近日，青岛新凡星儿童融合中心督导团队进入李沧东片区幼儿园，开展特殊儿童教育教学专项督导工作。经过实地观察、个案研讨与教学指导，本次督导任务圆满完成。督导尾声，融合中心负责人张老师为本次督导工作作全面复盘与专业指导。督导期间，专家团队深入班级一线，全程观摩特殊需要儿童的一日生活流程，从晨间活动、集体教学到区域游戏、离园环节，细致记录孩子的行为表现、社交互动及学习参与度。
青岛新凡星精准督导促提升活动
同时，团队与班级教师、保育员展开一对一沟通，查阅特殊儿童的成长档案与个别化教育计划，针对教学目标设定、支持策略实施、家园沟通技巧等方面，提出了极具针对性的优化建议。
学前融合教育需立足儿童发展特点
做到“观察有依据、支持有策略、评估有标准”，同时要加强家园协同，形成教育合力，让每个孩子都能在适宜的支持下获得最大化发展。此次督导为幼儿园特殊儿童教育工作搭建了专业提升的桥梁，有效破解了教师在实践中的困惑与难题。中心将以此次督导为契机，落实落细各项指导建议，持续完善特殊需要儿童支持体系，让融合教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路。
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