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邵东市特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

邵东市特殊教育学校创办于1990年,现有教职工35名,其中中学高级教师3人,小学高级教师16人。教师学历合格率100%,其中本科学历6人。学校现有在校学生182名,设聋部、培智部和康复部,共11个教学班。学校占地面积16亩,有教学楼、教学康复综合楼、学生风雨活动室及教工宿舍楼4栋,有标准的田径场和学生游乐场,办学条件、办学规模及办学质量均排在全省前列,在湖南省县级特殊教育学校中享有“南邵东、北浏阳” 之美誉。学校是一所集学前康复教育、聋教育、培智教育及职业教育为一体的综合性特殊教育学校。学校本着“以德立校、育人为本”的办学宗旨,以全面提高残疾人素质为根本目的,遵循特殊教育的办学规律,以深化教育改革为动力,教育科研为先导,全面实施素质教育。为了更好的提高教育教学质量,满足教育教学需要,目前我校已配置了微机室、律动...

邵东市特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

邵东市特殊教育学校语言训练Language training

邵东市特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

邵东市特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 自闭症孩子前庭平衡觉过度敏感、反应不足和感觉寻求可能出现的行为有哪些?
    可能出现的行为表现①没有注意到自己被移动,或者是不肯被移动②感觉是缺乏想要移动的动力③只要一开始荡秋千,就很久不下来,而且不觉得晕④久转不晕⑤常常注意不到自己快要跌倒,可能无法有效...

    2022-09-26

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么?
    挑食不但在自闭症孩子中很常见,甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食,只吃很有限的那么几样东西,那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破,在我们干预的上千案例中,无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 孩子学习困难也是一种“病”?得早期干预
    ​学习障碍,是可以描述为有学习能力(无智力问题),但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限,而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

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