逐步与社会融合。同时结合家庭干预训练,将所学知识运用于生活,促进儿童综合能力的成长。【机构环境】星...

厦门星启点儿童启智中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

厦门星启点儿童启智中心语言训练Language training

厦门星启点儿童启智中心康复方法Rehabilitation methods

厦门星启点儿童启智中心知识普及Popularization knowledge

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现?
    最近几年,“感统失调”这个词越来越火,孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关,很多爸妈常问:“宝宝上幼儿园,总是坐不住是感统失调吗?”眯着眼睛看东西:因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 听觉处理障碍的几大特征
    你都了解吗?听觉处理障碍(APD)是一种影响大脑处理听觉信息能力的情况。这种障碍可能导致孩子在听、理解和回应所听到的声音方面遇到困难。以下是一些可能的特征表现...

    2025-05-28

  • 孩子的这9 种表现,可能预示着上学后学习困难
    ​不久前我们和家长聊了关于孩子在开学季遇到的“学习困难”问题(《开学遇学习障碍?家长策略来帮忙!》),得到很多家长的关注。一些还没上学的家长,也开始对照孩子的表现,更想着能否未雨绸...

    2024-11-01

  • 当自闭症孩子有这个表现,说明他正在变好
    是什么?为什么?在哪里?可以吗……如果你的孩子开始整天围着问个不停,那么恭喜你,这是正在变“好”的一个标志!中山三院儿童行为发育中心邹小兵教授曾提到:“学会恰当地提问——孩子离‘最...

    2024-09-06

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑,他们经常性地感到难过,或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好,但他们对声音的反应方式却与正常人不同,这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 孩子总是不愿意主动交流,到底是什么原因?
    孩子是社交交流的重要参与者,但有些孩子总是不愿意主动交流,这给他们的学习和发展其实会带来一些挑战,随着年龄的增长,问题就会慢慢暴露出来。本文小编将和大家探讨孩子不愿意主动交流的原因...

    2024-02-05

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号