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韶关市特殊教育学校简介

韶关市特殊教育学校创办于1959年，是广东省最早的七所特殊教育学校之一。学校隶属于韶关市教育局，是韶关地区唯一一所以听力、智力两类残障少年儿童为教育对象，集思想道德教育、文化知识教育、康复训练、职业技能培训于一体的九年一贯制综合型特殊教育学校。
学校占地面积14753m²,建筑面积达20607m²,校内绿树成荫、布局合理、文化氛围浓厚。学校配备了现代化的教育教学、办公设备：校园安全闭路监控、校园网、广播系统；无线聆听室、感统训练室、多感官功能室、情景教学区、心理咨询室、情绪宣泄室、综合技能室、电子阅览室、舞蹈室、启聪部职业技能(计算机、缝纫、刺绣、软陶工艺)培训室；每间课室配备电子白板一体机和投影仪。除此之外，学校还设有篮球场、羽毛球场、乒乓球场、儿童训练营、食堂和学生公寓等。
学校以“成长教育”为办学理念，以“立足学生的今天，着眼学生的明天”为办学思想，以“为残障学生的生存发展奠基”为办学宗旨，以“潜能发挥，职学并重”为办学特色，以“自食其力，自强不息，让每一位学生都能有尊严地生活”为培养目标，坚持以学生发展为本，让学生在训练中知行合一，在课堂上明理，在交流中探索，在活动中发展，促使学生德智体美劳全面发展。
学校拥有一支爱岗敬业、和谐奋进、务实创新且具有现代教育观的师资队伍。近年来，教师队伍中荣获省级奖的有19人次、市级奖的有44人次。不少教师的课例、课件、论文等还获得了国家级奖(4人次)、省级奖
(67人次)、市级奖(194人次)。

为残障学生的生存发展奠基

韶关市特殊教育学校坚持德育为先，以培养学生良好的道德行为习惯为出发点，以培养学生的能力为目标，在规范学生行为和开展文明教育的基础上，组织个别化心理健康辅导，旨在为残障学生融入社会、成为合格公民奠定基础。同时，学校树立“质量第一”的发展观，坚持缺陷补偿、潜能发展、康复教育并行，实行教学常规的精细化管理，设置科学的课程，以让学生学有所获、学有所成。近年来，学校17名优秀学生获国家级、省级、市级奖励；参加写作、绘画、职业作品、舞蹈、体育等竞赛的学生中，获省级奖的有52人次、市级奖的有37人次。
学校的办学质量获得了广泛的赞誉，品牌影响力与日俱增。近年来，学校先后被评为“全国五四红旗团支部”“广东省先进基层党组织”“广东省安全文明校园”“广东省依法治校示范校”“广东省义务教育标准化学校”“广东省绿色学校”“广东省五四红旗团支部”“韶关市中小学党建工作示范校”“韶关市文明单位”“韶关市文明校园”“韶关市教育科研先进单位”“韶关市特殊教育教师培训实践基地”“韶关市艺术特色学校”等。
展望未来，学校将以“创设一流环境、实施一流管理、铸造一流师资、培养特长学生”为办校目标，以特色教育与素质教育的完美结合为改革目标，以现代化的教育理念、科学高效的管理手段和“团结、守纪、勤奋、进取”的严谨校风，坚持走“质量强校、特色立校、科研兴校”的内涵发展之路，努力把自己建成一所管理工作科学化、队伍建设专业化、设施设备现代化、集“康复一教育一职业培训一推荐就业”为一体的优质特殊教育学校。