信丰县教体局领导莅临信丰县特殊教育学校调研国家特殊教育改革实验区建设工作

为扎实推进信丰县国家特殊教育改革实验区建设，及时总结阶段性成效、破解发展难题、明确下一阶段工作方向，2025年10月16日下午，信丰县特殊教育学校推进国家特殊教育改革实验区建设工作调度会在我校融爱楼三楼会议室顺利召开。

信丰县特殊教育学校调研工作

县教体局党组成员、新时代文明实践促进中心主任熊良峰，县教体局特殊教育资源中心主任黄红艳到会指导，学校全体班子成员参加会议，共同为特殊教育改革实验区建设出谋划策。

会议伊始，特教学校副校长郭玉清代表学校作工作汇报。围绕国家特殊教育改革实验区建设目标，郭副校长从“已开展工作、现存困难、下一步重点任务”三个方面展开详细阐述：一方面系统梳理了实验区启动以来，学校在特殊教育德育、送教上门和学前融合教育等领域取得的阶段性成果；另一方面客观分析了当前在资源配置、专业引领、师资力量等方面面临的挑战，并明确提出下一阶段将聚焦“打造优质化教学成果、构建科学德育评价体系”等核心任务，推动改革走深走实。

随后，县教体局特殊教育资源中心主任黄红艳对学校前期工作进行点评。她充分肯定了学校在实验区建设中的主动作为与务实成效，认为学校改革思路清晰、措施具体，同时结合全县特殊教育发展实际，针对“红色育人、送教上门、学前融合”等方面提出指导性意见，并部署了下一阶段全县特殊教育改革的重点工作，为学校后续推进实验区建设提供了清晰路径。

在讨论交流环节，参会人员围绕“如何深化红色德育品牌”“如何实现改革目标”等关键问题展开深入研讨。熊良峰主任、黄红艳主任认真倾听我校班子成员的意见建议，不时就具体问题与大家互动交流，现场氛围热烈务实，进一步凝聚了“上下协同、共破难题”的改革共识。

凝心聚力谋改革，调研指导启新程

会议最后，熊良峰主任作总结讲话。他强调，信丰县被确定为国家特殊教育改革实验区，既是荣誉更是责任，特教学校作为改革实验的核心阵地，要牢牢把握“提升特殊教育内涵质量”的核心目标：一要聚焦关键领域，持续深化课程与教学改革，让每一名特殊学生都能享受到有质量的教育；二要提升内涵质量，聚力改革攻坚，特殊教育资源中心与特教学校共同破解改革难点，提升工作质效；三要夯实保障基础，在师资队伍建设、安全管理、后勤服务等方面下足功夫，为改革实验提供坚实支撑。

此次调研座谈会的召开，不仅为我校梳理了改革实验区建设的“成绩单”，更明确了“任务书”与“路线图”。下一步，我校将以此次调研指导为契机，严格落实会议要求，锚定改革目标、细化工作举措，全力推动国家特殊教育改革实验区建设工作取得新成效，为信丰县特殊教育高质量发展贡献更大力量。