您好,欢迎来到【霍邱县特殊教育学校】

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霍邱特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】霍邱县特殊教育学校,原名霍邱县聋哑职业学校,于2010年正式更名为霍邱县特殊教育学校。学校于1994年经县政府批准建校,1995年开始上课,是一所全日制特殊教育学校。霍邱县特殊教育学校占地面积4000多平方米。1994年经县政府批准建校,1995年暑假教育局举办了特教手语培训,请来了合肥特教中心的高级教师任教,从全县各乡镇抽出100多名普校教师,时间进行了20多天。从这些100多名参加手语学习较好的教师中选了7名教师任教。教学手段采取课堂教学和个别辅导相结合。7名教师负责十几名残疾孩子的教学、生活,与学生同吃同住,帮助指导学生洗衣、叠被,就医等。截止2013年学校已有15名在职教师(其中7名特教专业毕业),70多名学生,是我县唯一的特殊教育学校。学校实行九年一贯制,根据残疾学生的特点进行教学,康复和...

霍邱特殊教育学校语言训练Language training

霍邱特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

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    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

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    2023-01-04

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    2022-10-29

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

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