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孤独症儿童同伴干预第2版：游戏引导与想象力培养
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D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现积J发展的BB指南。
本书是孤独症儿童同伴干预领域的一部经典著作，是开发孤独症儿童整合性同伴游戏课程的基础，它巧妙地利用普通同伴的引导作用，在自然情境中激发孤独症儿童的社交潜能与游戏能力。精心修订的第2版与时俱进，全面反映了该领域近十年的重要发展，确保了科学性与前沿性。所有关心孤独症儿童成长和发展的父母、教师、治疗师和其他专业人士都能从阅读本书中获得宝贵的启迪。
《孤独症儿童同伴干预：游戏引导与想象力培养（D2版）》以帕梅拉·J.沃尔夫伯格博士多年的研究为基础，深入阐释了如何通过有引导的同伴游戏，促进孤症儿童的社交、沟通与想象力发展。
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