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来源:残障消息
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:生活自理
来源:都昌县融媒体中心
作者: 曹正泉
栏目:社会关注
关键词:九江市残疾儿童康复;九江市残疾就业
来源:
作者:特殊儿童康复训练
栏目:社会关注
关键词:融合教育,特殊教育
来源:营口市残疾人联合会
作者:
栏目:社会关注
关键词:自闭症,康复机构,残疾人事业,脑瘫,自闭症康复,鞍山市残联
来源:云南网
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:自闭症,特殊教育,云南省残疾人康复中心

来源:东北新闻网
作者:
栏目:自闭症公益
关键词:辽宁省残疾人康复中心,爱心嘉年华音乐节,世界提高自闭症意识日,世界第16个孤独症关注日
来源:深圳市复米健康科技有限公司
作者:大米和小米
栏目:社会关注
关键词:孤独症筛查,孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,唐氏综合征,特殊教育,特教,儿童孤独症,唐氏,孤独症患者,康复机构,康复训练,生活自理,脑瘫,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,行为矫正,中国残疾人联合会,王欣会,中国残联,大米和小米

来源:中国残疾人联合会
作者:潘文畅
栏目:自闭症行业
关键词:建立残疾儿童康复救助制度,残疾儿童康复救助,
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作者:
栏目:知识普及
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来源:温州市残联
作者:
栏目:培训研讨
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栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯
关键词:行为矫正,五彩鹿
来源:赣州星晴教育咨询有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,康复训练,特殊儿童,赣州星晴
来源:
栏目:机构资讯
关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,行为问题,北京星星雨教育研究所,北京星星雨
来源:【来源:成都晚报】
栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯
关键词:认知训练,自闭,自闭症,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌
来源:绵阳市特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特奥知识,智力残疾人
来源:黄山润星启智康复服务有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:融合教育,儿童康复,发育迟缓,残疾人事业,特殊儿童
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栏目:热门机构资讯
关键词:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心,康复医学质控中的残疾评定知识培训,
来源:惠州市护苗培智学校
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,特殊儿童,惠州护苗培智学校
来源:库尔勒市七彩虹残疾人托养服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:认知,库尔勒市七彩虹残疾人托养服务中心
来源:张掖市厚熙残疾人康复中心
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关键词:认知,精细动作,康复中心,张掖市厚熙残疾人康复中心
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来源:【来源:成都晚报】
作者:
栏目:名人访谈
关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌
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来源:中山大学学报(医学科学版)2015 年 7 月第 36 卷
作者: 金宇 静进 万国斌
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论
关键词:儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼
来源:当代音乐2021年第5期
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:音乐治疗,特殊教育,康复训练,感统,,特殊儿童,自闭症儿童
来源:特殊教育
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:孤独症,游戏治疗,特殊教育,多动症,康复训练
来源:视觉与设计
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:孤独性障碍,儿童焦虑,应用行为分析,儿童康复,感统失调
来源:华东师范大学硕士学位论文
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:特殊教育,感觉统合训练,行为问题,注意力缺陷多动障碍,ADHD
来源:探索篇●教学研究
作者:
栏目:语言训练理论研究
关键词:量表,孤独症,自闭症,辅助,模仿,语言障碍,特殊教育,儿童康复,儿童语言,图片交换沟通系统,孤独症儿童,康复训练,社会交往,社会交往障碍,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童语言训练,自闭症孩子,行为刻板,语言模仿,语言理解能力,语言训练,甄岳来
来源:(中国心理卫生杂志, 2011, 25(1): 14- 19
作者: 刘靖 贾美香 郭延庆
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究
关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,孤独症治疗,郭延庆,行为问题,贾美香,结构化,社会交往,生活自理
来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校
来源: 郑州大学学报(医学版) 2015 年 1 月 第 5
作者: 贾飞勇
栏目:名家论文
关键词:孤独症谱系障碍,贾飞勇,吉林大学第一医院,孤独症
来源:专题报告 运动医学分会
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:精细动作,粗大动作,大肌肉运动,ABC,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症患者,手眼协调,社会交往
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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