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广州维尔贝诺康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】广州市维尔贝诺康复科技有限公司简称“广州维尔贝诺康复中心”,中心是一家专门为广泛性发育迟缓儿童(特殊儿童)提供教育培训服务的连锁机构。目前设有社交游戏教室、感统室、个训室、语言认知室、家长休息室、全套教育培训配套场地与设施。广州维尔贝诺康复中心【课程设置】专注于通过社交互动与沟通的游戏介入模式、OT职能治疗和ST语言治疗,ABA行为干预等多种课程。【课程体系】维尔贝诺儿童发展中心提供FCT体系课程、ABA体系课程,为每个儿童量身定制自己的“个性化课程方案”。FCT体系课程FCT体系课程(Function Training Courses)包括认知、语言、思维、ST言语治疗、感觉统合、作业治疗、社交核心干预,社交游戏干预、社交精品团体课、语言团体课、感统团课课、幼儿园融合、小学融合、PT、视觉/听觉专...

广州维尔贝诺康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

广州维尔贝诺康复中心机构环境Institutional environment

广州维尔贝诺康复中心师资力量Famous teacher team

  • 李欣怡

    女,教学主管。个人历程:毕业至今在一线为ASD提供一对一和集体课程的教学干预,亦曾在公办特殊学校任职1-9年级特殊人群的任课老师,拥有超过20000小时的特殊学校和机构干预的教学经验。曾负责华南师范大学特教教师、校(园)长培训项目,担任培训讲师。能在实操中灵活的结合儿童发展心理学和应用行为分析法帮助自闭症人士进行康复治疗。
  • 孔雪

    女,PCI部门教学督导主任。个人历程:毕业至今对于特殊教育一直有着深深的热爱,对孩子也天生的喜爱。在大学期间积极参与和组织各种义工活动,宣讲活动和教学活动。毕业后,一直持续在一线教学,8年游戏教学经验,4年融合教育经验,不断深耕专业,学习新知识,至今进入特教行业已十一个年头,深得家长及同行信任和认可。
  • 陈圳浩

    男, OT感统督导主任。毕业至今一直从事康复治疗,曾有过一年的医院康复治疗师工作经验,从事中医康复以及骨科病人术后康复;在深圳有五年特殊儿童康复教育经验,能够在实操中灵活运用所学知识为自闭症及发育迟缓儿童进行感统评估及康复治疗。
  • 陈美容

    毕业至今一直在为特殊儿童一对一教学,有着丰富教学经验,能够灵活运用各种各样的教学手段,让孩子的愉悦的氛围下和老师学习。同时针对大龄儿童,更是有独特的教学策略,协助大龄特殊儿童迈向人生的更高层次,围绕中高阶儿童做思维和心智的课程更是深受家长们的喜爱。教授的内容包括针对不同自闭症,发育迟缓等等特需儿童进行社交或语言沟通核心一对一,一对多教学,在实操中能灵活的针对不同的孩子进行最佳的教学干预。
  • 陈儒红

    PCI社交游戏部门副主任。经验历程:毕业至今一直在为特殊儿童一对一教学,有着丰富教学经验,能够灵活运用各种各样的教学手段,让孩子的愉悦的氛围下和老师学习。同时针对大龄儿童,更是有独特的教学策略,协助大龄特殊儿童迈向人生的更高层次,围绕中高阶儿童做思维和心智的课程更是深受家长们的喜爱。
  • 陈星

    女,ABA认知语言部门主任。持有康复医学治疗士资格证书,具有专业的临床医学知识。喜欢孩子,热爱儿童康复事业,具有持续学习的能力,具有较丰富的线教学经验。针对不同的孩子设计适合每个孩子的教学方法,在团队合作下,两年半内让近十名无语言儿童出语言,较多孩子融入普通幼儿园和小学。
  • 方雄校

    资深康复治疗师/高级推拿按摩师/佛山维尔贝诺PT督导。从事小儿康复领域工作二十余年,具备深厚的理论功底与丰富的临床经验。职业生涯始于佛山市南海妇幼保健院小儿神经康复科,师从国内外知名专家刘振寰教授。后作为核心人才引进至佛山市禅城复星医院,主导筹建并全面负责小儿康复科的学科建设与业务发展。

广州维尔贝诺康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

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  • 孩子能说会道竟是孤独症?!有这些表现要看医生
    在孤独症谱系障碍(ASD)中有一种“特殊”群体——阿斯伯格!他们具有相对较高的认知能力,通常他们的智商达到或超过同龄孩子,有基本的语言能力,能够完成基本的生活自理。尽管阿斯伯格儿童...

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  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
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  • 孩子一学习就焦虑这是一种病吗?家长该怎么帮孩子?儿童学习困难类型及表现有哪些?
    学习焦虑是一种对情境担忧的心理反应倾向,是在孩子自尊心构成威胁的学习情境中产生,不论是现实的或是预想的情境。黑龙江京科儿童医院孟秀芝主任建议:学习焦虑并不完全是负面的情绪,适度的学...

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  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

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  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

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