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青岛城阳小凡星儿童发展中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】青岛小凡星儿童教育管理咨询有限公司简称“青岛城阳小凡星儿童发展中心”,小凡星有自主研发的TAS三级评估体系,全方位科学测评儿童的能力水平,并采用ABA、ESDM、TEACCH、DIR等干预技术为谱系儿童保驾护航。青岛城阳小凡星所有老师持证上岗,有爱心、耐心、责任心,受到家长们的一致好评。青岛城阳小凡星儿童发展中心【服务对象】中心隶属于全国连锁品牌机构:上海小凡星儿童发展中心。中心服务对象为2-10岁语言发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、孤独症谱系的儿童。【教学方式】采用ABA(应用行为分析法):自然情景教学NT,核心反应训练PRT,回合式教学DTT,语言行为VB,零错误教学EFT,图片交换系统PECS,功能分析FA,功能沟通训练FCT。ESDM(丹佛早期干预):人际关系发展,心理疗法。DIR...

青岛城阳小凡星儿童发展中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

青岛城阳小凡星儿童发展中心机构环境Institutional environment

青岛城阳小凡星儿童发展中心语言训练Language training

青岛城阳小凡星儿童发展中心师资力量Famous teacher team

  • ​刘月琴

    拥有多年的高中教师经历。尽管那是一份稳定的工作,但逐渐发现这样的生活并不能满足教育事业上的追求,于是放弃体制内稳定的教师工作,转而投身早教行业。经过一段时间的努力,早教中心在县城内逐渐崭露头角,赢得了很多家长的信赖和赞誉,后来规模也做到了全县城第一。
  • 唐伟

    唐伟,男,上海小凡星健康科技有限公司运营主任,青少年心理健康指导师,儿童生长发育测评师,家庭教育指导师,教培机构校长。主讲过中小学学生学习方法指导讲座300余场,0-10岁特殊儿童评估个案500余例,累计推荐特殊家庭康复课时超过1000小时。

青岛城阳小凡星儿童发展中心知识普及Popularization knowledge

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 孩子出现蝴蝶手就一定是自闭症吗?不一定!沐光行教育为您解答
    老师,在某音/某手上经常会看到有关‘蝴蝶手’的视频,都说这是自闭症的表现。我的孩子最近总是玩手、甩手,您能帮我判断他是否患有自闭症吗?的确,宝宝手部的某些“异常动作”常常引起许多家...

    2025-03-18

  • 孩子一学习就焦虑这是一种病吗?家长该怎么帮孩子?儿童学习困难类型及表现有哪些?
    学习焦虑是一种对情境担忧的心理反应倾向,是在孩子自尊心构成威胁的学习情境中产生,不论是现实的或是预想的情境。黑龙江京科儿童医院孟秀芝主任建议:学习焦虑并不完全是负面的情绪,适度的学...

    2024-09-27

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么?
    Kogel,2014)。言语干预是一个漫长的过程,能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平,这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 孤独症12个典型特征,家长注意!
    尽管孤独症儿童的表现千差万别,但他们确实存在一些共有的核心特征,这些特征往往会影响孩子日常生活的方方面面,包括他们参与活动的能力、建立友谊的难易程度,以及在学校环境中取得成功的可能...

    2024-12-10

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