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东莞市没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构创始人，为您推荐东莞市附近其他城市的其他机构创始人

唐委
深圳市五色石教育研究有限公司

深圳市
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 机构管理

（教学主任/督查组组长）毕业于北方民族大学，毕业后长期从事孤独症孩子的一线教学、评估及教学督导和管理工作。分别于2014、2016年完成北京星星雨教育研究所初级、中级ABA教师培训班课程，同时取得孤独症儿童训练指导师认证。2013年取得国家三级心理咨询师职业资格，2017年取得国家二级心理咨询师职业
周培多
深圳市五色石教育研究有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

（个训、游戏、感统教师）毕业于湖北省三峡职业学院，学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作；2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院，担任个训老师，游戏课（团体）老师，综合班、ABA密集班班主任等职。擅长个训、游戏、感统等教学。期间因责任心强，教学灵活
周佳
深圳市五色石教育研究有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

（琉璃杉游戏教师）湖南环境生物职业学院，护理专业，毕业后担任护士一职。因孩子被诊断为孤独症后，为爱转身投身特教行业，近三年孤独症教学、教养经验，取得五色石教研ABA初级结业证书，目前就职于琉璃杉总部，担任游戏教师。
兰燕岑
深圳市五色石教育研究有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

（五色石教研机构感统教师）毕业于湖南科技大学应用心理学专业，国家三级心理咨询师。大学期间即开始作为义工帮助自闭症群体，于2018年在五色石教研机构完成樊庆伟老师的ABA初级培训，并取得优异的成绩。为提高自身理论和操作技能，完成了相关感统课程的专业培训，通过了内部考核，取得了上岗资格。个人坚信“接纳、
王艳盈
深圳市五色石教育研究有限公司

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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

（琉璃杉教学副主任）目前，已经加入琉璃杉的星儿家长。2017年7月获得中国残疾人康复协会及教师资格。并通过奥尔夫一级教师考核，现任乐游课教师。其子，也在完成一年的机构干预学习后，顺利通过面试，进入市级普惠幼儿园就读。
寇静升
深圳市五色石教育研究有限公司

深圳市
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单位性质：机构创始人

人物特长：机构管理

（理事长/教学主任）深圳市南山区琉璃杉特殊儿童发展中心创始发起人。孤独症儿童训练指导师（中级）。分别于2014年，2016年完成北京星星雨教育研究所初级，中级ABA教师培训班课程。同时取得孤独症儿童训练指导师认证。2016年赴美SanstateUniversity（美国圣何塞大学），FCSN（华人特
林伟芳
惠州市护苗培智学校

惠州市
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单位性质：机构督导 | 机构特教 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 融合教育

惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长，2006年至今，一直从事自闭症儿童康复教育工作；自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作，多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作，深受家长和孩子的喜爱；2016年6月-2017年6月，就读中国精协中国应用行为分析师丙级（C
江南萍
惠州市护苗培智学校

惠州市
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单位性质：机构督导 | 机构特教 | 机构管理

人物特长：机构管理

惠州市护苗培智学校校长，惠州市护苗特殊儿童训练中心主任。2002年从事孤独症儿童康复训练教育工作，多次到香港、北京、青岛等专业机构进修学习，负责学校与中心教师与家长的成长，拥有15年丰富的孤独症儿童康复教育与机构管理经验，多次受邀到江门、广州、河源、深圳、海丰等地进行授课，是全国孤独症首届学科带头人
关小蕾
广州市少年宫特殊教育部

广州市
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单位性质：公益人物

人物特长：社会支持 | 融合教育 | 公益事业

关小蕾，1962年6月出生，女，广东开平人。擅长版画。1984年毕业于广州美术学院版画系，现为广东市少年宫美术教师。广东画院兼职画家。作品《姑娘们》获第八届全国版画展优秀奖，《姊妹》入选第七届全国美展，作品《山村日记》之一、之二入选全国第八届美展。广州市少年宫常务副主任，广州市少年宫特殊教育部创办人
潘南山
广州市花都区童心同力残疾儿童康复中心

广州市
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单位性质：机构创始人

人物特长：干预训练 | 机构管理

潘南山，男，中山大学康复医学专业，从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育等。针对孤独症谱系障碍、发育迟缓、注意力分散、学习障碍、多动症

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