蜗牛大班长
今年有调查发现，大龄自闭症人士中有近七成的人渴望与异性建立良好的关系，渴望恋爱，但碍于不善于表达情感而望而却步。
大部分的家长会因担心生育下一代而拒绝子女与异性交往。但也有一部分家长支持自己的孩子恋爱，不想让自己的孩子孤独终老。
高功能自闭症患者具备与一般人无异的智力，可自闭症倾向令他们在社交上遇到重重障碍。
之前有社工说，“曾经有个孩子不懂得控制自己，一路尾随心仪的女生回家，把对方吓坏了。”
01
就算他弱 我们也要支持他
来自香港的何语（化名）今年20岁，在小学五年级的时候被诊断为自闭症，他的智商其实与普通人相当。
母亲何太（化名）刚开始以为儿子这种沉默寡言是遗传的，因为自己和家姐都很文静，直到后来才发现孩子的不同。
何太称自己不担心儿子能否独自过活，反而最担心他与人相处。她不想让儿子被社会排斥，一直在思考如果儿子将来要在社会上独立生存，他怎样才能融入人群当中。
当时何语的小学班主任建议转介何语去做专业评估，后来又转往精神科诊断，之后的评估结果显示何语患有高功能自闭症。
“我早知道他有点异样”，在得知孩子患有自闭症之后，何太没有时间悲天悯人，她只以行动应对诊断结果。医生介绍她去自闭症的讲座、课程以及参加自闭症家长援助小组，她统统都去，就像是随时准备好打一场硬仗。
现在说起当年的经历，她好像是在说着别人的事，不时还会露出笑颜，“我知道他是比较弱，会被别人欺负，但我们也要支持他”。
何语读中学的时候曾经两次被人用剪刀刺穿风衣和毛衣，放学回家后母亲看到他的衣服破了，不断追问他是谁干的，他只懂得说“不知”。
何语紧张的时候会不断地掐自己的手指，弄得自己两手脱皮，只要是与人对话就让他紧张不已，又经常胃痛。
那年他刚考完考试，随着做地产代理的姐姐一起做暑假工，到楼盘接待参观示范单位的客人，可做了不足一个月就辞职了。
何太说估计是要待人，胃不太舒服吧。
02
担心他被骗 他太单纯了
有一天，一向沉默的何语突然向母亲说，“妈，我有在了解中的女生。”何太听完只问了儿子一句：“在哪儿认识的？”
何语告诉她这个女生同样是来自协康会内，也患有自闭症，何太这才安心，随由儿子自由发展。
“刚开始很担心他被欺骗感情，因为他始终还是太单纯了。”
那几个月期间，儿子都有不断传来自己恋爱的进展，作为母亲，何太说她是欣喜若狂。
何语在恋爱后变得更温柔，每次与女朋友外出都会准备充足，把自拍神器、水瓶、纸巾等等都装进背包里，何太太笑道，“他什么都想带着”。
她说有个人可以陪在孩子身边，自己终于可以安心了。
“如果他有不开心的事，都会有女朋友分担”，何太认为人始终要找个伴侣，咧嘴大笑说：“我赞成他们拍拖，我鼓励自由恋爱嘛！”
但何语的情况是令人羡慕的，因为不是所有的自闭儿的家长都对子女的恋爱持开放态度。
在自闭儿的家长小组内，何语的母亲也接触了一些其他的家长。当自己的儿子谈恋爱的消息传开之后，更是有家长向她抛来一大串问题，问她不担心儿子失恋？不担心日后结婚生下来的孩子也像他一样有自闭症？
她只是轻轻说了一句：“我没有想那么长远，当我日后不在时，他们也要生活，学着自己照顾自己，找个伴侣。难道他一辈子都一个人，要孤独终老吗？”
她语气很坚定地说：“不能让他孤独终老的！如果两个人适合就一起吧”。
03
高功能自闭症缺乏社交技巧 难恋爱
协康会自闭症人士志愿中心的主任蔡佩玲接触过不少患有自闭症的青少年，她发现他们除了缺乏社交技巧之外与正常人其实没有太大的差别。但是社会往往会因为他们行为“怪异”而孤立了这群人。
她说，其实自闭症人士也需要社交，也需要爱与被爱。她说：“我们认为他们具有了独立能力后，生理上也没有特别的问题，也没有暴力倾向，除了在生育问题上父母会担心之外，为何不能恋爱呢？”
曾经有机构做过调查，发现有近七成受访的自闭症青年渴望谈恋爱。不过这当中也有七成人从未有过恋爱经验，这当中的原因包括“不善于表达自己的想法”及“自己觉得难以与异性相处和沟通”等等。
还有35%的家长更是反对自闭症子女谈恋爱。因为不相信双方能够好好地互相照顾，认为双方在一起不会有好结果，更担心下一代有很大的几率患上自闭症......
但是“他们其实对恋爱都有渴求，有青少年会跟我说想认识异性”。
自闭症的孩子对“界线概念”比较模糊，对进入青春期，如何建立一个健康的人际关系界线，家长无从入手，又担心建立起界线等同于将子女“拒之门外”。
还有家长认为子女没有恋爱及性需要，因为他们朴素的外表看起来会比实际年龄小很多，而日常交谈的仍然是一些游戏、电视等“小朋友”的话题。
这诸多原因也令家长忽略了孩子对学习性知识的需要，但有一个互助小组观察发现，自闭症子女们其实知道什么是性与恋爱，也会阅览相关的资讯。
04
缺乏对高功能自闭症人士的支持
香港社会福利署一直为15岁或以上的弱智人士（智商为70以下）提供多种支持，比如职业康复服务、住宿服务和社区支援服务，以帮助他们发展身心健康以及融入社会。
但是面对智商在70以上的自闭症人士提供的服务却少之又少。
高功能自闭症人士在智力测试中智商分数大多在70以上，语言能力也与常人相当，但就是因为他们先天性的自闭症特征以及后天的环境和心理因素等问题，仍会有一些刻板行为和社交障碍。
蔡佩玲指出，社会一直觉得他们能够正常生活，但往往忽略了这群人的社交需要，“他们表面看似没有事发生，但其实最难过的是无法与其他人沟通。”
这群人在社会上为数不少，但是在没有公众服务的支持下，他们不知道去了哪里”，蔡佩玲说，有好多的自闭症人士因此匿藏在家成了社会的“隐形人”，这对家庭来说也是一种压力。
“他们能够正常独立生存，是否代表生活素质可以提升？”，她说曾经有个案跟他们反映，说自己不懂得看人脸色，因此在社会上好辛苦，经常要戴上面具做人。
05
提升社交技巧也是提升生活质量
自闭症人士因为难以表达自己，又缺乏沟通技巧，很容易与别人起冲突或者争执。沟通技巧其实是可以学习的，但他们在日常生活上本来就难以与人接触，经常被人拒绝或排斥。
就像开头提到的孩子，因为对异性有好感，于是跑去跟踪别人女生一整天，把对方吓坏了。其实谈恋爱没有什么门槛和条件，主要还是注重社交技巧的培养。打好沟通基础、学习如何与别人相处，这两点在两性关系中同样适用。
“到底什么才叫做喜欢一个人？什么叫恋爱？是不是去过一次约会就叫恋爱了？约会时的礼仪又是什么？”需要有针对青少年的课程，教他们如何分辨异性行为，同时也能灌输一些正确的性教育知识。
蔡佩玲说，青少年在这个阶段对性非常好奇，我们会要教他们与异性接触的时候有什么部位不能注视、触碰，了解身体的界线。
“其实他们也是人，他们也应有恋爱的权利，这是再正常不过的事”蔡佩玲说。
大班长说
自闭症青少年对于恋爱和性的懵懂，源于其社交能力薄弱，难以从同龄孩子中学习，父母长辈也忽略他们性教育的需要。
对于适龄的青少年自闭症人士，如何帮助他们正确认识异性交往的“界线”，建立健康的人际交往关系以及健全的性知识教育，是目前需要解决的一大问题。
我们并非鼓励和提倡所有自闭症人士都随心去“追爱”，毕竟要在保证不困扰他人的前提下还要让自己能够被接纳，这中间有很长的一段路要走。
家长也需要认识到，一个人“爱的能力”是无法被限制的。在条件成熟的情况下，我们不如适当放手，不要谈“性”色变，不要筑起高墙将我们的孩子隔离，让我们的孩子也主导一回自己的人生。
相信如果真有那么一天，我们也会像普通家长一样，拉着孩子的手，说一句“祝你幸福”，这世上除了自己，又多了一个更懂孩子的人。
微信客服
微信公众号
