您好，欢迎来到【上海徐汇区博爱儿童康健园】

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上海博爱儿童康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】上海徐汇区博爱儿童康健园简称"上海博爱儿童康复中心",中心成立于1996年，是上海少数较早倡导并开展对脑瘫、智障、自闭症、唐氏综合征、学习障碍等多种特殊儿童进行康复教育的机构，在中国改革开放的历史背景下走出了一条民办非企业NGO组织关注特殊儿童的康复教育之路。上海博爱儿童康复中心【课程设置】经过二十多年的经验积累，建立了一套从评估到训练，并在过程中实时监控的规范化体系，结合国内先进的康复评估、训练技术，开展运动、言语、语言、认知、情绪干预、艺术治疗等特色课程，为各类残障儿童及其家庭提供科学的可持续的帮助。【康复理念】康复，是运用各种综合措施和方法，让孩子能够恢复到最佳的生活状态，尽可能地重返学校和社会。中心坚信康复的理念，康复内容深受孩子们的喜爱，家长们对我们的康复理念和新环境也...

上海博爱儿童康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

上海博爱儿童康复中心机构环境Institutional environment

上海博爱儿童康复中心语言训练Language training

上海博爱儿童康复中心师资力量Famous teacher team

  • 王恒民

    上海徐汇区博爱儿童康健园园长，华东师范大学研究生。上海市引进人才，荣获2015年上海市科学技术进步二等奖。曾任上海小小虎幼稚园园长、南京市鼓楼区残疾人康复中心主任。2018年度荣获“爱在路上公益平台”最受欢迎十大讲师。

  • 王艳霞

    康复师/初级，特殊教育专业，主修课程有言语治疗学，自闭症儿童谱系障碍等，在校期间自主考取普通话一级甲等证书，舞蹈教师资格证，中国舞蹈家协会注册教师，小学语文小学语文教师资格证，ABA孤独症康复专业技能培训证书。曾获第二十四届技能月-美术书法精品展特等奖，第二十四届技能月-特殊教育专业“说课”技能比赛一等奖。

上海博爱儿童康复中心人才招聘Talent recruitment

  • 特教老师

    5K-1W

    上海-徐汇区 社保 公积金 国家法定假期

    特教老师招聘岗位要求：1、特教、康复、学前教育、心理学等相关专业毕业，大专及以上学历。2、有5年以上自闭症孩子康复工作经验。3、亲和力强，表达能力好，能很好的跟家长沟通，有组织活动及推文撰写能力者优先。4、语言、认知、小组课方面有专长者优先。
  • 自闭症康复教师

    1W-1.5W

    上海-徐汇区 社保 公积金 国家法定假期

    自闭症康复教师招聘岗位描述:1、能够熟练的制定自闭症、发育迟缓，唐氏综合症等特殊儿童个案康复计划，并组实施。2、在语言认知，感统训练方面有自己训练的专长。
  • 公益项目专员

    7K-1W

    上海-徐汇区 社保 公积金 国家法定假期

    公益项目专员招聘岗位要求：1.大专以上学历，年龄24岁~40岁之间，有三年以上公益项目管理经验。2.认同慈善基金会公益理念。3.具备较强的学习能力，团队意识、沟通协调能力。4.熟练使用Word、Excel、PPT等办公软件。岗位职责：1.参与设计开发、组织实施公益项目。2.协助进行文案撰写和筹款工作

上海博爱儿童康复中心康复方法Rehabilitation methods

上海博爱儿童康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子注意力难以集中？
    于内部，孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难，使他们接受的信息不准确、不完整、不全面，表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部，孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗？
    “我家孩子有语言发育问题，不愿意说话，就算说话也是口齿不清，是因为舌头问题或者口腔肌肉问题？”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清，未必是因为口腔肌肉问题引起的，更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 维果茨基的认知发展理论
    一、维果茨基理论的基本观点1、社会因素在儿童认知发展中的作用学习要求：举例说明个体心理发展的两种心理机能；维果茨基认为，文化在发展过程中起到重要的作用，而社会交往是文化得以分享并传...

    2023-01-29

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些？
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准，但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多，一句话中多数词汇是没有意义的，也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力？
    玩一些抑制类游戏，比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏，在没有得到回应前不可以讲话、不可以动，从而让他们逐渐意识到规则的重要性；冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子，品质第一，服务第一,在这个不得不卷的社会中，孩子的成绩，一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他，却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

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