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济南智斐语儿童启音康教中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】济南智斐语儿童健康管理有限公司简称“济南智斐语儿童启音康教中心”,中心成立于2023年2月,是一家专业致力于18个月到8岁的自闭症、发育迟缓以及语言障碍儿童的专业干预康复机构。济南智斐语儿童启音康教中心【教学模式】中心根据自闭症儿童的发展特点,参照正常儿童语言能力发展顺序,建立了一套适用干自闭症、发育迟缓、语言障碍儿童的体系,在专业特教团队的系统治疗下,分八个进阶目标逐步提升孩子内在语言(理解和认知能力)。先进自闭症儿童干预模式和方法,聚焦改善他们的核心障碍,建立了一套辅助训练课程。【个性化定制服务】每个来智斐语接受训练的自闭症儿童都会经过专业教师的评估后,根据实际情况以及家长的要求来合理安排课程,并制定每个阶段完整的康复训练计划(IEP),保障孩子全方位的康复成长,以达到家园配合的高效康复目的。【...

济南智斐语儿童启音康教中心自闭症资讯real-time info

济南智斐语儿童启音康教中心机构环境Institutional environment

济南智斐语儿童启音康教中心人才招聘Talent recruitment

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    融合康复师招聘工作内容:1、负责实施教学计划和教学方案;2、负责设计、制作、准备、整理、清洁教学教具;3、负责对教学进行记录和总结;4、负责对儿童学员和家长进行咨询接待、教学沟通、答疑解惑;5、年龄要求:20-35周岁以内。
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    体智能男老师招聘任职要求:1.在儿童康复领域有3年以上工作经验,有相关证书者优先;2.有相关管理经验,工作有创新性,积极主动,自我驱动,敢于担当;3.工作逻辑性强,沟通表达流畅,具有较强的抗压能力;4.愿意为特殊儿童教育贡献力量。
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    感统训练老师招聘岗位职责:1.熟练运用言语/感统等治疗方法,独立完成康复评估、制定康复方案;2.组织人员进行个案讨论、康复计划的实施;3.组织人员进行本专业领域各项操作技能及专业理论知识的学习、培训;4.认真贯彻执行公司的各项规章制度和教学操作规范;5.完成领导交办的其他工作.

济南智斐语儿童启音康教中心知识普及Popularization knowledge

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

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    2023-04-03

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

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    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

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