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广州麓景路幼儿园品牌 · 简介Brand profile

广州市越秀区麓景路幼儿园创办于1991年，位于麓景路77号，是越秀区教育局属下的一间以融合教育为主要特色的民办幼儿园。为了让更多的智能障碍儿童在融合环境中学习成长，提高孩子们社交能力，从小培养孩子的社会责任感和正确的价值观。我园主要招收2～6岁的学龄前儿童同时兼收轻度智障儿童，将孩子的个别化教育融入到课程以及日常的学习生活中。我园现有四个班。曾获得“好园所”称号。根据国家教委颁发的《幼儿园教育纲要》施教，树立科学的发展观，从幼儿入手，培养幼儿的问题意识习惯、阅读习惯和合理安排时间习惯。培养幼儿多方面兴趣，使幼儿身心健康和谐地发展。规模：共有4个班；其中托班  小班  中班  大班 人数：全园总130人；其中轻度智障儿童有16人（根据他们的年龄、能力来安排到各个班与正常小朋...

广州麓景路幼儿园自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

广州麓景路幼儿园语言训练Language training

广州麓景路幼儿园康复方法Rehabilitation methods

广州麓景路幼儿园知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症儿童言语障碍六大临床表现
    以下介绍孤独症宝宝言语交流缺陷的临床表现。孤独症患者的言语障碍是一种全面的损害，主要表现在以下几个方面：言语交流缺陷临床表现（一）言语发育迟缓或缺失与正常儿童相比，孤独症儿童说话较...

    2022-11-26

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到？
    问题在于，并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力，让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表，他们很难提前制定自己的计划，最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子，品质第一，服务第一,在这个不得不卷的社会中，孩子的成绩，一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他，却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

  • 什么是学习障碍？如何判断和治疗？
    2.认知能力方面：表现为视觉记忆困难，视觉想象力差，听觉整合困难，注意力不集中，注意力集中时间短，在3～5岁之间，孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事，并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

  • 自闭症孩子出现刻板行为的原因是什么?
    否则，一个刻板行为消除了，如果智能得不到有效提升，还会有其他刻板行为发生替代。4、智能障碍刻板行为是一种低级心理发展功能，换句话说，很多4、5岁的儿童，心智能力可能还停留在1岁，所...

    2022-08-24

  • 孩子学习困难也是一种“病”？得早期干预
    ​学习障碍，是可以描述为有学习能力（无智力问题），但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限，而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

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