孤独症流量门户 自闭症机构入驻

武汉麟洁教育培训中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:武汉麟洁教育培训中心
成立时间:2016年03月30日
机构全称:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心
负 责 人 :李丹
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :湖北,武昌区,东湖生态旅游风景区东湖庭园小区17号楼 导航
专栏简介:武汉麟洁教育培训中心服务平台总共收录了武汉麟洁教育培训中心在2024年05月22日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,武汉麟洁教育培训中心目前的内容数量在全国所有机构中位居539位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握武汉麟洁教育培训中心的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心,前身是华中科技大学同济医学院附属梨园医院幼儿园,成立于2001年3月,2006年由于该项工作的特殊性及政策要求,独立注册为“武汉麟洁儿童心理康复门诊部”。
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武汉麟洁教育培训中心专栏sign up

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  • 武汉麟洁教育培训中心_武汉武昌区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.6K

    2023.11.22

    武汉麟洁教育培训中心_武汉武昌区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:武汉麟洁教育培训中心排名情况?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉麟洁教育培训中心_武汉自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是自闭症儿童听觉训练内容?听觉训练对自闭症儿童有什么作用?

    2.8K

    2023.04.13

    什么是自闭症儿童听觉训练内容?听觉训练对自闭症儿童有什么作用?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:听觉训练,听觉训练对自闭症儿童有什么作用?

    根据需要对自闭症儿童进行听觉能力的训练,根本目的是提高其听觉的综合能力,而不是听力。听觉能力包括听觉敏锐性、听觉注意力、听觉辨别力、听觉理解力、听觉记忆力、视觉编序能力以及听觉混合能力等。对听觉能力的训练,可以结合听觉统合训练对自闭症儿童听觉系统的功能进行全面的训练,进一步改善、提高其功能
  • 自闭症与精神分裂症的区别是什么?区别具体包括有几个方面?

    2.1K

    2023.04.07

    自闭症与精神分裂症的区别是什么?区别具体包括有几个方面?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:精神分裂症,自闭症与精神分裂症的区别是什么?

    而自闭症与精神分裂症在临床上具有明显的差异。而自闭症与精神分裂症在临床上具有明显的差异。通过抗精神病药物的系统治疗,精神分裂症的幻觉及思维的异常表现,以及对亲人的情感反应,可以得到治愈或明显改善,社会功能及适应能力逐渐恢复。
  • 箱庭疗法在自闭症训练中的应用

    2.3K

    2023.03.22

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:箱庭疗法,箱庭疗法过程

    在第二阶段的箱庭(如图5-11所示)中,彭彭的箱体作品棺材、骷髅、毒蛇等令人毛骨悚然的玩具明显减少,替代是动物、建筑和一些有关联的卡通人物,潜意识反映出彭彭开始出现转变,在第三阶段的箱庭(如图5-12所示)中,彭彭的箱体作品棺材、骷髅、毒蛇等令人毛骨悚然的玩具完全被有关联的人物、有意义的建
  • 《瞬息全宇宙》:来自ADHDer的一封情书

    3.1K

    2023.03.17

    《瞬息全宇宙》:来自ADHDer的一封情书

    来源:青衫Aspie

    作者:嗷呜

    栏目:书籍电影

    关键词:瞬息全宇宙,ADHD

    而导演之一关家永(DanielKwan),正是一位ADHD人士。甚至有人说,这是一部ADHDer导演拍ADHD感受的电影。但当我看完本片之后,我更愿意将之称为一封来自ADHDer的情书,写给ADHDer自我救赎路上的虚无主义、存在主义与爱。
  • 大龄自闭症孩子还能变好吗?一个钢琴老师的来信

    2.4K

    2023.02.18

    大龄自闭症孩子还能变好吗?一个钢琴老师的来信

    来源:诺爸说

    作者:I am诺诺爸爸

    栏目:大龄自闭症

    关键词:大龄自闭症孩子,一个钢琴老师的来信,诺爸

    听一位学心理学的老师说这样的小朋友永远都治不好,终身不能治愈。但是心里还是有一丝疑虑,于是在喜马拉雅也输入了自闭症三个字。说实话,听您开头说题目四十天带好小朋友是有点标题党,但是正是这个标题吸引了我。
  • 过年又长一岁,自闭症孩子应该如何学会生活技能?

    2.4K

    2023.01.11

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症孩子应该如何学会生活技能,如何提高自闭症孩子的生活自理

    怎样才能让自闭症孩子学会生活自理呢?很对训练内容用到的方法和思维逻辑其实都是一样的,家长一定要学会总结规律,举一反三。首先,要学习分解训练目标:在生活中多思考,多关注细节。家长在生活中过一定要多观察孩子,了解孩子,多点思考,才能发觉到训练的规律,才能更好更科学的对训练任务进行分解,这样才能
  • 怎么理解自闭症孩子喜欢开门关门这一行为表现?

    3.5K

    2023.01.06

    来源:

    作者:万古

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子喜欢开门关门,自闭症孩子的行为表现,干预治疗方法,理解自闭症

    自闭症孩子可能会有视觉刺激的需求,他们喜欢看到门打开关闭时的视觉变化。这也是他们喜欢开门关门的原因之一。
  • 方法|家长发现大龄自闭症孩子搞对象怎么办?

    2K

    2022.12.15

    来源:

    作者:万古

    栏目:大龄自闭症

    关键词:大龄自闭症孩子,自闭症孩子搞对象怎么办,家长应该怎么做,教育引导方法

    大龄自闭症孩子能否搞对象呢?在讨论这个问题之前,我们首先需要了解一下自闭症的定义和特点。自闭症是一种持续性的神经发育障碍,主要表现在三个方面:交流障碍、社会交往障碍和想象力障碍。这意味着,大龄自闭症孩子可能会有困难与人交流、和他人交往,以及想象力较差。那么,这种情况下,他们是否能够搞对象呢
  • 急躁焦虑任性,自闭症孩子的等待能力如何训练

    1.6K

    2022.12.13

    急躁焦虑任性,自闭症孩子的等待能力如何训练

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症儿童需求等待训练,自闭症孩子的等待能力如何训练,建立规则意识

    孤独症儿童对于需求的等待往往存在着焦虑,而这一股焦虑的情绪有时来自于等待所存在的不确定性。对于孤独症儿童来说,等待时间愈久,可能产生的变量愈多。学会使用视觉提示孩子总是有自己的想要与需要,这一点对于孤独症儿童当然也是如此。

共31篇文章

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  • 麟洁创始人李丹专访:AS A MOTHER AND A DOCTOR, I TRUST MY CHOICE

    2K

    2023.04.01

    来源:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心

    栏目:机构资讯

    关键词:应用行为分析,孤独症,麟洁创始人李丹

    原创武汉麟洁武汉麟洁2023-04-0109:01发表于美国2023年3月,一篇名为“AsaMotherandaDoctor,ITrustMyChoice”的文章在Operants杂志期刊上被发表。此文章由2023年初期对麟洁创始人李丹的专访衍生而来,由中英双语发表,描述了李丹医师对中国孤
  • 武汉麟洁《语言行为里程碑评估及安置程序》(VB-MAPP) 初级培训班招生简章

    1.7K

    2023.02.16

    来源:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心

    栏目:机构资讯

    关键词:武汉麟洁,语言行为里程碑评估及安置程序,VB-MAPP)初级培训班

    现定于2023年3月在湖北省武汉市举办初级培训班,有关事宜通知如下:一、培训内容及目标1四、培训地点武汉麟洁教育培训中心(中国湖北省武汉市洪山区欢乐大道301号17栋1层)五、收费标准1六、汇款信息(一)帐户资料:户名:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心开户行:中国银行武汉东湖风景区
  • 一个蕴含性的泛化技术

    2.3K

    2023.02.03

    来源:武汉市东湖生态旅游风景区麟洁教育培训中心

    栏目:机构资讯

    关键词:一个蕴含性的泛化技术,麟洁,应用行为分析

    2023年1月,麟洁项目主任张晓帆先生经允许翻译了AnImplicitTechnologyofGeneralization一文,并将此译著发表在了JournalofAppliedBehaviorAnalysis期刊上。

共3篇文章

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 全身运动质量评估:超早期预测早产儿神经发育结局的可靠工具

    1.6W

    2022.07.28

    来源:中国当代儿科杂志,2013,15(4)

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:神经发育,孤独症,脑瘫,贾飞勇,吉林大学第一医院

    随着围产期救治技术的进展,超低出生体重早产儿的存活率明显提高。早产儿各器官形态和生理功能均未成熟,免疫力低,容易形成感染、颅内出血、缺氧缺血性脑病、高胆红素血症及脑病等并发症,可引起非进行性脑损伤,是目前引起脑性瘫痪的最常见原因之一。
  • 迎接中国发育行为儿科学时代

    1.3W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    新中国成立 68 周年以来,由于社会经济的高速发展、儿科医学的进步,我国儿童健康状况明显改善,儿童疾病谱已经发生很大变化,一方面严重传染性、感染性、营养性患病率明显减少,儿童死亡率显著下降;另外一方面,社会和家庭的变化,主要是家庭结构的变化以及学校对儿童在学校表现的要求增加,儿童面临的压力
  • 口肌训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用效果

    2.7K

    2023.05.26

    来源:深圳中西医结合杂志2022年8月第32卷第16期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,口肌训练,儿童康复,发育迟缓

    口肌训练针对患儿情况及口部肌肉开展训练,分别对上下唇肌群、下颌稳定性、脸颊口腔肌肉、舌活动能力及灵活性进行训练,促使构音器官良好发育,从而调动患儿视听及运动等器官,进一步提升构音及说话技能。语言发育迟缓儿童进行口肌训练能明显改善语言表达、理解能力,疗效较好。
  • 倒退型孤独障碍儿童的临床特征分析

    1.9W

    2020.02.20

    来源:临床精神医学杂志 2017 年第 27 卷第 2 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症诊断,认知能力,社交技能,提示,量表,孤独障碍,异常行为,柯晓燕

    主要的倒退类型是语言、社交、语言合并社交。倒退型孤独障碍儿童其倒退时发生的前 3 位生活事件为: 主要照管者的改变、生病、家庭冲突; 在倒退型孤独障碍儿童中有 73. 33% 的家长反映有技能重获,技能重获的相关事件为:行为训练( 30. 00% ) 和父母陪伴时间长( 10. 00% )
  • 儿童情绪调节障碍诱发的攻击性行为研究进展

    1.9K

    2023.07.27

    来源:中国康复·2022年8月·第37卷第8期501

    作者:

    栏目:康复训练理论,特殊教育理诊研究

    关键词:应用行为分析,孤独症,沙盘游戏,音乐治疗,康复训练

    运动治疗自闭症谱系障碍儿童的典型症状之一是情绪调节能力不足,进而诱发攻击性等不良行为。据有关外文文献报道,有些自闭症谱系障碍的患儿在消极或极度兴奋时会出现攻击性行为。运动疗法作为一种简便易行的方法,可以有效改善儿童情绪调节障碍的攻击性行为。
  • 我国儿童面临的主要心理卫生问题及对策思考

    1.8W

    2020.02.08

    来源:中国心理卫生杂志 2013 年 第 27 卷 第 6 期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,社区康复,生活自理,问题行为

    精神障碍的诊疗是系统而复杂的过程,需要多学科专业人员协调配合,美国已建立较为完善的学 科 发 展,培 养 如 作 业 治 疗 师 ( occupationaltherapist) ,物理治疗师 ( physical therapist) ,心理咨询 师 ( psychological co
  • 强化教科研支撑,推动区域特殊教育普惠优质发展

    2.8K

    2024.04.02

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题

    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等,形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措,广州市特殊教育教科研体系不断完善,保障机制逐步健全,有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。
  • 融合教育背景下美国普通教师职前培养的变革历程和特征

    1.5K

    2023.11.02

    来源:特殊教育2021年第1期(总第247期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童,辅助技术,王雁,北京师范大学

    融合教育的根本要义,必须逐渐打破“普通”和“特殊”的界限,使二者实现彻底的交融和渗透,以培养能够在大差异课堂的教学和管理中游刃有余的融合教育教师,这也是普通教师融合教育素养培养的历史潮流和大势所趋。因此,我国可以选择在条件相对成熟的高等师范院校试点开设普通教师和特教教师融合培养的专业,积极
  • 中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策

    1.9K

    2023.08.11

    来源:第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策,融合教育,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,王琳,华中师范大学

    加强特殊教育法律法规的宣传。逐步加强特殊儿童及家 长的权利意识,主动为特殊儿童争取在普通学校接受教育的 机会。引导普通学校和教师进一步认识到,在普通学校接受 教育是每一位儿童包括特殊儿童不可剥夺的权利,学校不但 要树立“零拒绝”意识,更要积极创造条件为特殊儿童提供适 切的教育。
  • MRI检查在孤独症谱系障碍诊疗中的研究进展

    1.9K

    2024.05.16

    来源:医疗卫生装备2021年9月第42卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独谱系,自闭症,阿斯伯格综合征,阿斯伯格,,刻板行为,社交障碍,自闭症儿童

    Tschid等[6]研究发现ASD患儿的发病机制可能与脑容积异常发育、脑白质纤维束结构受损、神经递质异常或脑神经连接活动异常等因素有关。MRI技术可以客观显示出上述病理改变,加上无电离辐射等优势,近年来MRI逐渐成为ASD诊疗过程中不可或缺的检查手段,可为临床提供重要参考依据。本文就近年来

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普通康复师

1W—1.5W/月

北京石景山区 | 招1人 | 2024-05-20发布

3年以上,大专

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北京爱米家教育咨询有限公司

成立:2023-10-19

性质:民办康复机构

特殊儿童康复师

1W—1.5W/月

北京石景山区 | 招1人 | 2024-05-20发布

1年以内,大专

双休 岗前培训 团建
北京爱米家教育咨询有限公司

成立:2023-10-19

性质:民办康复机构

幼儿园托班老师

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

1年以内,中专/中技

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广西小青松教育咨询有限公司

成立:2021-01-26

性质:民办康复机构

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

经验不限,本科

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广西小青松教育咨询有限公司

成立:2021-01-26

性质:民办康复机构

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

经验不限,中专/中技

入职可获免费专业培训 晋升空间大
广西小青松教育咨询有限公司

成立:2021-01-26

性质:民办康复机构

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

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双休 岗前培训 团建
广西小青松教育咨询有限公司

成立:2021-01-26

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1-3年,大专

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北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

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自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

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7K—1.2W/月

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

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