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惠安然和康复融合园品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】惠安然和康复健康管理有限公司简称“惠安然和康复融合园”,是惠安第1所能力康复融合园,幼儿园场景符合孩子全面发展需求。然和康复辐射全国多个城市,是国内首批语言发育迟缓与孤独症核心障碍的专业康复训练机构。惠安然和康复融合园【中心环境】惠安然和康复融合园建筑面积1700㎡,户外活动面积200㎡,园内设有宽敞明亮的个巡室、小组室、主题课室、小剧场等多元化教室,满足孩子的能力康复需求;干净舒适的盥洗室、医务间、体能教室等区域匹配孩子成长。外设大操场、游戏区等,可以充分丰富孩子的游戏空间,还能让孩子在接触大自然的过程中得到有效锻炼。这里,是孩子们能力成长的快乐摇篮。【师资力量】惠安融合园拥有一支A级认证专业能力康复师团队,他们在平凡的岗位中用满腔热情和实际行动践行着然和“构建基础生存能力,让孩子拥有更多可能”的...

惠安然和康复融合园自闭症资讯real-time info

惠安然和康复融合园机构环境Institutional environment

惠安然和康复融合园语言训练Language training

惠安然和康复融合园师资力量Famous teacher team

  • 林丽英

    毕业于南京特殊教育师范学院;然和教育教学部主管;从事自闭症教育11年6岁女儿和4岁儿子的母亲;取得证书有:能力康复T级认证(XR-C)。

惠安然和康复融合园人才招聘Talent recruitment

  • 影子老师

    4K-6K

    福建-厦门市 双休 岗前培训 团建

    影子老师招聘岗位要求:1、能够以平稳的心态帮助学生在集体课中学习;2、帮助学生习得技能并逐渐撤掉辅助,实现独立;3、中心内部严格的考核与提升制度,全面提高教学水平。
  • 感统老师

    4K-6K

    福建-厦门市 双休 岗前培训 团建

    感统老师招聘岗位要求1、教育、康复、心理、社工相关专业毕业,有早教或幼儿教育、感统教学工作经验,有教师资格证者优先;2、有爱心、耐心、责任心,喜欢小孩子、有亲和力,有终身学习理念;3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
  • 福建-厦门市 五险一金 全勤奖 年终奖 股票期权 带薪年假

    心理学专业教师招聘针对3-6岁自闭症及发育迟缓幼儿教育工作。岗位职责:①经过严格的培训,可以灵活运用医学、心理学、教育学等相关知识,为自闭症、发育迟缓等具有特殊需求的相关群体,提供真正有效且专业的培训和支援②积极学习和熟练掌握然和教育的教学课程,为自闭症孩子提供有效陪伴和专业培训③持续践行然和教学核
  • 福建-泉州市 五险一金 全勤奖 年终奖 股票期权 带薪年假

    自闭症培训教师招聘(泉州鲤城)岗位职责:①经过严格的培训,可以灵活运用医学、心理学、教育学等相关知识,为自闭症、发育迟缓等具有特殊需求的相关群体,提供真正有效且专业的培训和支援;②积极学习和熟练掌握然和教育的教学课程,为自闭症孩子提供有效陪伴和专业培训;③持续践行然和教学核心理念,以个案为主导,从而
  • 福建-泉州市 五险一金 全勤奖 年终奖 股票期权 带薪年假

    班主任(泉州)招聘岗位职责:1、及时了解学生学习进度,学历质量,全面了解学生能力;2、了解学生的学习需求及保障学习质量,和教学老师沟通研讨学生问题,并及时处理;3、和学生家长进行有效反馈沟通,并给出家长有效家庭协作建议;4、通过服务不断提高家长对学校的认可度;5、领导交办的其他工作。任职要求:1.大
  • 家服员

    5K-8K

    福建-厦门市 五险一金 全勤奖 年终奖 股票期权 带薪年假

    家服员招聘岗位要求:1、家长日常接待与服务;2、协助组织家长课程说明会;3、学生上下课安全秩序维护;4、学生资料收集与整理;5、协助组织家长活动;6、部门经理交办的工作。任职资格:1、有教育机构工作经历;有与家长沟通和交流的经验优先;2、富有亲和力;3、致力于特殊教育领域,有良好的服务意识。

惠安然和康复融合园康复方法Rehabilitation methods

惠安然和康复融合园知识普及Popularization knowledge

  • 孩子有这些表现,可能是智力低下的信号!早发现早治疗,才能及时帮助孩子智力提高!
    “我的孩子生活自理能力很差,总是需要家长辅助才能穿衣服、吃饭”“我家宝贝的动作也有些不协调,让人感觉动作笨拙,走路都走不稳”我的孩子学习能力很差,总是记不住重要的信息,教他很多遍都...

    2025-05-12

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问:孩子马上要上幼儿园了,我发现他的语言表达有一些问题,说话一直词不达意,断句漏字情况很严重,“我吃饭”说成“我饭”,没法完整表达出自己的意思。应对方法:每个人在学...

    2022-12-29

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 轻度自闭症相关的症状表现有哪些?
    即使是轻度自闭症孩子也会出现影响他们日常活动和人际关系的自闭症症状。2、难以发展和维持人际关系:自闭症孩子经常在想象力/假扮游戏、结交朋友或分享兴趣方面遇到困难。而有一些自闭症孩子...

    2022-09-13

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