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范欣怡主页

人物性质:机构特教
所属单位:北京方元恒安康复医学技术有限公司
人物特长:干预训练
区      域:丰台区
范欣怡主页简介:范欣怡隶属于北京方元恒安康复医学技术有限公司,人物性质为北京方元恒安自闭症机构特教;范欣怡主页收录了范欣怡在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应范欣怡在丰台区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握范欣怡在行业和在北京方元恒安的地位以及对应水平,为家长准确理解北京方元恒安人员水平提供强有力的支持。
机构简介:​北京方元恒安康复医学技术有限公司简称“北京方元恒安”,是依托三博医院管理集团、汉喜普泰(北京)医院投资管理有限公司(红杉资本、泰康资本、达泰基金等)和国内知名医疗与管理专家共同组建,专业从事康复医疗领域投资管理并提供康复医学技术服务的专业化公司。
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    2023.08.21

    北京方元恒安_丰台区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京方元恒安好不好?,丰台区自闭症儿童康复/语言训练

    北京方元恒安_丰台区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 北京京西方元康复中心_门头沟区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

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    2024.01.27

    北京京西方元康复中心_门头沟区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京京西方元康复中心怎么联系?,门头沟区自闭症儿童康复/语言训练

    北京京西方元康复中心_门头沟区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 北京自闭症康复中心:协和方通好不好?

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    2023.06.19

    北京自闭症康复中心:协和方通好不好?

    来源:北京市协和方通自闭症康复中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京自闭症康复中心,协和方通怎么样,北京协和方通好不好

    北京市协和方通自闭症康复中心成立于2001年,是一家服务于0到16岁的自闭症、智力低下、脑瘫儿童的公益性高科技单位,一直致力于该领域康复技术研发与应用。那么,北京自闭症康复中心:协和方通好不好?我们将从以下几点来讲述。
  • 陈良怡团队合作揭示小鼠偏好“喜新厌旧”的神经元集合和孤独症小鼠的缺陷

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    2022.09.05

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    来源:中国生物技术网

    作者:生命科学联合中心

    栏目:自闭症科研

    关键词:孤独症缺陷,社交行为,陈良怡团队研究,神经元集合,神经精神疾病

    三、探讨了正常和孤独症小鼠模型不同社交行为过程中,PrL脑区内不同亚型神经元集群编码特定社交信息的模式差异北京大学未来技术学院分子医学研究所、IDG麦戈文脑科学研究所、北大-清华生命科学联合中心、生物膜国家重点实验室陈良怡实验室,联合军事医学研究院吴海涛实验室以及北京大学工学院张珏实验室,
  • 引力桥携手北京京欣,开启心理服务新篇章

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    2025.01.22

    引力桥携手北京京欣,开启心理服务新篇章

    来源:重庆引力桥健康管理有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:重庆引力桥,北京京欣,心理服务,社交障碍,北京大学心理与认知科学学院

    引力桥与京欣医疗在京渝两地的合作,通过心搭档心理关爱中心和专业人才孵化平台等项目,致力于帮助个人应对生活挑战,实现自我价值。我们相信,这次合作将提升公众心理健康意识,为所有年龄层的人们提供更全面的支持,共同构建一个更加健康和谐的社会环境。
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    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,康复训练,自闭,自闭症,自闭症老师,自闭症网

    昨天,《2018年度北京市残疾预防工作报告》由北京市残联、北京市卫健委联合发布。北京正在修订残疾儿童康复服务办法,没有残疾证的疑似孤独症儿童有望纳入保障,享受与残疾儿童一样的补贴和服务。99自闭症网获悉,北京市残联康复部主任施继良表示,新发布的工作报告包括残疾人口基本情况、残疾预防措施、社
  • 太原方元儿童发展中心_太原小店区(人口含高新经济区)自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

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  • 王欣会带着自闭症儿童的画作到北京参加两会

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    2022.03.07

    来源:新华社

    作者:贺书琛

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    关键词:自闭症,儿童康复,自闭症儿童,自闭症儿童康复,王欣会

    全国人大代表王欣会是内蒙古赤峰市星之路自闭症儿童康复中心校长,多年来致力于为自闭症儿童提供康复服务,努力帮助他们和同龄人一样,进入普通幼儿园或小学就读,希望让“来自星星的孩子”能过上有尊严的幸福生活。
  • 北京欣园_平谷区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

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    2023.08.25

    北京欣园_平谷区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京欣园教学情况?,平谷区自闭症儿童康复/语言训练

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  • 北京协和方通_东城区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

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    2023.08.21

    北京协和方通_东城区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京协和方通怎么选?,东城区自闭症儿童康复/语言训练

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  • 中国儿童孤独症谱系障碍患病率 Meta分析

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    2020.02.13

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 陈文雄

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,贾美香,提示,徐秀,自闭,自闭症,克氏,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独谱系,婴幼儿孤独症

    早期筛查 量表的灵敏度相比特异度更重要;克氏孤独症行为量表 (CABS)、孤独症行为量表(ABC)灵敏度相对较低,国 外 已 很 少 使 用。 孤独症婴幼儿筛查量表(CHAT)量表适合用于 ASD 筛查,CABS或 ABC适于典型孤独症筛查;但是 CHAT 敏感性低,也不适合作 为 筛 查
  • 支持随班就读学生学校融合的三大路径:以苏北地区为例

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    2023.08.29

    来源:第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:支持随班就读学生学校融合的三大路径,影子老师,特殊儿童,特殊需要儿童,结构化,问题行为

    教师和学生能够获得特殊教育专业支持与服务、学校营造平等和互助友爱的氛围、减轻教师工作负担。[2]此外,还有改变学校教育质量、评价方式、在经济上给随班就读教师一定的奖励、给家长开展相关培训等其他因素。[2]究其原因,根本在学校、在教师、在家庭,只有多方协同配合才能真正探寻支持随班就读儿童学校
  • 自闭症学生融合教育课程支持体系建构的探索与实践

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    2023.07.01

    来源: 辽宁教育2022年第9期(下半月)管理理论课题

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词:情绪障碍,自闭症,融合教育,特殊教育,康复训练

    评价激励的内容要和自闭症儿童的兴趣爱好相统一,如果学生喜欢画画,那么用画笔、画纸奖励会让他更有成就感。某一节课或课堂中的某一阶段结束时要及时进行评价,以正面扬长教育为主,在整个教育教学过程中去发现学生的特长、兴趣爱好,并有意识地用他的正向行为去替代问题行为,将他的闪光点不断放大,促其持续获
  • 儿童孤独症谱系障碍病因的研究进展

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    2024.07.23

    来源:心理健康第41卷第2期2021年4月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:阿斯伯格综合征,唐氏综合征,刻板行为,孤独症治疗,社会交往障碍,行为刻板

    目前38%的孤独症患儿不能独立生活,需终生照顾,给家庭和社会造成沉重负担,已经成为世界上公认的重大公共卫生问题。世界卫生组织(WHO)指出,儿童孤独症治疗原则是早发现、早干预、早康复⑷。调查明确儿童孤独症的病因,对孤独症患儿实施早期筛查、干预是有效的控制儿童孤独症发病率的方法。
  • 孤独症谱系障碍儿童全血多种元素水平分析与诺模图的构建

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    2025.04.09

    来源:论著

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,刻板行为,脑瘫,ASD,儿童孤独症,孤独症诊断,孤独症谱系,早期干预

    ASD的治疗原则是早发现、早干预、早康复。研究结果⑹证实,早期诊断和干预对ASD儿童的预后可产生极为重要的影响。本研究旨在分析与评价ASD患儿全血元素(包括多种微量元素及25-羟维生素D)水平,并建立可靠、准确的风险预测模型,探讨以全血元素水平作为儿童ASD生物学指标的可能性,为早期识别和
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    2020.01.18

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    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症康复,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍,中医治疗,自闭,自闭症

    孤独症( autism) 又名儿童期孤独症、婴儿孤独症或早年孤独样障碍, 在国外又称之为自闭症, 从西方的资料中, 在 kanner(1943 年)之前虽无孤独症这一病名, 但早在 18 世纪欧洲等地就有些零星的类似孤独症的个案描述, 1943 年 kanner 首先报道了11 例表现为与
  • 154例孤独症谱系障碍儿童中医证候分布规律研究

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    2023.04.09

    来源:安徽中医药大学学报第41卷第5期2022年10月

    作者: 陈艳妮

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,发育迟缓,社会交往障碍,语言发育障碍

    ASD是起于幼儿时期的一种严重的神经发育障碍性疾病,以社会交往障碍、语言发育障碍、刻板重复行为等核心特征为主要的临床表现,同时可伴有重度智力低下,缺乏实验室诊断依据。肝郁脾虚、心肝火旺、脾肺气虚、心脾两虚证均是本研究结果归纳的ASD主要证型,课题组前期“肺藏魄,肝藏魂”机制研究结果与本研究
  • 粪菌移植治疗儿童孤独症谱系障碍的研究进展*

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    2023.05.05

    来源:MedicalInnovationofChinaVol.19

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,粪菌移植,肠道微生物,肠道菌群,广泛性发育障碍

    粪菌移植(fecalmicrobiotatransplantation,FMT)是指将健康人(供体)粪便中分离出的各种肠道微生物、代谢产物和天然抗菌物质等,通过各种途径(鼻胃管、十二指肠管、胃镜和结肠镜等)注入到患者肠道内,旨在重建患者肠道菌群平衡,修复肠黏膜屏障、控制炎症反应、调节机体免
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

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    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年09月第23卷第9期

    作者: 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

     精神疾病诊断与统计手册第5版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化,临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍,疾病呈现从轻到重的不同程度的变异,功能水平从智力低下到天才水平的变化,医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维,给临床
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

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    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...
  • 作者:(加)戴维·A.克拉克(David A. Clark) 著;孟繁强 等译

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型,对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述,还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年,在强迫...

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    所属单位:北京星月小船健康管理有限公司
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    所属单位:临沂罗庄爱之旅康复医院
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