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渠县自闭症其他性质_语言训练其他性质大全sign up

渠县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的其他性质，为您推荐渠县附近其他城市的其他其他性质

  • 陈儒红
    陈儒红

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

    佛山市

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练

    PCI社交游戏部门副主任。经验历程:毕业至今一直在为特殊儿童一对一教学，有着丰富教学经验，能够灵活运用各种各样的教学手段，让孩子的愉悦的氛围下和老师学习。同时针对大龄儿童，更是有独特的教学策略，协助大龄特殊儿童迈向人生的更高层次，围绕中高阶儿童做思维和心智的课程更是深受家长们的喜爱。
  • 陈美容
    陈美容

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

    佛山市

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练

    毕业至今一直在为特殊儿童一对一教学，有着丰富教学经验，能够灵活运用各种各样的教学手段，让孩子的愉悦的氛围下和老师学习。同时针对大龄儿童，更是有独特的教学策略，协助大龄特殊儿童迈向人生的更高层次，围绕中高阶儿童做思维和心智的课程更是深受家长们的喜爱。教授的内容包括针对不同自闭症，发育迟缓等等特需儿童进
  • 陈圳浩
    陈圳浩

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

    佛山市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    男， OT感统督导主任。毕业至今一直从事康复治疗，曾有过一年的医院康复治疗师工作经验，从事中医康复以及骨科病人术后康复；在深圳有五年特殊儿童康复教育经验，能够在实操中灵活运用所学知识为自闭症及发育迟缓儿童进行感统评估及康复治疗。
  • 孔雪
    孔雪

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

    佛山市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    女，PCI部门教学督导主任。个人历程:毕业至今对于特殊教育一直有着深深的热爱，对孩子也天生的喜爱。在大学期间积极参与和组织各种义工活动，宣讲活动和教学活动。毕业后，一直持续在一线教学，8年游戏教学经验，4年融合教育经验，不断深耕专业，学习新知识，至今进入特教行业已十一个年头，深得家长及同行信任和认可
  • 李欣怡
    李欣怡

    佛山市维尔贝诺康复科技有限公司

    佛山市

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练

    女，教学主管。个人历程：毕业至今在一线为ASD提供一对一和集体课程的教学干预，亦曾在公办特殊学校任职1-9年级特殊人群的任课老师，拥有超过20000小时的特殊学校和机构干预的教学经验。曾负责华南师范大学特教教师、校(园)长培训项目，担任培训讲师。能在实操中灵活的结合儿童发展心理学和应用行为分析法帮助
  • 陈楚婷
    陈楚婷

    广州市小恒星教育科技发展有限公司

    广州市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    ，女，毕业于广州民航职业技术学院，三级民航安全检查员教学经验:2018年9月开始从事特殊教育工作，教学实操累计超8000小时。个性介绍:对一切满怀信心与期待。教学寄语:保持热爱，一起成长。
  • 张慧敏
    张慧敏

    广州市小恒星教育科技发展有限公司

    广州市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    广州小恒星康复中心ABA督导；七年以上经验S级教师。毕业于广西师范大学，学前教育专业，取得教师资格证。教学经验:2016年11月开始从事特殊教育工作，教学实操累计超10000小时。教学寄语:默默守护，静待花开。
  • 苏雨露
    苏雨露

    广州市小恒星教育科技发展有限公司

    广州市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    毕业于长江大学文理学院，应用心理学专业，教师资教学经验:2018年11月开始从事特殊教育工作，教学实操累计超8000小时。个性介绍:简单直接且有趣。教学寄语:星星的成长路上，虽慢但不会停歇，共同走向更好的明天。
  • 邓洁玲
    邓洁玲

    广州市小恒星教育科技发展有限公司

    广州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    女，毕业于广州中医药大学，应用心理学专业，心理咨询师。教学经验:2015年6月开始从事特殊教育工作，教学实操累计超12000小时。教学寄语:和大朋友一起时文文静静，和小朋友一起时活活泼泼教学技能:VB教学、DTT教学、小组团课、社交团课。
  • 郑欢
    郑欢

    广州市小恒星教育科技发展有限公司

    广州市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    毕业于西京大学，国际认证副行为分析师；(BCaBA)；教学经验:2015年2月开始从事特殊教育工作，教学实操累计超12000小时。个性介绍:只要努力，让不可能成为可能(Make it happens)。教学寄语:用严谨、客观的分析原理温暖每个家庭，做有温度的ABA。
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