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康复方法

  • 宠物可以治愈自闭症?动物疗法到底可不可靠——
    蜗牛大班长近日,有一位家长问到:家里有一个孤独症宝宝,孩子有社交障碍,没有小朋友一起玩,想在家养一只宠物陪他,不知道可不可以?有一位患有自闭症的澳大利亚女孩,家里人特意为她养了自闭症服务犬。这一天女孩突然发病,一度陷入恐慌,甚至出现自残行为,而服务犬一直在旁边用前爪去挡住女孩紧握的手,并“
  • 孤独症治疗,有神药吗?细数市面上的5大疗法和药物
    如今,大多数用于缓解孤独症致残症状的药物都是“超适应症”使用的,这意味着FDA的批准是这个要可以针对其他相关的疾病,比如,注意缺陷多动障碍(ADHD)、睡眠障碍或抑郁症。尽管大规模的临床试验尚未证明其有效性,但家长和临床医生发现,他们可以缓解一些孤独症患者的社交困难。
  • 这些小方法,让孩子更愿意参加家庭个训
    这些小方法,让孩子更愿意参加家庭个训
    ​在家做个训确实是一件又费脑又辛苦的事,但是,怎么样能使孩子对做个训不那么抵触,是每个家长都应该去应对的。今天为大家分享如何增加孩子参与家庭训练的主动性,并解决孩子磨蹭,不愿意参与个训的一些方法,希望对大家有所帮助。你是怎么提醒孩子完成任务的?
  • 儿童康复训练中的8大要点!
    儿童康复训练中的8大要点!
    儿童的康复训练是一个极需耐心的长期过程,有针对性地对儿童进行康复训练,可以有效提高儿童的各方面的能力,使他们更好的与融入集体、社会沟通。为了让儿童康复取得更好的效果,我们可以通过以下8个要点进行训练,一起来看下吧!
  • 【孤独症康复】ABA训练之塑造法、连环法
    【孤独症康复】ABA训练之塑造法、连环法
    目标的分解、强化和辅助是ABA的基本训练原则,回合式操作教学法、塑造法和连环法则体现了ABA的具体训练方法。很多孤独症儿童对困难异常敏感,也许在他们的生活中有太多的负面体验,他们希望得到别人的肯定,但又太缺乏自信。
  • 4个简单有效的实操建议,让孤独症孩子不再逃避任务!
    教研院北医脑健康儿童发展中心涛涛今年5岁了,是位可爱帅气的小伙子,发音很清楚,也会跟老师们打招呼,平时喜欢看彩色的卡片,尤其对海豚等动物卡片情有独钟。在爸爸妈妈的帮助下,认识了不少常见字,对文字和故事书都很感兴趣。涛涛爱看动画片,嘴里时常会不自觉说出动画片里的语言,有时弄得我们摸不着头脑,
  • 家长科普专栏|脑瘫宝宝的自主关节活动训练
    肩关节屈伸用健肢绕过身体握持患侧手腕,将患肢向上提举超过头部。四、爬墙练习爬墙练习(或使用类似手指阶梯的装置)适用于肩周炎、肩袖损伤等肩部损伤后进行肩部活动度练习的宝宝。减少术后疼痛,加快关节活动度的恢复。
  • 水疗康复 | 你知道水疗对孩子康复有哪些好处吗?
    原创聚疗提起水疗,你会想到什么?花水浴?汗蒸浴?牛奶浴?百度搜索一下“水疗”跳出来的是撒上新鲜花瓣、点上香薰蜡烛伴随着悠扬的音乐、SPA的舒适已经遍布全身请先打住!今天想跟大家聊的水疗跟美容、养生关系不大而是针对特殊儿童的功能性水疗以前想起水疗,都会自动脑补spa一类然而却不知道水疗还有助
  • 音乐律动,助力特殊儿童康复训练
    音乐使儿童体验快乐,随着音乐自由舞动是幼儿的本能反应,丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪高昂、心情愉快。若能利用音乐这一助手,在教学中融入音乐律动,势必能激发孩子主动参与的积极情绪,增加与康复教师的互动,进一步提升康复教学质量,达到训练目的。
  • 小儿肌性斜颈,可以做哪些简单的康复训练?
    小儿肌性斜颈,可以做哪些简单的康复训练?
    小儿斜颈,医学称先天性肌性斜颈(俗称“歪脖子”),是由于一侧胸锁乳突肌发生挛缩或颈椎发育畸形,继而导致头颈部向一侧倾斜的临床症状。
  • 自然介入,让星孩在生活环境中学习与成长
    02以儿童正在进行的活动展开训练比方说儿童正在玩小火车,家长适当的说:“小火车在跑”“小火车,呜呜呜”,自然的语言介入,以此调动儿童的沟通兴趣,引导他们主动开口说话、沟通互动,从而有效提升自闭症儿童的语言能力以及沟通能力。
  • 儿童自闭症康复训练是否一定要去机构?
    因此,为了满足自闭症孩子对多样化训练的需求,在家庭训练的基础上,有必要及时加入专业的机构训练,其优势主要在于:(1)提供专业的指导机构一般都设置有一对一个训、小集体课、游戏互动、感觉统合等形式丰富的课程,可以让孩子得到全方位的技能训练。
  • 视觉组织:儿童自闭症康复训练活动
    视觉组织:儿童自闭症康复训练活动
    儿童自闭症康复训练中的一项视觉结构化活动,是视觉组织。结构化教学通常都会使用到很多教具,专门用于给学生提供视觉组织,例如文件夹、盒子、篮子、魔术贴、双面胶、胶带等。在儿童自闭症康复训练中,视觉组织的另外一个例子是,在做家务活儿时尽量让任务视觉结构化。
  • 为什么自闭症康复训练没效果?
    为什么自闭症康复训练没效果?
    一、训练内容单一在自闭症康复训练的过程中,很多训练内容与孩子的个别化教育方案内容脱节,偏重于语言或认知能力的训练,忽视了其他领域的训练。二、训练形式缺乏灵活性自闭症康复训练过程中,家长常把孩子一天的时间划分为训练时间和非训练时间两大类。
  • 家庭康复训练中,如何用DTT来训练自闭症孩子?
    家庭康复训练中,如何用DTT来训练自闭症孩子?
    在自闭症家庭康复训练中,离散试探训练(Discrete Trial Training,简称DTT)被广泛应用于帮助自闭症儿童改善社交技能、语言能力和自我管理等方面的问题。
  • 注意!这些强化物的使用雷区,90%星家长都中招了!
    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。比如,对一个已经能熟练地叫出“爸爸”的自闭症儿童,就不必每当他叫时都立即给予强化了。
  • 主流的自闭症治疗康复方法有什么?
    主流的自闭症治疗康复方法有什么?
    主流的自闭症治疗康复方法包括以下几种:一、应用行为分析法(ABA)应用行为分析主要是行为训练,是美国心理学家洛瓦斯(Lovaas)40多年前开始发展应用的。这种观点的创立者,美国的简·爱尔丝(JeanAryes)博士把此称之为“交通枢纽”。
  • ABA培训能治好自闭症吗?
    作为国内外最常见的自闭症治疗介入方法,ABA培训能治好自闭症吗?ABA相关介入研究主要以智力指标为结果变量,但自闭症最核心的问题——社交能力不足常常被忽视。ABA培训能治好自闭症吗?此外,一些自闭症治疗专家认为,ABA干预方法与治疗原则相矛盾:首先,在ABA训练中,父母和训练员是主体,他们
  • 在自闭症康复训练中,如何正确使用认知行为疗法
    在自闭症康复训练中,如何正确使用认知行为疗法
    认知行为疗法是一种以认知和行为为基础的治疗方法,旨在帮助患者发现和纠正其负面和不合理的思维和行为,从而改善其情绪和行为问题。在自闭症干预中,认知行为疗法通常会着重于帮助患者掌握社交技能和情绪调节能力,从而帮助他们更好地适应社交环境和日常生活。
  • 自闭症孩子不看你,第一步这么做
    自闭症孩子不看你,第一步这么做
    自闭症目光对视问题指导办法第一步准备好桌子凳子和孩子面对面的坐好,最好保持自己眼睛与孩子眼睛角度平行,角度一定不要太大,切忌让孩子需要仰头后很大角度才能看到你的眼睛,然后呼叫孩子的名字,如果孩子不看,可以用手轻轻地摆孩子的头,当孩子看的时候及时给他强化物,强化孩子“看”这个行为,最开始的时
  • 孩子诊断为孤独症后,家长如何帮助儿童康复?
    自闭症的最佳干预期是在6岁之前,父母不能总是在纠缠中让孩子错过最佳康复期。儿童有孤独症的表现,父母到处寻求医生,是为了证明儿童是否患有自闭症。无数事实证明,如果能早发现、早干预、早训练自闭症儿童,疾病将得到不同程度的控制和改善,甚至儿童可以自己学习、生活和工作。

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    一方面,我们要通过各种方法,使自闭症儿童掌握更多的词汇和句法,让孩子能用更丰富的语言与人沟通。智力障碍和自闭症儿童要实现从学习环境到生活运用的过渡,会面临巨大的挑战,需要通过专门的训练来完成。四、最大限度地降低语言障碍对...
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