智慧教育，未来师者：光华东街小学承办南师大AIGC数智融创空间活动

10月15日，一场以“智慧教育，未来师者”为主题的人工智能教育交流盛会在南京市光华东街小学圆满举行。此次活动汇聚了南京师范大学教育科学学院的师生及“石榴籽”共同体学校的骨干教师，共同探索智慧教育的新路径，携手迈向教育现代化的新征程。

活动伊始，吴宁校长亲自引领参会嘉宾参观校园，深入介绍了学校的办学理念、特色课程及教学实践成果，为接下来的交流活动奠定了良好的基础。

AI赋能科学课堂，激发学生探究思维

参观结束后，一行人移步至科学教室，亲身体验了智慧课堂的魅力。魏娟娟老师以一堂别开生面的《常见的岩石》课程拉开了教学展示的序幕。她巧妙地创设情境性任务，引导学生通过观察、讨论，逐步揭示岩石的奥秘。课堂上，魏老师充分利用国家中小学智慧教育平台，创建了讨论小组，让学生通过图文、语音等多种形式进行实时交流与互动，激发了学生的思维活力，深化了学生对岩石特征的理解。更令人眼前一亮的是，她还借助AI平台中的智能体岩石学老师，为学生提供了精准的岩石辨别指导，圆满完成了学习任务。

数据驱动教研，AI助力教师专业成长

随后，刘婷主任带来了题为“AI助研：赋能小学数学教研的实践与创新”的精彩讲座。她从AI助研的精准分析、教师成长追踪、学情反哺教学以及课例优化四个维度，深入剖析了AI技术如何助力教研模式从“经验驱动”向“数据驱动”的转变。刘主任的分享，为与会者提供了宝贵的实践经验和创新思路。

竞赛引领创新，AI拓展科技教育边界

紧接着，学校科技辅导员赵晓虎老师以“科技类活动中的AI应用”为主题，介绍了南京市中小学生常规科技竞赛的概况，并分享了自己对竞赛的独到见解。他结合和鸣比赛的经验，详细讲解了AI建模的过程与方法，以及AI在创意设计、小组合作中的广泛应用，为科技教育工作者提供了有益的参考。

AI激发好奇心，构建校园探索新路径

吴宁校长则以“校园大发现：人工智能驱动学生好奇心与探索欲的路径分析”为题，介绍了学校在人工智能教育方面的创新实践。她从课程设置、实践路径、评价方式等多个方面，全面展示了学校如何通过人工智能激发学生的好奇心与探索欲，取得了显著的教育教学成果。

精准教学新平衡，AI赋能教育新生态

活动的最后，南京师范大学乔雪峰教授进行了总结发言。乔教授对光华东街小学在AI赋能教育实践中的创新做法给予了高度评价，并就如何在学生的模糊性认知与精准教学之间找到平衡点，利用AI技术赋能教育，帮助学生建立倾听性、包容性和互动生成性提出了独到见解。

此次“智慧教育，未来师者”人工智能教育交流活动，不仅展示了智慧教育的最新成果，更为教育工作者提供了一个交流学习、共同进步的平台。相信在未来的日子里，智慧教育将绽放出更加璀璨的光芒，引领我们迈向更加美好的教育未来。