很多孤独症孩子吃饭速度特别慢，那种“慢条斯理”，简直是不断挑战家长的耐心底线。
与普通儿童不同，孤独症孩子基本的生活能力很难随着年龄而成长，他们需要积极的教育训练来协助。在训练一段时间后，很多家长都会这样感叹：“原来不是他不会，而是我们没有教！”
1、培养技能
训练孩子熟练使用筷子的技能，让孩子具备快速吃饭的能力。
2、建立动机
用一个比较强烈的动机，吸引孩子完成吃饭这个任务。
3、保证完成
定一个和孩子能力匹配的完成时间，完成后可以得到奖励。过程中全方位监督，在孩子开小差时及时辅助。
4、听觉提示
使用定时器，让孩子建立一个明确的界限，让他知道什么是完成，什么是按时。
5、兑现诺言
言出必行，孩子吃完饭的第一件事，就是兑现他的奖励。
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