孤独症流量门户 自闭症机构入驻

东港童盈孤独症康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:东港童盈孤独症康复中心
成立时间:2003年03月18日
机构全称:东港市童盈心理健康培训班
负 责 人 :徐晓东
性     质 :民办康复机构
区     域 :辽宁,东港市,东港路43号 导航
专栏简介:东港童盈孤独症康复中心服务平台总共收录了东港童盈孤独症康复中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,东港童盈孤独症康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2670位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握东港童盈孤独症康复中心的专业能力,从而对辽宁自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:辽宁省东港市童盈心理健康培训中心成立于2000年11月,是经东港市教育局批准并在民政局注册的一家民办非营利机构,社会NGO组织,也是丹东地区最早从事孤独症儿童康复训练的专业机构。2009年加入到中国最大的孤独症网络----“心盟”孤独症网络。中心本着让孩子与快乐有约为办学宗旨,成立至今,接收培训东港
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东港童盈孤独症康复中心专栏sign up

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  • 东港童盈孤独症康复中心_丹东东港自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    2.7K

    2024.01.09

    东港童盈孤独症康复中心_丹东东港自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东港童盈孤独症康复中心怎么选?,丹东自闭症儿童康复/语言训练

    东港童盈孤独症康复中心_丹东自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 大米和小米杭州家长培训班报名

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    2023.03.22

    来源:杭州复米科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:行为分析师,BCBA,大米和小米杭州家长培训班

    大米和小米杭州家长培训班课程信息主讲人:杭州花园岗中心的4名资深督导和2名BCBA(国际注册应用行为分析师)适用对象:2-8岁的孩子家长课程名额:10课程内容:共12期,详细内容见海报开课时间:自3月25日起,每周六上午10:00—11:30授课地点:杭州花园岗中心(杭州市拱墅区花园岗街阿
  • 《儿童早期发展指导师》培训班报名通知

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    2023.05.15

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,早期干预,北京协和医院,鲍秀兰

    0—3岁是大脑发育的快速时期,是人生的重要奠基时期,促进儿童的早期发展,及早发现小儿的发育问题,给予有效的早期干预是我们儿科、儿童保健、儿童康复及早期教育工作者的责任。北京协和医院鲍秀兰教授为首的专家团队向全国推广定于5月18日-5月28日以线上线下结合的形式举办《儿童早期发展指导师》培训
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    2023.02.16

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目:特教资讯

    关键词:广州星智少儿心理成长服务中心,静进,儿童发育行为早期干预与暨儿童康复训练技术培训班,中国优生优育协会儿童康复指导师培训班

    com证书颁发学员通过课程学习,修满相对应学分,并完成实操要求,即可获得由中国优生优育协会职业技能培训与认证办公室颁发的《儿童康复指导师证书》附件一:2023儿童康复指导师专业技术培训班报名回执(可复印)请将此表填好后发电子邮件到:1564597273@qq
  • 2022海洋天堂计划孤独症服务机构省级能力建设培训班(广西站)顺利举办

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    2022.08.10

    来源:中国精协孤独症工作委员会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:广西孤独症,个别化教育计划(IEP),行为分析师,特殊教育,BCaBA

    为促进孤独症行业专业化和规范化发展,有效针对区域共性问题进行沟通和交流,促进孤独症服务高质量发展,2022年8月6-7日,由南宁护苗教育培训学校主办的“2022海洋天堂计划孤独症服务机构省级能力建设培训班(广西站)”顺利进行。
  • 北大医疗脑健康行为发展教研院:儿童心理健康领域需更多专业和创新

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    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,示范,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

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    2023.07.20

    来源:济南市安安特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:执行功能,职能治疗,感觉统合,注意力缺陷障碍,成都市爱幼儿童关爱中心

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    2020.11.18

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:成年,儿童,儿童的,孩子,上海,社交技能,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,老师,评估,谱系,日,特教,网,学校,训练,医院,诊断,症状,治疗,专家,量表,行为治疗,认知,执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,CNPT儿童游戏

    CNPT内容组CNPT儿童游戏咨询PlayTherapy吴佳奇老师亲授的第一期注意力训练师培训班课程完美收官!课程评价超级高!好评如潮!!【远观】如今,注意力缺陷障碍的患病率为5-10%男孩患注意力缺陷障碍的可能性是女孩的3倍有研究表明,ADHD最早被发现是在幼儿3岁左右而大部分患儿是到学
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    2020.10.27

    来源:上海心弦心理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成年,儿童,儿童的,孩子,上海,社交技能,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,老师,评估,谱系,日,特教,网,学校,训练,医院,诊断,症状,治疗,专家,量表,行为治疗,认知,执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,CNPT儿童游戏

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  • 小米熊多次联合南岸区辅仁中学开展精神心理健康讲座进校园

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    2023.11.08

    来源:重庆小米熊儿童医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:重庆小米熊儿童医院,小米熊,心理健康,青少年精神与心理健康教育

    小米熊儿童医院作为重庆市未成年人心理健康工作联盟单位、南岸区青少年心理健康服务中心、西南大学心理学部临床实习基地。自成立以来,一直积极承担社会责任,充分发挥出专业的医疗平台作用,重点关注青少年精神与心理健康的教育、咨询、诊疗,并与大重庆范围内数十家学校展开战略合作。
  • 口肌评估和训练及发音诱导实操技术培训班开课啦!

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    2024.03.28

    来源:山东小蝌蚪教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:口肌训练,康复机构,特殊儿童,言语康复

    唐木得老师来济南了!2024年5月4号--2024年5月5号,唐木得老师的口肌评估和训练及发音诱导实操技术培训班在济南市蝌蚪星儿童发展中心展开。本次课程干货满满,快来报名吧!

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  • 欧阳淑娴:调整儿童心理行为 重视儿童心理健康

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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,贾美香,结构化,结构化教育,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,香港协康会,欧阳淑娴,协康会,北大六院

    2016年9月26日,为期7天的“中国残联孤独症儿童康复教育试点项目结构化教育培训班”在郑州大学第三附属医院圆满结束。按照中国残疾人康复协会培训班通知要求,12省50家中国残联孤独症康复定点机构各选派2人共113名学员参加此次培训。学员们通过此次培训,对孤独症儿童结构化教学专业技能进行了系
  • 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

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    2020.03.28

    来源:天津北方网讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症培训,康复机构,康复训练,什么是孤独,什么是孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,黄冬莹

    黄冬莹,天津"童之舟"孤独症儿童培训机构的创办人,同时也是一名孤独症患儿的妈妈。从儿子确诊为孤独症患儿到如今,黄冬莹牵着儿子的手,走过14个年头。在她的努力之下,当初小小的"童之舟"也成为天津有名的孤独症儿童培训机构。与孤独症"奋斗"14年,黄冬莹用一句话总结经验:坚持,再坚持!作为"童之

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  • 改良婴幼儿孤独症量表中文版的信效度

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2011 年 第 25 卷 第 6 期90

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,郭延庆,贾美香,提示,语言发育,语言发育障碍,M-CHAT,CARS,量表,孤独症量表,孤独症筛查,异常行为,婴幼儿孤独症

    本研究显示该量表的特异度偏低,其中部分项目的信、效度欠佳,所以应考虑对量表进行修订,以期在保持良好灵敏度的同时,提高量表的特异度。本研究的研究对象较局限,只有儿童孤独症组和正常组,无其他发育障碍儿童。在今后研究中,可纳入其他发育障碍儿童,如精神发育迟滞的儿童,以探讨 M-CHAT 中文版能
  • 四川省6所特殊教育学校青春期教育现状研究

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    2024.03.05

    来源:第3 卷第4期学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育学校,视觉支持,问题行为,王雁,华中师范大学

    2016 年教育部颁布聋校 、培智 、盲校义务教育学校课程标准 , 在生活适应 、运动与保健 、思想品 德 、生物学课标中规定了青春期教育的内容和目 标 , 第一次以课标的形式明确了特殊儿童青春期 教育 。本研究期望调查目前特殊教育学校青春期 教育开展情况 , 进一步明确新课标下特殊儿童青
  • 孤独症筛查量表(CHAT-23)的应用研究

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    2020.02.25

    来源:中国儿童保健杂志2010年04月第18卷第4期 CJCHC

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论

    关键词:aba,阿斯伯格综合症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,康复训练,提示,徐秀,语言发育,M-CHAT,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    上海作为一个医疗水平相对比较发达的大都市,目前有多家市级医院都在开展孤独症病因、诊断和干预的研究,但仍未见孤独症流行病学调查及孤独症筛查的相关报道。至今国内的儿童保健机构没有一套适于推广的孤独症筛查量表。基于此,本课题组引进了香港CHAT-23筛查量表,选取卢湾区18~ 24月龄儿童作为筛
  • 盐酸托莫西汀胶囊对小儿多动症的治疗疗效及对血清25-羟维生素D3水平的影响

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    2023.05.18

    来源:中国处方药第20卷第5期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,自闭症,广泛性发育障碍,ABC,儿童多动症

    小儿多动症是儿童较常见的疾病,初期并未引起重视。随着医学的发展,临床发现小儿多动症发生率显著提升,主要表现为自控能力差、缺乏意志和耐力等,严重影响患儿的健康发展。目前小儿多动症发生机制尚未完全明确,与轻微颅脑损伤、遗传因素、脑神经递质代谢异常等因素有关。也有研究发现,出生低体重儿童患病率较
  • 美国特殊教育高影响力实践策略及启示

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    2023.09.11

    来源:教育研究课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:美国特殊教育高影响力实践策略及启示,特殊教育

    教育事业的发展直接关系到社会与国家的发展,研究美国特殊教育取得的成果及拥有的影响力,并借鉴先进技术引入我国的特殊教育行业中,不仅能够体现我国的一视同仁思想,更能为我国培养更多的特殊人才。
  • 孤独症谱系障碍儿童焦虑评估工具的系统评价

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    2023.05.14

    来源:中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,儿童焦虑,情绪障碍,阿斯伯格

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是以持续存在的社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的一组神经发育障碍性疾病,患病率约为1/44。据报道,11%~84%的ASD个体受焦虑影响,ASD与焦虑症共病可高达40%。焦虑可显著增加ASD个体
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    2024.01.08

    来源:康复教育|基层探索

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特教老师,南京特殊教育师范学院,江苏省残联

    为了巩固提高适龄残疾儿童少年义务教育普及水平,有效解决未人学适龄残疾儿童少年就学问题,2020年6月,南京市栖霞区残联积极协调,联合区教育局出台《栖霞区融合教育示范点建设实施意见》,同时下大力气加快形成以融合教育资源中心为主体,以特殊教育学校为基础,以“残疾人之家”融合教育示范点为支撑,以
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    来源:电脑编程技巧与维护 .2021年03期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:心理疾病,自闭症,心理干预

    游戏是儿童的天性,那么如何通过虚拟现实的手段将教育游戏引入到对心理疾病儿童的教育康复之中并寓教于乐是本项目研究的重点。项目拟结合医疗专家知识、虚拟视效专业技术,从VR技术和AI技术构建新的心理疾病干预训练的解决方案,其成果将使广大患者和家庭受益,具有重要的社会价值。
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    2023.10.17

    来源:信号处理第38卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,ASD,早期干预,社交障碍

    自闭症儿童的非典型视觉注意特征:对场景中的焦点和社会性信息的关注较低,且在人脸不突出且未表达出与观察者互动倾向的场景中,其视觉注意往往更局限;对图像深度、赤道及背景特征的关注度更高,对图像语义级特征的关注度更低;在室外场景中,中心偏好更弱,且更倾向于向下看;头眼运动的协调性更低。本文得出的
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    来源:中华家教2022年第5期 (总第365期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,孤独症儿童,特殊儿童,言语训练

    我国特殊教育已基本形成“从早期教育、义务教育到高中阶段与高等教育并举,特教学校、特殊班和随班就读共存”的办学系统。从残疾儿童家庭教育的意义看,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。这个结论对普通家庭适用,对残疾儿童家庭更适用。

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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自闭症儿童康复训练教师

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经验不限,大专

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特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

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影子老师

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经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

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