心智解读能力专题

文章
新闻
论文
访谈
机构
人物
书籍
视频
招聘

本站热搜：小凡星北极星自闭症哈尔滨彩虹桥育子园 alsolife 大米和小米东方启音大米和小米聪明兔娃语实验室六月花海之星阿叟阿巴睿智全纳长沙牵牛花三山青禾星空半步小海龟十堰康语焦作启慧向日葵顾连芒太阳花哈尔滨心心语武汉融合幼儿园小海豚星贝育园广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心成都市一孚儿童关爱中心佳音蔚来平阳县康纳特殊教育中心瑞健康复五彩鹿星气球广东蓝天星启点哈尔滨刘氏 ABA课程南宁上海星星桥心语星愿长沙童心语融合教育星童融合杭州武汉守望暖星济南

孤独症儿童心智解读能力
2022-12-24

来源：广州星心智援教育咨询有限公司

作者：

栏目：自闭症表现

关键词：什么是心智解读,假想游戏发展特征,孤独症儿童心智解读能力训练

主动性的引发互联注意发展不足，根源是因为孩子与人情感联结缺失，缺乏社交动机，不享受与人的社交互动，自然不会自发关注他人的行为。如果孩子有较强的社会交流动机，社会性需求高，知荣辱，懂自尊，成就动机高，就会考虑自我想法与他人想法的异同，再进行社交综合协调，让社会交往更顺畅。
科普:心智解读（Theory of mind）
2024-02-22

来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

作者：高旭

栏目：谱系名词

关键词：星空半步,心智解读,心智理论的发展

编者荐语：星空半步教研中心老师为大家带来专业讲解。科普:心智解读,Theory of mind
心智解读缺失，自闭症必须逾越的障碍
2022-03-03

来源：济南市安安特殊儿童康复中心

作者：原创由仲安安自闭症中心

栏目：争鸣与其他

关键词：自闭症,认知,假想游戏,社会认知,执行功能,模仿,语言障碍,社交沟通,情绪记忆,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知能力,语言发育,语言发育障碍,北京师范大学

各类神经发育障碍，如自闭症谱系障碍，注意力缺陷多动障碍，语言发育障碍和精神分裂症，以及右脑获得性疾病（和创伤性脑损伤），都会造成心智解读障碍。家庭中互动的程度和孩子的社交行为（例如：谈论情感状态、与兄弟姐妹的合作程度）都影响婴幼儿心智解读的发展。
从自我意识的干预提升心智解读技能
2023-02-18

来源：广州市爱乐童教育咨询有限公司

作者：李文静

栏目：康复方法

关键词：自闭症儿童的心智解读技能,如何提高自闭症儿童的自我意识

那么今天，我们将分享的是另一范畴的干预对提升自闭症儿童心智解读技能的重要性，即自我意识。那么，如何提高自闭症儿童的自我意识呢？并且，有些儿童存在严重的自我意识问题，家长们应从最基础的阶段开始干预。并且，有些儿童存在严重的自我意识问题，家长们应从最基础的阶段开始干预。
用中央聚合能力，解读自闭症与常人孰优孰劣
2020-08-25

来源：济南市安安特殊儿童康复中心

作者：尤嵩

栏目：知识普及

关键词：社交技能,自闭,自闭症,社交沟通,由仲

原创由仲用中央聚合能力，解读自闭症与常人孰优孰劣作者：尤嵩其实优劣之分无需对比已知高下，但笔者想通过此文让各位从中央聚合能力这一角度，了解自闭症与典型发展人群的不同，进而理解和接纳自闭症群体。因为二者在中央聚合能力方面的确存在不同，前者的特征明显有能力缺失的表现。但不可否认典型发展人群在中
提升自闭症儿童的心智能力，你可以这样做
2022-11-24

来源：Alpha ASD Center

作者：ALSOLIFE

栏目：认识自闭症

关键词：自闭症儿童社交障碍的主要原因,心智理论缺陷,ToM,自闭症儿童心智能力提升

自闭症儿童社交障碍的主要原因：心智理论缺陷心智理论（TheoryofMind）简称ToM，是指我们感知和理解别⼈思想、观念和意图的能力，是能站在他人的立场来思考事物，并由此种能力去预测他人行为的心理能力。
学会这三个角度，你也能轻松解读孩子需要增强的能力是什么
2020-08-21

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：CBA,孩子情绪,行为问题,强化物,示范,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,辅助,行为分析师

今天的微信诚意满满足足40分钟不做任何剪切让你免费学习博士级认证行为分析师BCBA-D袁巧玲博士的幼儿园教学课程虽然是幼儿园主题但袁博士在其中提到的各种方法对付孩子日常行为问题照样实用学会这三个角度你也能轻松解读孩子需要增强的能力是什么口述｜袁巧玲国际应用行为分析认证BCBA-D美国哥伦比
公益讲座点亮星灯与爱同行助力心智障碍儿童提升能力
2022-10-24

来源：中新网

作者：

栏目：自闭症公益

关键词：厦门肯纳启能康复中心,福建肯纳康复教育机构,厦门翔安区沐风社会服务中心

厦门市一社会服务中心项目社工廖福隆，22日在“点亮星灯与爱同行”公益讲座上呼吁，“让我们一起用爱照亮梦想，以爱坚守，为爱同行。”廖福隆所服务的机构是厦门翔安区沐风社会服务中心。福建省残疾人福利基金会、福建省同人助残志愿者服务中心联袂主办此次专家公益讲座，邀请2至8岁孤独症及发育迟缓的家长及
如何解读社交线索
2022-05-01

来源：福建中医药大学附属康复医院

作者：原创黄敬之祐儿百灵

栏目：社交训练

关键词：自闭症,模仿,多动症,社交技能,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

有些情况，如社交焦虑障碍、注意力缺陷多动障碍（ADHD）和自闭症谱系障碍（ASD），可以改变一个人沟通和理解社交线索的方式。其中一些表达方式甚至被认为是基于进化和天生的，这就意味着我们当中的许多人会自动地表达出相同的社交线索。
心智理论
2020-08-11

来源：凌冬自闭症工作室

作者：马凌冬

栏目：社交训练

关键词：CBA,社交技能,提示,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症谱系,认知,心智理论,马凌冬

原创马凌冬BCBA前两天孩子们提出很久没吃日餐了，好吧，出发！到了一家常去的日本餐馆，我轻车熟路点了餐。很快，侍者端上来一盘辣味金枪鱼卷，我正高兴，两个孩子突然一起抱怨：“妈，你忘了我们不吃辣的？加州卷和彩虹卷呢？”我知道自己肚子饿的时候，血糖低，脾气差。平时这种没头脑的话会让我郁闷，不巧
心智理论
2020-05-16

来源：原创赵雪莲殊心special

作者：赵雪莲

栏目：谱系名词

关键词：社交故事,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

心智理论是一个综合的功能，包含记忆力，共同注意，复杂的感知识别（比如说面部识别和眼神处理），语言，执行功能（例如，追踪意图、目标、以及道德推理），情绪处理－认知，同理心，以及模仿。
心智理论
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：谱系名词

关键词：社交故事,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

根据社交认知理论，在自闭症谱系障碍人群中常见的人际社交和学业困难都在某种程度上源自于心智理论的缺陷。简单来说，心智理论指的是个体再现和理解他人精神状态的能力，例如目标、情绪和信念(BaumingerZviely, 2013b)。
自闭症合作游戏需要心理解读能力吗？合作游戏对自闭症儿童是挑战吗？
2023-04-03

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：自闭症合作性游戏,孤独症儿童游戏,自闭症合作游戏需要心理解读能力

幼儿园大班的孩子，其游戏的方式大都以合作性游戏为主。小明纳闷：“买胡萝卜是多么有趣的活动，小朋友为什么把我赶出来呢？”在合作性游戏中，要求游戏中的每个分子都要按照游戏事先设计的那样去行动，以达成整个游戏的合作完成。
把故事和戏剧结合成游戏，让孩子在玩中提升假想和心智能力
2020-09-25

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：自闭,自闭儿童,自闭症,认知,特教,人幼,大米和小米

大米和小米洪筱薇人幼国际教育培训执行副总台北人幼副主任上海、杭州人幼主任洪筱薇说｜如何把故事和戏剧结合成游戏？大学的时，我念的是幼教，研究生时念的是戏剧，拿的是艺术硕士，从教育变到艺术，跨的领域有点大。出了社会之后，我又跨入到了特教领域。我在大三、大四的时候，和大学同学，也是我现在的闺蜜，
ASD行为问题解读
2020-05-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：情绪行为

关键词：孤独症,行为问题,社会交往,问题行为

ASD的核心症状是社会交流与沟通障碍，行为和兴趣的刻板与狭窄，如果ASD儿童没有情绪和行为问题，TA也许真的会是一个超可爱的人。但是……这是个悖论，因为以上两个核心症状的存在，会很大程度、很大频率的产生情绪和行为问题。也就是说，ASD的行为问题，很大的原因是来源于其社会交流障碍，而且二者相
Autism星心智援家长解答-自闭症孩子语言和认知能力的提升，不等同于“沟通能力”的提升
2023-05-02

来源：广州星心智援教育咨询有限公司

作者：Autism星心智援

栏目：社交训练

关键词：Autism星心智援,自闭症,情绪问题,社交沟通

家长常认为：孩子不与人交往互动，不会沟通，都是因为不会说话，很多东西都不认识。口语能力、认知水平提升上来了以后，应该自然就会进行对话沟通了！其实，语言和认知能力的提升，不等同于“沟通能力”的提升。
凯爸解读“六大谎言”
2020-05-09

来源：原创周岩星星雨

作者：

栏目：深度观察

关键词：孤独症,孤独症干预,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症干预

其实田老师是在向大家阐述一个事实，就是无论“高功能还是阿斯博格”孩子，都属于谱系孩子，都具备谱系特征，不可能达到普通人的综合水准。目的是给那些抱有侥幸心理的家长泼盆冷水，避免你希望越高，失望越大，最后对大人孩子都不好，最好的干预其实就是平常心，好好活着。
人类心智社会的特质
2020-06-26

来源：浙江心驿孤独症干预中心

作者：

栏目：理论观点

关键词：孤独症,孤独症干预,孤独症孩子,社会交往,问题行为

认知的系统性与意识的相关性远古时期我们的祖先的行为局限于哺乳动物的行为范围。随着工具和语言的出现，出现了人类社会。工具和语言的进化促进了人类思维能力的进化、社会认知的发展，工具的制造和语言进化都是一个越来越系统化的过程。系统性是我们认知的基本特征，知识系统化、管理系统化、库存管理系统化。系
揭开人类心智的奥秘
2020-04-15

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：自闭症教育

关键词：儿童语言,认知能力,量表

　　人类进入21世纪，有两大秘密将要被揭开，一是生命的奥秘，二是心智的奥秘。美国为此推出两大科学计划——“人类基因组计划”和“人类认知组计划”。在这种前提下，以破解人类心智奥秘为目标的认知科学（Cognitive Science）越来越引起各国的重视。当前国际公认的认知科学的核心包括认知心
2020年孤独症家庭救助机制解读
2020-05-23

来源：星星雨

作者：原创融爸

栏目：自闭症行业

关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,行为问题,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,生活自理,世界孤独症日,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症日,温洪,田惠萍,中国精协

文/陈勋虎（融爸）海口海燕心智障碍者家庭支持中心理事长，海口市精神残疾人及亲友协会主席，海南省精神残疾人及亲友协会副主席，中国精协海南省孤独症家长自助互助服务站总召集人。2015获得“感动海南十大年度人物”等荣誉称号，2017年被共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号、荣获第二十二届海南

心智解读能力专题

历史搜索

热搜机构

热搜话题

人工快速找机构