广州市康纳学校星光伴读公益讲师团队荣获优秀文化志愿服务团队称号

2026年3月5日，是第63个学雷锋纪念日，亦是第27个中国青年志愿者服务日。在这个特别的日子，广州市康纳学校“星光伴读”公益讲师团队荣获“广东省立中山图书馆优秀文化志愿服务团队”荣誉称号，贾红桃副校长出席表彰会并现场发言。

广州市康纳学校荣获优秀文化志愿服务团队称号

去年4月，学校与广东省立中山图书馆（以下简称“省图”）携手启动“爱育星梦”孤独症儿童教康融合项目，同时成立了“星光伴读”公益讲师志愿服务队。服务队成员由21名资深骨干教师组成，其中高级教师4人、一级教师9人。团队老师们利用节假日、周末，走进省图“融爱空间”，扎根省图开展阅读志愿服务，把学校二十载的特教经验化作生动的阅读课堂。

近一年来，“星光伴读”公益讲师团队累计开展志愿阅读活动7场，覆盖孤独症读者群体90人次。此外，团队联动省图开展“绘本阅读进校园”3场、“新春诵读”1场，惠及孤独症儿童及少年约300人次，用专业与爱心为孤独症儿童搭建起通往阅读世界的桥梁。

一直以来，学校积极开展阅读教育，通过绘本阅读、阅读教学等多元形式，助力孤独症儿童康复与融合成长。2025年，学校成功申报并加入“全国特殊儿童阅读教育共同体”，成为成员单位。

对公共图书馆+特教学校项目模式的肯定

此次荣获省图优秀文化志愿服务团队称号，不仅是对“星光伴读”团队工作的认可，更是对“公共图书馆+特教学校”项目模式的肯定。我们希望，在不久的将来，更多人关注孤独症儿童的阅读需求，更多社会力量加入到关爱孤独症儿童的队伍中来，让“星光伴读”的光芒越传越远，让孩子们在阅读中感受温暖与美好，在陪伴中收获勇敢前行的力量，让特殊教育与全民阅读进一步深度融合，让每一颗星辰，都能在爱的星河中自由闪耀。