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自闭症有一些什么特征?

  • 2020-03-02 02:26:38
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来   源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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摘   要:1.语言障碍语言障碍是自闭症常见临床表现,大多数病人都会出现。自闭症病人相比正常人,语言发育迟缓,通常两三岁都不会说话或者说话时表达不清。部分病人还会出现语言倒退,极少说话。随着年龄的增长,由于语言障碍,自闭症病人在交际场合时会沉默不语,在日常生活也会沉默不语。别人难以与其交朋友,正常沟通交流。2.
关键词:语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

1.语言障碍


语言障碍是自闭症常见临床表现,大多数病人都会出现。自闭症病人相比正常人,语言发育迟缓,通常两三岁都不会说话或者说话时表达不清。部分病人还会出现语言倒退,极少说话。随着年龄的增长,由于语言障碍,自闭症病人在交际场合时会沉默不语,在日常生活也会沉默不语。别人难以与其交朋友,正常沟通交流。


2.社交障碍


社交障碍也是自闭症常见的临床表现。自闭症者表情淡漠,在交流时不喜欢与别人对视,与他人交流时又表达不清,由此很多人都不喜欢和自闭症人交往。渐渐地,自闭症者社交圈越来越窄,朋友越来越少。自闭症者不仅少朋友,与朋友关系不好,而且与家人关系也不好。自闭症者性情冷淡,对待亲人如对待陌生人一样,也不经常与亲人说话,亲人会感到很奇怪,不喜欢与其玩耍。


3.刻板行为模式


刻板行为模式是自闭症主要临床表吸纳。自闭症者若喜欢一种游戏,会一直喜欢,当别人让其接受一种新的游戏时,他会抗拒。他们不仅兴趣不变,而且日常活动程序也不变,比如去一个地方要走同样的路,回家后上床睡觉时间固定等。若这些习惯性的行为被突然中止,他们会感到不愉快、焦虑,甚至反抗。


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聊城特殊教育中心学校
机构简称:聊城特殊教育中心学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :山东聊城市
单位性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 特殊教育 | 辅助治疗
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