您好,欢迎来到【潮州市特殊教育学校】

今天是2026年05月11日    星期一

本站使用协议

确认

潮州特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

潮州市特殊教育学校是市教育局直属的九年义务教育的综合学校,主要是负责实施听力障碍、智力障碍和自闭症儿童少年的教育教学、康复训练。目前学校共设置了1个启聪和4个培智教学班级。设施投入学校座落于湘桥区北站四路中段,毗邻市高级中学,占地面积面积8.16亩(5442平方米),建筑面积为6105.34平方米。配有特教功能室、专用教室、运动场、学生食堂、学生休息室等,配套设施齐全,满足孩子的发展需求。其中特教功能室13间,包括体能康复中心、多感觉统合训练室、测听室、阅览室、多感官室、多感觉律动室、心理辅导室、情绪宣泄室、家政模拟训练室等。办学特色学校以“爱国、文明、乐学、自强”为校训,以“爱”为主题,立足于残疾儿童少年的发展需求,教师以“爱心、严谨、业精、格高”为教风,以专业知识为手段,专业设备为辅助,在因材施教,悉心呵护...

潮州特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

潮州特殊教育学校语言训练Language training

潮州特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

潮州特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

  • 自闭症儿童会出现面容特殊吗?
    自闭症儿童的面容虽然不具有典型的特征,但是他们的面容可能表现出一些与社交交往、情绪表达以及习惯性行为等方面的缺陷相关的特征。这些特征可以提示医生和家长注意到儿童的行为和社交发展上存...

    2023-04-18

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

    2026-04-24

阅读完成