孤独症流量门户 自闭症机构入驻

惠城区手牵手

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:惠城区手牵手
成立时间:2006年09月20日
机构全称:惠州市惠城区手牵手特殊儿童发展培训中心
负 责 人 :周艳红
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,惠城区, 导航
专栏简介:惠城区手牵手服务平台总共收录了惠城区手牵手在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,惠城区手牵手目前的内容数量在全国所有机构中位居608位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握惠城区手牵手的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:惠州市惠城区手牵手特殊儿童发展培训中心率属于惠州市残联,经惠州市民政局登记注册的非盈利性的社会福利机构,业务主管部门是惠州市残疾人联合会,它的成立得到了上级政府领导及省市有关部门的支持与帮助。惠州市惠城区手牵手特殊儿童发展培训中心是一家专门针对惠州市自闭症(又称孤独症)、多动症、注意力不集中、发育迟
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  • 惠城区手牵手_惠州惠城区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2K

    2023.09.22

    惠城区手牵手_惠州惠城区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:惠城区手牵手收费情况?,惠州自闭症儿童康复/语言训练

    惠城区手牵手_惠州自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 有效指导自闭症儿童与同伴交往的注意事项

    2.4K

    2023.03.23

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词: 有效指导自闭症儿童与同伴交往,自闭症儿童社交,同伴交往

    本案例中,对自闭症儿童进行了有针对性的与同伴交往的训练,包括创造安全和谐的班级环境,利用沟通提示卡、沟通辅具,同伴互助法、正强化的方法等对自闭症与同伴交往进行指导,取得了较好的效果。自闭症儿童的干预注意事项:(1)自闭症儿童言语与沟通方面的问题是阻碍与同伴交往的重要因素。
  • 怎样教自闭症儿童观察他人说话?

    1.9K

    2023.03.22

    怎样教自闭症儿童观察他人说话?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:引发观察他人说话,怎样教自闭症儿童观察他人说话?

    (升级版)家长或老师与自闭症儿童说话时,突然用一副面具把脸盖起来,并改变声线,然后观察孩子的反应。若孩子表现出感兴趣及注视大人,并发出声音或示意大人继续,如拉扯大人的衣服等,可以非言语的操作(如点头微笑)表示赞赏,大人才恢复正常说话的模式,稍后再重复游戏。
  • 自闭症孩子不会穿衣服怎么办?这里有妙招

    2.5K

    2023.02.18

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症孩子生活自理能力干预训练,自闭症学习穿衣服小妙招

    自闭症孩子在穿衣服的时候可能会遇到这些困难,比如:裤子没有拉到腰上、衣服的后面露了出来、衣服敞开扣子没系、裤子不分前后、反着穿等等。教自闭症孩子学习穿衣服需要考虑到孩子的具体情况和发展水平。而且孩子年龄不宜过小,可以在孩子四五的时候,开始教孩子穿衣服。
  • 如何提高孤独症孩子仿说能力?

    3K

    2023.01.10

    如何提高孤独症孩子仿说能力?

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:仿说能力的训练技巧,仿说能力的训练步骤,仿说的分类,如何提高孤独症孩子仿说能力

    正确的仿说一定要是孩子知道在什么环境下说什么内容,而不仅仅是复述对方的话。单音节模仿:模仿“a,o,e”等。单音节模仿:模仿“a,o,e”等。复合句模仿:将短句衔接起来,例如模仿“宝宝的衣服脏了,妈妈在给宝宝洗衣服”。
  • 音乐疗法对自闭症治疗有什么好处?

    2.5K

    2022.12.30

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:康复方法

    关键词:音乐疗法对自闭症治疗有什么好处,自闭症音乐疗法

    现在很多的自闭症康复机构都会开设音乐课,很多家长都会疑问:音乐疗法对自闭症治疗有什么好处?音乐疗法是否真的能够改善自闭症孩子的行为?此外,对于那些患有自闭症谱系障碍或其他形式学习障碍的儿童,音乐疗法不但可以稳定情绪,还能作为一种有效教导自闭症儿童的方式。
  • 自闭症儿童如何表达情感: 五种常见方式

    2.9K

    2022.12.30

    来源:

    作者:万古

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症儿童,如何表达情感,五种常见方式,自闭症情绪表达方式

    自闭症儿童也可以通过虚拟游戏、积木、拼图等工具来表达情感。他们可以通过建造、装饰、操纵等方式来表现自己的情绪。例如,当他们感到烦躁、焦虑或者抑郁时,他们可能会建造出来暗淡、乱七八糟的虚拟世界。当他们感到快乐、愉悦或者兴奋时,他们可能会建造出来明亮、漂亮的虚拟世界。这些虚拟表达往往是自闭症儿
  • 让自闭症孩子睡觉的方法?

    2.7K

    2022.11.16

    让自闭症孩子睡觉的方法?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症孩子,自闭症孩子睡觉的方法

    如果家长设定每天晚上9点入睡,那么请在晚上8点以后遵循同样的规律,即睡前仪式——洗澡、刷牙、换睡衣、讲故事,在每个要求行动配合的步骤的同时给予语言提示,给孩子足够的时间感觉到要睡觉了。4、睡眠记录根据百度百科词条显示,不同年龄段的孩子对于睡眠时间的要求也有所不同:1-2岁的儿童每天睡13-
  • 孤独症与线粒体功能障碍直接的关系

    2.1K

    2022.10.26

    孤独症与线粒体功能障碍直接的关系

    来源:自闭症医学进展

    作者:张天旭 王娟

    栏目:知识普及

    关键词:异常行为,肠道菌群,发育迟缓,线粒体功能障碍

    简介:《ClinicalandMolecularCharacteristicsofMitochondrialDysfunctioninAutismSpectrumDisorder》于2018年发表于MolecularDiagnosisTherapy期刊,系统性综述了ASD儿童线粒体功能障碍
  • 视觉注释:儿童自闭症康复训练的视觉结构化活动

    2.2W

    2022.08.23

    视觉注释:儿童自闭症康复训练的视觉结构化活动

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:结构化,自闭症儿童,自闭症康复训练,视觉注释

    为自闭症儿童安排的各项活动,都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。为自闭症儿童安排的各项活动,都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。为自闭症儿童安排的各项活动,都应含有视觉上或空间上的明确组成要素。以上就是儿童自闭症康复训练中的第三项视觉结构化活动:视觉注释。

共31篇文章

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  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多

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  • 赤峰星之路孤独症儿童康复中心:合作共建、阔步新征程

    2.7K

    2023.03.01

    来源:赤峰星之路自闭症儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:赤峰星之路孤独症儿童康复中心,特殊儿童康教联盟

    2月25-26日,赤峰星之路孤独症儿童康复中心杨凤洁校长与星之路新城校区负责人王志艳老师来到通辽奈曼博爱儿童康复中心进行签约合作,并为博爱儿童康复中心的老师们进行培训。赤峰星之路和奈曼博爱儿童康复中心将充分发挥双方的资源优势,更好地服务更多孤独症儿童,让每一名学生享有良好的教育和康复质量,
  • 用心奉献 让爱行动——暨北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心大型公益捐赠活动

    1.8W

    2020.03.25

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,宏远启智

       慈善公益网讯(丁文波 李海鹏 孙幸 陈聖宗) 随着寒冬的临近,气温逐渐降低,由中国红十字扶贫开发服务中心、易通商联科技股份有限公司主办的“用心奉献 让爱行动”大型公益捐赠活动,2015年10月30日在北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心拉开帷幕。   活动当天在北京市通州
  • 广州市康纳学校被表彰为全省实施妇女儿童发展规划先进集体

    2.7K

    2023.02.06

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:广州市康纳学校,全省实施妇女儿童发展规划先进集体

    我校被表彰为全省实施妇女儿童发展规划先进集体2022年12月20日,我校被广东省人力资源和社会保障厅广东省妇女儿童工作委员会表彰为全省实施妇女儿童发展规划先进集体。我校作为国内第一所专门招收孤独症儿童的公立特殊教育学校和康复研究中心,学校的创办增加了国内特殊学校的新类别,拓展了我国特殊教育
  • 柳州市特殊教育学校招聘简章(2023年)

    2.3K

    2023.02.07

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:柳州市特殊教育学校,招聘简章

    现为进一步充实我校教职工队伍,确保2023年春季学期学校教育教学工作正常开展,须面向社会招聘部分编外工作人员,具体招聘岗位如下:二、招聘岗位、人数及条件(一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。线上报名时间:2023年1月17日—2023年1月27日,将电子版报名材料发送至Lztjb201
  • 儿童康复公益义诊:北京、深圳知名专家齐心同聚,守护特殊儿童

    2.1K

    2023.02.24

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:北大医疗脑健康,儿童康复公益义诊,星光嘉年华系列公益计划,贾美香,杨斌让,深圳市残疾人联合会

    义诊对象0-10岁患有孤独症、多动症、发育迟缓、不会社交、情绪障碍、言语障碍等儿童活动名额40组家庭活动内容1、提供儿童精神心理发育专家义诊——由北京大学第六医院贾美香主任医师、深圳市儿童医院杨斌让主任医师、深圳市妇幼保健院韦臻主任医师、深圳市儿童医院刘娟组建义诊专家团队,为1-10岁儿童
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(海淀区,丰台区,东城区)(2023-10-28更新)

    2.2K

    2023.10.28

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:北京爱迪星感统失调体验课,北京星舟康复中心感统失调融合课,北京协和方通感统失调口肌课

    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(海淀区,丰台区,东城区)(2023-10-28更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-28儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京海淀区,北京丰台区,北京东城区。
  • 山东省“特殊教育思想政治理论课”分教学指导委员会教学研讨活动在济南特殊教育中心进行

    1.9K

    2023.12.12

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,济南特殊教育中心

    为深入贯彻《山东省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》精神,充分发挥学校思政课立德树人关键课程作用,高质量完成全省学校思想政治理论课教学指导委员会“特殊教育思想政治理论课”分教学指导委员会的主要任务,山东省“特殊教育思想政治理论课”分教学指导委员会教学研讨活动在济南特殊教育中心举
  • 济南特殊教育中心召开2023年度党支部书记述职评议工作会议

    2.6K

    2024.01.30

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,济南特殊教育中心

    济南特殊教育教育中心于2024年1月25日下午在自强楼二楼会议室召开2023年度党支部书记履行全面从严治党述责述廉和抓基层党建工作述职评议工作会议。会议由党总支委员、党建办公室负责人韩君主持。党总支书记薛庆师和党总支副书记、校长于生丹,党总支委员黎青华、刘军,各党支部委员会成员参加了本次会
  • 佛山禅城区儿童康复体验课费用怎么样?(2023-12-18更新)

    1.7K

    2023.12.18

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:佛山禅城区儿童康复体验课费用怎么样?,佛山禅城区儿童康复体验课

    以下是佛山禅城区儿童康复体验课机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供佛山禅城区儿童康复体验课供家长选择,作为佛山禅城区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 信丰县特殊教育学校开展学生职业培训期中技能展示活动

    2.5K

    2024.04.23

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,手眼协调,信丰县特殊教育学校

    4月16日上午,信丰县特殊教育学校开展了学生职业培训期中技能展示活动。县残联理事长郭贵生一行六人莅临校进行专项调研,全面了解、评估我校七色花职业培训项目的实施效果,并为后续的发展提供战略性指导。

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  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    2.1W

    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 关爱特殊儿童:为折翼天使插上理想的翅膀

    1.7K

    2023.04.13

    来源:经济社会

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,多动症

    特殊儿童是一个需要特殊关爱的群体,为折翼天使插上理想的翅膀,是保障特殊儿童教育公平的应有之义。为做好特殊儿童入学安置工作,近年来,南宁儿童康复中心率先在全区开展特殊儿童入学专业评估工具研究工作,编著《适龄孤独症儿童入学评估手册》,解决了传统安置过程中因未建立统一评估标准,无法对残疾少年儿童
  • 柴胡加龙骨牡蛎汤加减辅治注意力缺陷多动障碍疗效观察

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    2023.03.31

    来源:实用中医药杂志2022年11月第38卷11期(总第358期)

    作者: 王楠

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,自闭症,辅助,多动症,感统训练,自闭症谱系障碍

    ADHD在学龄期儿童中较为常见,是由生理、心理、社会因素综合作用所引发,可导致患儿学习成绩降低、社会适应能力差。
  • 我国随班就读研究热点及发展趋势

    2.7K

    2024.03.26

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,王婧,连福鑫,魏寿洪,贺荟中,王雁

    随班就读已成为我国教育发展中不可或缺的重要组成部分,必将对我国普特教育发展产生重大作用。 目前国内鲜有研究对随班就读有关文献进行系统的梳理分析,因此,本研究期望借助可视化图谱了解我国近十年随班就读研究现状,分析此领域的研究热点及重点, 展望未来随班就读研究的发展趋势,进而为随班就读研究者提
  • 音乐对自闭症儿童感知能力的促进

    2.4K

    2023.06.15

    来源:黑龙江科学第13卷第16期2022年8月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,自闭症儿童的表现,自闭症症状,自闭症谱系障碍,认知能力

    自闭症谱系障碍是一种复杂的神经发育疾病,其特点是社交困难和行为模式受限,同时伴有重复和模式化行为,但大部分自闭症儿童仍然保持着较高的感知能力。音乐感知加工的第一阶段包括对音乐基本听觉成分的编码和早期分析,包括声音频率、强度和时间变化。
  • 儿童语言发育迟缓的临床特征和影响因素研究

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    2023.05.25

    来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,语言障碍,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓

    语言发育迟缓(languagedelay,LD)指儿童在语言发展阶段,其语言的理解和表达未达到其年龄相应的水平,是儿童时期最常见的发育性问题之一,国内外报道2~3岁儿童的发病率均在15%左右。语言发育迟缓如果持续存在,不仅影响儿童认知的发展,还会影响儿童情绪、个性、人际关系、心理健康和未来
  • 盐酸哌甲酯控释片联合针刺治疗小儿多动症临床观察

    2K

    2023.05.31

    来源:光明中医2022年2月第37卷第4期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,儿童多动症,感觉统合训练,行为矫正

    多动症即注意缺陷多动障碍是小儿心理行为异常的表现,属于小儿常见病,病因与心理刺激、遗传因素、生长环境、神经功能异常等存在联系,患儿可出现运动行为、情绪表达以及学习能力下降,影响患儿学习生活。临床治疗小儿多动症主要采取药物疗法,然而药效单一,疗效不佳,患儿预后效果较差。联合盐酸哌甲酯控释片联
  • 早期介入丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.9K

    2023.10.08

    来源:2022年第35卷第17期医学理论与实践

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,行为治疗,早期介入丹佛模式,社会交流障碍,关键反应训练

    引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣,以娱乐性和节律性促进患儿参与训练,是ASD儿童的主要康复方法之一。早期介入丹佛模式(Earlystartdenvermodel,ESDM)以丹佛模式、关键反应训练、应用行为分析为理论基础,对ASD症状具有良好改善作用。ESDM干预联合引导式教
  • 儿童发展性阅读障碍阅读特点及教育启示

    1.8K

    2023.07.27

    来源:教育观察2022年9月第11卷第27期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精神疾病诊断,执行功能,语言障碍,特殊教育,听觉训练

    在具体实践中,教师可以将心理健康教育渗透到日常的教学活动中,根据发展性阅读障碍儿童的心理特点,将心理健康教育内容与知识性教育内容有机整合起来,了解发展性阅读障碍儿童的心理健康状况,提高其自我效能感。
  • 多媒体课件在学龄前智障儿童康复教学中的应用

    2.1W

    2022.09.09

    来源:健康必读 2021 年 2 月(上旬刊)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:多媒体课件,学龄前智障儿童,康复教学

    信息时代背景下,教育领域开始致力于对信息技术教学应用路径的研究,依托信息技术 制作多媒体课件可以提升教学活动效率、体现教学过程的生动性、降低教学内容理解难度, 这符合学龄前智障儿童的思维与认知水平。但是学龄前智障儿童毕竟作为特殊的学龄前儿童 群体, 我们在制作、设计和应用多媒体课件的过程中
  • 儿童心理、行为和发育障碍概论

    1.9W

    2020.02.16

    来源:中国儿童保健杂志2000年10月第8卷第5期 CJCHC O

    作者: 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,行为问题,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,孤独性障碍,情绪障碍

    陶国泰(1916-),男,1941年毕业中央大学医学院,后在美国加利福尼亚大学精神医学研究所主修儿童精神医学。回国后致力于此事业的发展。1984年创立“南京儿童心理卫生研究中心”。主攻方向为精神发育迟滞、多动症、孤独症等,发表论著80多篇,并主编 儿童和少年精神医学 等。有“中国儿童精神医

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